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1、关于事业单位转正自我鉴定(0篇） 事业单位转正自我鉴定 篇1 一年来,在领导的支持和同志的指导帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础。一年来自我鉴定如下: 一、加强政治学习，不断增强思想政治修养。 在这一年中我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习，定期参加局里组织的全市文件精神以及规则制度的学习。通过学习知道了党和国家制定的农业工作的路线、方针和政策。同时学会了用理论知识武装自己的头脑,指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中,不断提高自己。 二、在
2、实践中学习,不断提高工作能力。 我在同志们的关怀与培养下,认真学习、努力工作，积极投身到工作中,逐渐进入了工作角色,努力为实现我区建设目标做好本职工作。(一)努力学习业务知识,做好基础性工作 初到工作岗位,我对x单位的工作一无所知,虽然我是农学专业，但都是书本上的理论知识,实践比较少,更不要说将理论与实践相结合了。于是就先从简单的工作入手,做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作,通过这些工作,我对x单位的职能和主要业务工作有了初步了解，形成了一定的感性认识。 经过一段时间熟悉,我被安排负责全市玉米种植的工作。由于那时还没到玉米种植时间，我抓紧找资料,看文件,以最快的速度充实自己，并在学
3、习过程中逐渐有了自己的一些想法,不懂的及时向领导专家询问。同时还有接待农户的来访,从开始跟着领导专家学习他们如何通农户沟通，如何为农户解决问题,到由领导专家指导着我同农户沟通,再到我能自己接待农户的来访,我在这个过程中真正的成长了。随着所接触工作面的增长和工作量的不断加大，我对农技站工作的认识也不断加深,这些基础性工作也为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。 (二)勤于动笔,增强文字功底在机关工作,文字材料不可避免,材料和信息的写作要求尽可能的详尽、准确,这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据,为群众传达正确的信息。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料
4、入手，细心揣摩,边写边改,并请领导和老同志帮把关,提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲,最后定稿。一年来，我起草各种综合材料、文件。在工作之余,我大量地翻阅办公室的文件资料，虚心学习同事的经验、做法,将学习到的知识应用到实际工作之中。通过学习和实践,我的文字素质得到了极大的提高。 事业单位转正自我鉴定 篇2 一年以来，我在这个温暖的集体里，受到了组织的关切和各位领导的关心。在组织的培养教育下，我按照一名国家干部的标准严格要求自己，增强政治素养，认真学习业务知识。 一、自觉加强理论学习,努力提高政治素养。 觉加强理论学习,努力提高政治素养。在党校的学习,使我进一步加深了对党的方针政策的理
5、解，进一步明确了作为一名国家公务人员的角色定位和使命职责。离开党校以后，我并未中断政治理论学习,而是继续通过各种途径坚持学习,了解国际国内前沿时事报道,学习我市最新方针动态。通过一年的政治学习,我感到自己的思想政治素养有了较大的进步。认真学习业务知识,努力完成角色转变完成角色转变。 二、认真学习业务知识,努力完成角色转变。为了完成自己从校园到职场的角色转变,尽快掌握本职岗位所需要的本领和技能,在工作伊始,我仔细学习了xx办工作规范，按照规范中的要求,时刻注意自己的行为举止，并在工作中按照各项要求严格遵守。一方面,由于刚从校园走出来,工作对我来说是一个十分新鲜的领域。通过认真学习各项方针、政策、
6、规定,不断向领导和同事们请教工作心得和经验，我对业务有了了解,并逐渐地走进了工作。 在日常工作中,我抱着学习的态度，虚心求教,用业务知识指导工作实践,用实际工作提高业务能力。通过一年的学习,我对政策以及工作中的基础内容，已经有了比较系统的掌握。在同事休假期间，在处长的指导下,我已可以初步完成各项工作。另一方面，英语作为xx办开展对外工作的一项工具,需要长期不间断的学习，处长和办领导也多次耐心叮嘱我要不断加强语言能力。 为了不辜负领导对我的殷切期望，让自己更好地参与对外工作，我利用业余时间通过各种渠道抓紧英语学习不放松,不断提高英语听、说、读、写、译等基本技能。在对外联络工作中,在保证工作质量的
7、同时,做到提高工作效率；在翻译工作中，力求做到准确无误、敏捷迅速。 三、存在的不足和今后的努力方向。 工作以来,我始终严格要求自己，遵守办内的各项规章制度。在办领导和同事们的帮助下,我取得了可喜的进步,但距领导和同事们的要求还有一定的差距： 一是要进一步加强学习,提高工作能力,扩大知识面,以便更好的开展工作;二是要继续强化英语翻译能力,加大练习力度,注重学习适应各种口音、俚语和方言； 三是要不断提高自己的文字写作功底,努力培养自己的综合素质。 在此，我要向一年以来对我提供了极大帮助的领导和同事们表示感谢,是你们的关心和帮助,使我快速融入到了外办的集体。在今后的工作生活中，我将以一名国家干部的标
8、准来严格要求自己,立足本岗,履职尽责。在此,我郑重地向组织提出转正申请,并将虚心接受组织对我的审查和考验。 事业单位转正自我鉴定 篇3 202X年5月，我通过县事业人员录用考试被招录到发展改革局,成为一名光荣的发改人。一年来，我在自己的工作岗位上勤勤恳恳、尽心尽责,很好地完成了组织赋予我的职责任务。进入发改系统,是我人生的一个转折点,也是一个新的起点。 在这一年的试用期里,在领导的关心和同事的帮助下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到工作人员这种环境和角色的双重转变。下面,我将自己一年的实际工作学习情况进行总结如下。 一、主要工作 参加工作以来,我主要在办公室及支铁办工作,办公室主要负责下
9、传下达，接送文件，部分材料编写及其他日常工作;支铁办为我支持邯黄铁路我县段工作,协调各方关系,保证x铁路顺利建设。 二、个人做法和体会 参加工作一年以来,我得到了上级领导和同事前辈的关心、支持和帮助,在工作上取得了一些成绩，被评为我局“202年先进个人”，在生活中也收获颇丰： 、以礼待人,谦虚谨慎 “未学做事,先学做人;要学做人,礼字为先”，这是我第一天到我发改局工作,给自己树立的准则和目标。论语季氏有句名言“不学礼,无以立”,说的是一样的道理。所以,参加工作以后,我时时注重以礼待人、以诚待人、与人为善、以理服人，学习尊重领导、尊重长辈,学会团结同事、互爱互助，特别是在细节方面,无论是自己的言
10、行举止,还是自己的工作实际，我都会谦逊恭敬，细心求教,努力处理好与上级领导及同事之间的关系，全力完成自己的职责所赋予的任务。 2、笨鸟先飞,勤能补拙 参加工作以后,发现在学校期间学习的理论知识与自己的工作实际相去甚远,所以不断告诫自己,一定要勤快，一定要加倍努力地学习。相信“天道酬勤”,只要自己肯花时间，肯下功夫，肯花心思,就一定能把事情办好,我坚持每天提前半小时到岗,把工作做实,能处理好各种复杂的人际关系。特别是在细节方面,要比别人多做事,要做别人不愿做的事,要努力做好别人做不好的事,只有这样,才会让自己进步最快。 3、勤于思考,善于总结 每一个岗位都有自己的独特性,每一件事都有最适合解决的
11、办法，所以参加工作后,在听取领导、同事意见、经验的同时,我从不放弃思考问题的习惯。当面临一个困难问题时,我总是会努力思考;而在平时的日常工作中，我也喜欢开动脑筋,把事情做得更好、更节省时间、更节约成本,提高自己的工作效率,努力让自己的办的事情增添一些小小的艺术色彩。 三、存在的不足和打算 在将近一年的工作中,我取得了一些成绩，但也存在着明显的不足。主要是： 、知识面狭窄 参加工作一年,我明显地感觉到自己知识面的局限。发改系统涉及社会各行各业，办公室工作多而繁杂，许多大学理论学习所未涉及的知识都需要自己主动再去学习。所以，毕业不是人生学习的结束，而是学习真正的开始。知识面狭窄需要自己不断地去阅读
12、、去积累、去实践。只有与时俱进,结合实际,拥有创新,体现发改精神，才能跟上时代的步伐。 2、工作经验不足参加实践让我感觉到自己踏入社会、融入社会的成就感，但更多的是无形的压力和巨大的挑战。工作环境和工作内容让我感觉自身工作经验的远远不足，无论是最简单的待人接物还是具体专业性的工作业务,我都需要前辈的指点、自己的积累以及对实际工作的思考来不断提高自己。工作经验不可能一蹴而就，它需要一个过程,所以，需要自己耐心地学习,虚心听取来自各方的意见和建议。 3、决策力、判断力有限 “机遇只等待有准备头脑的人”,但机遇出现的情况下,只有判断准确,只有决策及时的人才能抓住。而在一些事情的处理上，“当断不断，反
13、受其乱”，特别是在应急事件处理上,它同样需要有正确的判断和当机立断的处理能力。工作后，发现自己在这方面还远远不足,即使是小小的值班工作，都需要自己努力培养很好的判断能力和决策能力。以上是我这一年来的工作和学习总结,不妥之处,恳请组织批评指正。在今后的工作和学习中,为了更好的立足岗位,做好本职工作,我将再接再厉。 事业单位转正自我鉴定 篇4 在经历了一年多工作中,我兢兢业业，通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格。在一年试用期结束的时候，特将这一年的工作总结如下。 一、学习理论，提高觉悟,统一思想。 本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业，热爱学生。认真
14、参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致。积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。 二、做好教育教学工作，努力提高教学质量。 坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流,
15、充分体现学生的主作用，让学生学得容易,学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”，因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 同时完善批改作业，布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导，做好培优辅差工作。对后进生的辅导，我也采用了多种方法,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合,多表扬少批评,树立后进生的自信心,力争其进步。 三、做好图
16、书管理工作,培养新一代的人才。 我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。 在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发，并在放假前开始回笼已借出的图书,安排妥当假期前的师生借阅工作。 四、认真做好学校工作,不断提高业务水平。 我严格要求自己，工作实干,乐于吃苦,并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处,除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作，因此我有很多的学校工
