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1、广大附校2013-2014学年第一学期 手工 教学计划年级:_二年级_（3）_（4）班_ 任课教师: 教材简析教材分造型表现、制作实操、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有泥塑、剪纸。课程以培养学生的求新、求异为目的。教学过程中，尝试用橡皮泥、纸以及身边容易找到的各种材料，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。单元周次教学内容教学重难点教学目标教学策略第一单元第一周第二周第三周用橡皮泥做出漂亮的香蕉重点：掌握橡皮泥制作的基本方法难点：理解和掌握橡皮泥
2、的造型装饰手法1、通过剪纸（香蕉）让学生了解香蕉的基本特征。2、掌握橡皮泥制作基本技能。3、能合理添画香蕉。动手操作实践课件展示多种评价方式小组合作交流第二单元第四周第五周橡皮泥小绵羊的制作重点：发展美术实践能力会用橡皮泥制作出简单的动物形象。难点：培养审美情操，渗透德育。1、通过本课教学，使学生知道制作橡皮泥小绵羊的步骤和方法。2、培养学生的动手能力，通过实际练习，初步学会制作植物压制标本。3、培养学生认真的科学态度和初步的审美能力。动手操作实践课件展示多种评价方式小组合作交流第三单元第六周第七周向日葵（橡皮泥制作）重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用。难点：激发
3、学生的创造精神。1、通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物用橡皮泥表现出来，体验造型活动的乐趣。2、鼓励学生尝试使用多种媒材自由地表现所感所想，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。动手操作实践自主探究课件展示多种评价方式小组合作交流第四单元第八周第九周可爱的小马（橡皮泥制作）重点：巩固学生橡皮泥制作的技能。难点：培养学生的分析判断能力和发展学生的艺术感知能力。1、对身边比较常见的动物用橡皮泥制作展现。2、进行简单组合和装饰，鼓励学生观察生活。3、教育学生热爱自然，和大自然的动物和谐相处。4、巩固橡皮泥制作技能。动手操作实践自主探究小组合作交流第五单元第十周第十一周用废物做贺卡重点：让
4、学生学会做贺卡难点：用剪贴手法设计制作贺卡。 1、明白废物可以再利用，养成好习惯。2、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。 3、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力。4、培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。 动手操作实践自主探究课件展示多种评价方式小组合作交流第六单元第十二周第十三周剪纸之水果篇重点：掌握剪纸的基本方法，剪纸工具的使用难点：理解和掌握剪纸的造型装饰手法1、唤起学生对剪纸艺术的热爱。2、使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。3、培养学生的创造性思维能力和动手能力。动手操作实践自主探究课件展示多种评价方式小组合作交流第七单元第十四周第十五周剪纸之植物 花卉篇重点：培养学生创造性地设计剪纸作品能力难点：增强学生动手能力和审美能力1、学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。2、培养学生的创造性思维能力。3、提高学生的动手能力和审美能力。动手操作实践自主探究课件展示多种评价方式小组合作交流第八单元第十六周第十七周第十八周剪纸之动物篇重点：巩固学生剪纸制作的技能难点：培养学生的分析判断能力和造型表现能力1、通过学生自我展示剪纸来增强对剪纸的兴趣。2、学生教学生锻炼其能力。3、掌握一些简单剪纸。4、提高学生沟通与表达能力。动手操作实践自主探究小组合作交流
