学校电教工作计划

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1、学校电教工作计划2017学校电教工作计划2017 5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。学校电教工作计划2017 一指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。 二工作安排 1努力提升电教设备管理维护水平。 (1) 加强电教设备的日常管理与维护。在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上

2、报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。 (2)增强电教人员的服务意识。本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。 开展信息技术与学科整合的研究。 (1) 在教师中开展信息技术培训活动。在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液

3、晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。 (2)提高信息技术人员的专业素质。作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上

4、级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。 3做好学生信息技术教学与培训工作本学期积极组织学生参加XX年江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人: 刘祝),xx市纵横码学生比赛活动(负责人: 陆昊)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级学生将参加XX年信息与未来夏令营活动(负责人: 张海燕),选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼、金钥匙竞赛(负责人: 杨光、王奇、于小露)等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。三其它工作 1拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。 2做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作

5、。 3完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。四具体安排: 2月份: 1组织学生参加XX年江苏省、xx市中小学电(2017最新幼儿园大班班级工作计划)脑制作活动。 2组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。 3做好学校报废电子设备的议标工作。 4做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。 5对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。学校电教工作计划2017工作计划3月份: 1组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。 2做好市级课题过程资料整理工作。 3启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。4月份: 1作家进校园相关电教工作。 2组织师生参加第

6、10届中小学校园影视作品评比活动。5月份: 1体育节相关电教工作。 2组织学生参加市纵横码比赛工作。 3各服务器、各楼层交换机维护工作。6月份: 1新苗艺术节相关电教工作。 2评选电教设备使用管理先进班级。 3做好电教室各项总结工作。 请示报告的格式及范文请示报告的格式一、标题:制发机关名称+事由+请示。二、正文:1、请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。2、请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”

7、,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。 购买办公设备的请示报告尊敬的领导:按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XX年XX月XX日 工作调动请示报告范文xxx教育局:我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈

8、夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。20XX年12月,我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近

9、调入大公路第一小学工作。请领导批准。此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XX年XX月XX日 报告定义及格式 报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。1 基本格式(1)标题:包括事由和公文名称。(2)上款:收文机关或主管领导人。(3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、

10、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。(4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。(5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。(6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。2 写作特点(1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报

11、告”的一个大特点。(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。(3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。(4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。(5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,

12、报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。3 专题报告专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。4 调查报告调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。5 例行报告主要

13、指日报、周报、月报、季报和年报等,常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,要求要全面而言简意赅。 请示报告格式范文 请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。请示报告格式:一、标题:制发机关名称+事由+请示。二、正文:一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

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