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1、青协三月雷锋月活动方案范文一、活动主题：传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;三、活动时间：_年_月_日-_月_日四、活动对象：江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员五、活动地点：
2、红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家六、活动主办方：江西科技师范学院校团委活动承办方：青年志愿者协会七、活动流程：1)前期准备：红角洲校区：1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购枫林校区：1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购分工负责：1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负
3、责，枫林校区由纪检部负责3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配4、新建县长堎村“与老人共度周末”由实践部负责5、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备2)活动期间：1、敬老院红角洲校区_月_日，枫林校区_月_日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动2、大扫除新老校区都于_月_日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合
4、;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束3、食堂维持秩序_月_日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束4、公交站维持秩序_月_日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)5、新建县长堎村看望孤寡老人，“与老人共度周末”活动_月_日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束6、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区于_月_日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室
5、集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于_月_日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。7、回收矿泉水瓶及废旧电池_月_日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责八、活动经费预算：枫林校区：海报等宣传_元;食堂餐具回收的倡议书(二)_元前往敬老院及义务家教所需的物品_元红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品_元食堂餐具回收的倡议书(二)_元九、活动注意事项：1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知
6、到位2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。4、办公室借出物品，及时清点并归。青协三月雷锋月活动方案范文（二）一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间：_年_月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。四、活动内容三月是传统的学雷锋月，_月又有许多重要纪念日：_月_日国际劳动妇女节、_月_日中国植树节、_月_日消费者权益日、_月的最后
7、一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。第一周：(_月_日至_日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”(1)以学校团委为主营造氛围：利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!(2)针对学雷锋月开展主题班会:(_月_日)各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。(
8、3)以班级为主，辐射浓厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(_月_日进行评比)第二周：(_月_日至_日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”(1)班级自主管理方案的实施班级卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。第四周：(_月_日至_日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。(3)先进集体评选办法：a、每班基础分为_分，个人做好事按情况加_分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加_分。b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。c、本次活动评出“学雷锋先进集体”_个，评出“学雷锋先进个人”_人。注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。第4页共4页
