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1、疫情复学复课教学工作方案精选7篇疫情复学复课教学工作方案精选7篇疫情复学复课教学工作方案 篇1一、做好教学方案调整县教育局要指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作，精准分析p 学情，合理调整教学方案，做好线上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对教学工作的影响，确保学生顺利参加高考。统筹考虑高三、初三年级学生和中职参加毕业升学考试的特殊情况，实在增强教学方案的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，进步复习效率二、关心关爱特殊学生群体实在做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生落伍。各校对重点学生群体要制定
2、个性化教学辅导方案，明确专人催促指导，保证学习质量。三、实行小班教学上课时师生必须佩戴口罩。学校要实行小班教学，每班人数不得超过XXX人，课桌位置要适当拉开，符合平安间距。老师要强化备课、授课、辅导、作业修改等常规教学，同时要加强教学研究，改良教学方式，确保一分为二的两个教学班同质同量同步。四、普遍开展战疫专题教育要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的珍贵教育资，认真组织开展以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题的战疫专题教育，给学生上好开学第一课。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和才能;加强战疫先进典型教育增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国和民族精神教育，增强学生家国情怀和
3、民族自豪感。疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会的思想情感。五、保障教材教辅供给高度重视教学用书供给，根据学校开学日期调整情况，做好教材供给和使用工作。县教育局要积极协调教材发行单位，在确保平安前提下尽快将教材配送到校，确保开学前师生用书全部到位。六、严格作息时间管理落实好教育部关于学科课程阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求，采取分散式、不穿插、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼，让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动时间。合理安排作息时间，保证学生充足的睡眠。七、保证未返校学生学习在疫情彻底解除前，对因特殊原因不能按时返
4、校的学生，要根据实际，提供个性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校学生的学习。疫情复学复课教学工作方案 篇2春暖花开，初三复学在即。根据省、市各级疫情防控部门和教育主管部门的部署，我们学校开展了屡次疫情防控应急演练，并组织师、生、家长线上学习了春季开学疫情防控措施，为开学复课做了充分准备。为了更好的防控疫情，确保师生安康平安，我们学校重新对九年级学生分班分组，施行小班化复式教学。一、指导思想根据省教育厅最新复学复课工作部署，根据“保证平安间隔 、实现错时上课、统一教学管理”的原那么，组织初三年级复学复课，全年级实行小班化教学，严格执行每个教室学生人数小于4
5、0人的规模，确保有效防控疫情的同时教学效果不受影响。二、组织领导成立学校疫情防控期间教学工作领导小组，教学校长刘玮任组长，教务主任贡丹丹任副组长，成员包括科研室、信息部、教务处成员、各班主任。领导小组的职责是：制定线上教学与线下教学衔接工作方案，出台相关配套措施，指导教学与管理，全面领导疫情防控期间教学组织工作。三、详细工作安排一分班根据九年级线上教学期间摸底测试成绩，按排双号将每个班级学生平均分成两组，一组为A班，一组为B班。二教室安排九年级每个班分为AB两个班，如1班学生分为1A和1B两个班，一、三、五、七班中的A班在自己班级教室，B班占用二、四、六、八班教室；九年级二、四、六、八班A班占
6、用八年级相应班级教室，B班占用八年级一、三、五、七教室。三授课方式采用复式教学的方式，授课老师同一节课同一班级A、B两班同时上课，每一个班级每一节课派一名助教，主讲老师在A班上课时，助教辅导B班，反之亦然。体育课A、B班同时室外上课，师生、生生保持一米以上间隔 。四、保障措施九年级各班各学科严格按照学校制定的线上与线下教学衔接工作方案和小班制教学工作方案开展教学，各班级利用晨检和午检时间总结小班复式教学中出现的问题，并及时上报教务处，由学校防控疫情教学领导小组研究解决问题。教务处加大查课力度，确保出现问题早发现、早解决。附件：1、九年级各班级平面示意图。2、各班学生花名册、作息时间表、课程表。
7、疫情复学复课教学工作方案 篇3一、成立返校复学后教学指挥机构1、成立以xxx校长为组长，业务校长xxx为副组长的返校复学教学领导小组，全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监视检查工作。2、成立初三复学备考专班。专班负责召开初三班主任视频会议、全体老师视频会议、复学准备会议、复学调度会议，逐一汇报在线教学、复学准备、复学理论等工作。优先、充分保障初三教学时间;集中商讨、学习好的经历好的做法;定目的、压担子、强措施、明责任，务必较高质量做好毕业年级复习备考工作。3、成立初二初一教学工作专班。专班负责召开初二初一班主任和老师教学工作衔接会议，全面做好各项复学准备工作，持续推进各学科教学。二、把
8、握教学进度，摸清教学质量状况。1、学校教务处及时在工作群中发布县教研室每周统一发布的周教学进度。教务处教研处随时关注和跟踪各级部各学科在线教学进度。2、以级部为单位及时征询各学科任课老师在线学习效果，征集线上教学听课人数、听课质量、作业、在线检测等环节存在的问题和采取的主要措施，以及各位老师对下一步进步教学质量的意见建议。三、制定好各级部各学科教学衔接方案。各级部、各学科组组长及各学科任课老师3月26日前完本钱级部本学科的教学衔接方案。各位老师深化分析p 在线授课以来的短板和缺乏，制定出符合实际的教学衔接方案，在有限的教学时间内高效完成教学任务。四、上好返校复学第一课。1、由各班班主任负责上好
9、复学第一课。主要对学生进展复学后的思想教育，加强严格教学管理，进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动，关注学生复学后的心理情绪、学习习惯方面的变化。给学生算算时间账、明确学习任务，努力以最短的时间进入紧张有序的良好学习状态。2、总结在线学习各项数据，对居家学习时间、作业质量等情况进展阶段性公示;并根据评价结果进展评比奖励。给每一位学生压担子、强责任，进步学习的自主性、自律性，进步复学后的学习质量。3、继续利用好疫情防控这本“教科书”，让每一位同学都怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期，进步学习的主动性、自觉性。五、集中时间，做好学情摸排工作。1、组织好学生返校复学后的开学考试暨学业
10、检测工作。为准确把握两个多月来的线上教学质量，开学后第二天立即进展返校复学学业检测考试。以级部为单位统一组织，开学前五天根据教学进度，任课老师制定好试卷，开学前印制完毕。2、做好开学学业检测考试试卷分析p 和讲评工作。发现问题，摸清内幕，科学制定复学后的教学方案、个性化辅导措施，尽最大的努力进步复学后的教学质量和效率。3、集中检查学生作业。复学前两周，利用好早晚自习、饭后及周末等课余时间，统一是收交、检查学生近两个多月的各项作业，认真摸清学生作业的完成的真实情况，分析p 各类学生的详细表现，做好个别辅导、交流。对有才能而偷懒耍滑头的严肃批评，限期完成。六、做好复学后教学衔接工作。1、前两周做好
11、在线学习内容的梳理复习工作。各学科利用两周的时间对在线学习的内容进展梳理、复习，对根底知识、重点问题进展复习强化，查缺补漏，稳固好学习内容。2、复学后加强对尖子生和学困生的关注力度。进步尖子生的拓展拔高、综合分析p 的才能;对学困生多一点爱心和耐心，加强对根底知识的要求和稳固，尽快补上落下来的功课。3、复学后第三周，有方案做好新授课的教学工作，随讲随练，稳扎稳打，做到速度与质量兼顾，比拟圆满的完本钱学期的教学工作。4、老师要创新教学方式，优化教学内容，增强教学的兴趣性，进步学生的学习积极性。5、发挥好学习小组的帮带作用。复学后，老师们的工作一定是非常繁忙的，发挥好各班级学习小组的作用是很好的选
12、择。建立竞争机制，把学生发动起来，互相监视、互帮互助、共同进步。七、坚持向教研要成绩。1、复学前复学领导小组组织召开学科组长会议，研究商讨部署复学后的教研工作。加强复学后的集体备课、听课评课等各项教研活动，加强教学常规检查的力度，为进步教学质量提供支持。2、各学科组召开学科组会议，确定本学科、本年级的教研活动方案，坚持好“半天”集体备课制度，进步集备质量。3、各学科充分挖掘疫情防控素材与本学科相关联的内容，研究好、利用好相关素材，进步教学质量和程度。疫情复学复课教学工作方案 篇4一、指导思想以各级通知精神为指导，在上级部门的周密部署下，坚持预防为主，防治结合。实在可行的抓好防控工作的组织与落实
13、。采取有效措施，控制疾病的发生和蔓延。二、组织机构一成立传染病应急工作领导工作小组，积极开展传染病的控制、宣传工作，采取相应的措施，严防传染病的发生。组长：副组长：组员：各班班主任、班老师、其他工作人员1、实行24小时值班制。应急小组成员手机24小时开通，保持应急联络畅通。2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件如第一时间紧急上报；拨打紧急救护 ；稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联络等。三、传染病应急工作机构及职责一组长、副组长负责防治工作的组织协调、沟通联络；监视全园老师防范新型病毒情况。二副组长xxx落实每日12：00前上报工作。三后勤主任xxx指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内
14、及厨房的消毒工作，指导教职工理解传染病消毒隔离要求，落实督查全园防治新型病毒工作的物质储藏；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。四保健医生负责对幼儿进展严格晨检、和幼儿身体异常状况上报，发现有疑似病症的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。五各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，每天15：00前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时，及时上报，同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进展防治新型病毒的知识普及宣传。进步家长、幼儿关注自身身体安康的意识。六各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙
15、、成人卫生间等进展每日消毒工作。七食堂人员严格落实食品卫生制度。四、日常工作要求一晨检工作：负责人为保健医生。对来园幼儿进展口腔、体温排查，发现有疑似病症的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。各班老师在门口接本班幼儿，家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换，如遇疑似病例须及时更换；体温计、手电筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例须及时消毒；隔离服须每天清洗暴晒。二幼儿的午检及全日观察工作：负责人为主班老师1、每天午睡前及午睡后进展体温检测，并做好记录。2、全天重点关注服药儿的精神状况，如：饮食、睡眠、大小便、活动等。三消毒工作：负责人为生活老师、食堂人员1、班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。1早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。2中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯2030分钟。3离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用1：100配置消毒液用抹布进展擦拭消毒。4玩具、图书，进展晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。5地面及厕所：请按照1：50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法，每天至少两次对厕所和地面进展消毒。6餐具：每餐用完后，请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。7水杯：每天孩子
