中学教务处主任岗位职责(3篇).doc

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1、中学教务处主任岗位职责全面负责主持教务处工作,具体分管教务行政工作,协助校长组织全校教学和教研教改工作。贯彻_教育方针,领导和团结教导处全体人员搞好教导行政工作。1、根据学校工作计划负责制定教导处学期、学年工作计划。2、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教学力量安排初步意见,报校长室批准后执行。3、组织教导处工作计划的实施,检查督促教导处下属各部门工作计划的贯彻落实。4、收集并审查任课教师工作计划,并督促其执行。5、按市教委有关学籍管理规定的程序,负责做好学生转学、休学、复学的审查和报批工作。6、组织好教师和教务行政人员的考勤、考核工作。7、做好教学工作中所需经费的预算和初审工作。8、在校

2、长室领导下,做好招生工作和新生编班工作,领导和组织教务员做好课表、档案的填写整理等具体工作。9、主持召开学科中心组长会议,布置、研究、讨论教学问题。10、深入课堂听课,开展教学检查。11、积极推动教学改革,抓好改革实验,组织并指导教师业务进修,抓好以老带新,培养青年教师。12、搞好教学质量分析与管理,做好期末教学工作总结。13、主持处务工作会议,总结交流教务各部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。教务处副主任工作职责:协助教务主任开展工作。中学教务处主任岗位职责(二)2.主持教务处的日常行政工作。组织学生入学,师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间;管理学生学籍、文书档案、积累

3、教学资料;搞好各种教学报表和文书工作。3.领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议,组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件;审查、批准各科组的教学计划和工作计划,督促教师执行岗位责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教学等,了解教学计划实施情况,沟通师生间对于教和学的意见;帮助教师认真抓好“双基”,发挥课堂教学效果;组织教师业务进修,提高教学水平。4.指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动,并及时总结推广,以推动全校教师教学水平的提高;积极开展教学科研,指导教师选准、选好课题,协助研究,撰写论文,推广成果。_组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工

4、作;处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。6.搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的管理,并布置、检查有关人员的工作,督促他们管理、维护好上述设备,为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的计划。7.认真学习教育理论,树立热爱教育工作的事业心;积极钻研业务,教好一门课,熟悉或了解各科教学大纲和教材,深入课堂,调查研究,以取得指导教学的主动权,不断提高领导教育教学水平。中学教务处主任岗位职责(三)教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工

5、作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是:1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于_节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检

6、查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。_组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。8.重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案,管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。第2页共2页

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