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1、班级工作方案汇编15篇班级工作方案汇编15篇班级工作方案1、方案的含义和类型含义班级方案是学年或学期开学前根据国家培养目的和学校要求以及班级的详细情况，为了实现某种目的、完成某种任务、到达某种状况而制定的工作安排和行动步骤。所谓凡事预那么立，不预那么废说的就是这个道理。制定科学的、实在可行的班级工作方案是班主任工作的重要内容，制定一份好的班级工作方案，是班主任的事业心、责任感和心智才力的结晶。班级工作方案是学校工作方案的必要延伸和详细补充。类型从时间上分有周工作方案、月工作方案、学期工作方案；按范围分有个人工作方案、小组工作方案、班级工作方案；按性质分有单项工作方案，综合工作方案。其中班级学年
2、或学期综合工作方案，是全学年或全学期的总安排，其他方案都是为实现和落实这个总方案效劳的。、方案的构造与要求构造 一般分为三个局部，即标题、正文、结尾。标题。应点出方案的单位、时间、内容。如中学初一班学年度新学期工作方案。正文。这是方案的主体一般应包括如下内容：根本情况分析p 。班级概况男女学生数，独生子女数；团员、队员数；优等生中等生及后进生的大体比例；学生年龄、安康状况等班级现状学生德、智、体诸方面的开展情况；班级学生的主要优缺点及形成原因；班级言论导向；班级干部的协调配合情况等；以及学校、家庭、社会环境对学生思想、学习的影响等。本学期的目的要求。根据学校工作方案和班级远期奋斗目的的要求，结
3、合班级根本情况分析p ，提出本学期为之奋斗的目的要求又叫中期奋斗目的包括思想政治工作的重点；进步学生学习质量的目的以及组建班集体的规划等等。这局部应写得简明实际、重点突出。既要注意目的要求的挑战性又要注意其可承受性和可达成性。活动安排、时间顺序、方法步骤、详细措施。这是班级工作的施工图，是完本钱学期目的要求的保障，要写得明确详细，条理明晰。考前须知、检查方法。这局部要写得明确详细，力求简洁。结尾即方案的落款局部，要交待制定方案的日期。要求 一是标题要简明扼要一目了然。二是正文，重点要突出，安排要详细，要有长远的目光和超前意识，既不是脱离学校的工作重心，又要使班级工作有自己的特色。三要有明确的分
4、工以便检查落实。、制定方案应注意的事项顾全大局，服从整体党的教育方针、国家的培养目的、教育行政部门及党和行政的政策法规、方案要求，是制订方案的重要根据，不得唱对台戏，方案一旦成文要呈送学校审阅批准。实事求是，量力而行班级实际情况是确定目的任务的根底。任务、指标过高了影响成果的到达度，使成员难以承受，从而会影响积极参与的行动；过低了就会失去挑战的意义，从而难以起到煽动鼓励的作用。群策群力，集思广益要把制定方案的过程作为发动群众与组织群众的过程。只有广泛听取了各任课老师的意见，尤其是班级干部和广阔学生的意见，才能使方案更贴近实际、更趋于合理，也更便于实行。机动灵敏，留有余地实际情况，往往是方案赶不
5、上变化。在保证方案严肃性的同时，假如情况确实有变，方案也可以根据实际情况加以修改，使方案服从变化。另外，还要注意留有余地。班级工作方案2新学期，为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度，使学校、班级的各项工作正常有序的开展，也为学生营造一个良好的学习、生活环境，特制定这一学期工作方案。一、班级情况：xx模具设计与制造(1)班总共有49位学生，其中男生48名，女生1名，住校生49人。该班为新生班，军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点，所以该班的可塑性较高。该班现以理论根底课为主要教学内容，接下来两年时间里，生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇，如今充满
6、了活力和干劲，所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣，努力进步学习成绩，养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成，不断加强班级集体荣誉感，学会做人，学会做事。二、指导思想：本学期将继续在校党委的领导下，根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作方案为根据，以全面进步学生的素质为宗旨，主动参加创立“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建立及“社会核心价值观教育”系列活动，加强学习上的引导，注重学生良好生活习惯的养成，有针对性的开展班级的各项工作。三、工作目的：1、加强班级的学习气氛的培养，抓住始业教育的良好契机，不断促进全班同学的学习积极性，主动性。2、
7、抓好班级班风、全面进步班级的综合才能和综合素养。3、稳定学生的思想，让学生摆正心态，做到学习、生活秩序井然。4、抓好纪律、卫生，创造一个良好的学习、生活环境。5、加强班级的凝聚力，营造良好的班级人文环境。6、争创示范、先进文明班级，争做文明学生。7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。四、详细任务与相应措施：1、加强班级学风的管理，进步学生的学习成绩良好学习习惯是今后获得成绩的重要保障，也是班级管理的主要工作任务，只要学习气氛调整好了，学习习惯养成了，整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作，始业教育是重中之重，良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者，灰心没有自信，所以首当其冲的是要确立学
8、生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目的，监各班委认真记录班中课堂纪律情况外，还要求学习委员制定了一个学习方案，要求每位学生根据方案来学习，同时多与学生勾通，理解学生学习情况，调动学生学习积极性。开学以来，学生在学习的积极性上有了较大的改观，接下去的时间要抓稳定，常催促学生。2、加强日常行为的管理，树立良好的班风良好的生活习惯是学生正常学习、进步学习效率的保障，也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训，该班学生已初步养成了较好的生活习惯，在新学期中我方案在学生处的帮助下，抓好学生的日常行为习惯养成工作，防止学生存在幸运心理，改掉以往不良习惯。并在班训的指导下，树立正确的人生观，
9、价值观，培养学生真正做到学会做人，学会做事，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。新学期，学生的各方面情况理解的还不透彻，在开学初将初定班委班子，指导班委组织班级日常工作，培养他们的自我管理才能和班级的向心力，树正气、立典型，积累理论经历进步学生的团队协作精神和自我管理才能。以期通过自我管理，形成较好的学习和生活气氛，进步学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛，发挥各个寝室长的管理作用，实现以寝室为单位的小集体管理，促进多元化管理，共同管理的实现，端正班风，不断进步集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养，要求每位班委每周都有明确的工作方向，每周举行一次班干部会议，反映本周
10、来的学习、生活情况，并将要做的任务分配到人，落实到人，使每个班干部走向成熟，实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核，及时调整，使班委真正起到作用。3、注重学生课外兴趣活动的培养，进步综合素质课堂知识面较有限，很多知识学生并不一定能获得，所以本学期提倡学生多参加各类课外兴趣活动，全面进步学生自身的程度，拓宽他们的知识面。安康的身体是学生正常学习的保证，这学期要求多参与学校的各社团活动及学校组织的各项活动，如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来进步学生的才干，力争通过活动育人，活动塑人。使学生有一个安康的身心和开朗的性格，真正做到德、智、体全面开展。以上方案是我班本学期开展各项
11、工作的一个总的思路，在开展的详细工作中，我会照此执行，但在出现新问题时，我会根据详细的工作需要对此方案做相应的调整。在这个新学期中尽自己所能带着全体学生共同进步。班级工作方案3随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：有一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，那我愿在新学期里用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为
12、了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级工作方案如下：一、 指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做合格的社会建立者和接班人。一、常规教育方面经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说都有些生疏了。为了使学生可以及早
13、进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，专门负责监视检查学生的日常行为，并在放学时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确表现奖”。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用植树节、清明节、五.一劳动
14、节、母亲节、 六.一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感和良好的行为习惯，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会做人。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：可以利用校园播送站、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，
15、必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，做到我们班的宗旨：“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。
