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1、专题10标题的作用【题型一】标题作用【典例分析】（2021-道外模拟）阅读此爱，无解，完成下面小题此爱，无解葛闪 接到母亲从老家打来的电话时，已是凌晨四点，离天亮还有一段时间。而我的心，此刻却七上 八下起来，翻来覆去睡不着。以前，母亲每每说要来城里看我，都是有缘由的。而这次，母亲在电话 里却一个劲儿地说，什么事都没有，只是想来看看我，然后便突然挂了机。再打过去，发现已经关机 了，想必是手机没电了。 我下了床，走到阳台边，才发现窗外早已天地皆白，雪花从天而降，犹如王师，一路攻城拔寨。 想起母亲在电话里说的话，我的心更是惴惴不安起来。我有一种预感，家里肯定是出了什么急事。要 不然，母亲怎么会如此着
2、急，放着白天不来却赶夜路，放着晴天不走却要顶风冒雪？我太懂母亲的心 思了，越是说没什么事，反而代表着发生了什么事。 我叫醒了妻子，妻子也无可奈何，毕竟，联系不上母亲，再着急也没有办法。我告诉妻子，我 刚在城里买房的时候，拜亲知道我的工作还不太稳定，生怕我吃不好、睡不好，于是，煲了菌菇鸡汤， 送到了城里的我手中；婚期将近时，一生视土地为命根子的母亲放下手中的活儿，匆匆赶到城里，一 待就是一个月，人前人后为我的婚事张罗忙活。 我和妻子义说起了母亲任劳任怨地帮我们照看孩子，一带就是两三年。最近的一次，应该是去 年六月份。做奶奶的她，在家用各种编织物做了很多的卡通玩偶，作为小孙子的生日礼物。她到现在
3、都记得，当自己的孩子看到那些新奇的东西而满脸笑容时，母亲也笑得是前仰后合。 当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨：我在淘宝网上看见它开得那么妖娩，还可以接连不断 地开，结果栽下去，它却是一棵野蔷薇花开得乱七八糟，没有一朵成形的，挂在枝头上的全部是 小小的白花，我被淘宝骗了。但是它没有骗我，因为它不敢骗春天。所以春天一来，它似乎就叫了起 来：我在，我也会开花！ 今年，我又买了几棵花苗栽下，我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假， 而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在 欺骗，而且这个春天还将多一份期待。（有删改）（1）请分析文章以“
4、一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。【答案】巧妙地运用动词“顶”，生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃，激发读者阅读兴趣。（或运 用拟人的修辞方法，生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃，激发读者阅读兴趣。） 揭示文章中心，表达了作者对生命的赞美、对生活的热爱。【解析】（1）本题考查标题作用的分析。标题在文中的作用一般是：象征意义；语带双关；作者感情 的出发点；4概括文章的主要内容；文章线索；文眼；揭示文章中心；吸引读者、新颖。标题 是文章内容、思想情感的高度概括。设置这类试题，一般都是在考查考生对文章思想情感的领会和把 握。木题考查标题作用的理解。标题是文章的眼睛，其作用是交
5、代文章的写作对象；关联主要情节， 起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手 法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。 结合本题，“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来中的“顶”表示蔷薇从地下面拱起发芽，运用拟人修辞手 法，赋予野蔷薇以人的情态，生动形象地写出了野蔷薇顽强的生命力和蓬勃向上的生长力，激发读者 阅读兴趣。另外，题目与文章第段内容照应，揭示文章主旨。结合“没有一种事物能够轻轻松松地获 得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重，往上一点，有微 微的绿意，这是春天烙
6、进它身上的生命的基因，“春天如此宽厚，万物才重新生长理解主旨，表达了 作者对顽强生命的赞美和对春天以及生活的热爱。1. （2021-抚顺一模）阅读下面选文，完成下面小题。什么是锁何君华 嘴唇就要裂开的时候，旅行者突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。自己的水壶里早已 没有一滴水，要不是渴得实在难以忍受，旅行者是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的。旅行者 一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶，他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像 刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。 旅行者在桌上放下二十块钱，义觉得不妥，还是觉得应该等主人回来。这一等就是一天。阿拉 坦乌拉带着他的
7、羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。旅行者听见 屋外的动静，连忙起身走了出来。旅行者抱歉地说：“老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，冒 昧闯了进来，请你原谅。 阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自把羊群赶进羊圈。旅行者以为主人生气了，只能像 一棵秋天的马连草一样局促地站在那里。等安顿好羊群,主人终于说话了： “什么是锁？ ”旅行者这 才发现，主人的门上根本没有锁。 主人的话让旅行者彻底震惊了。这简直令人难以置信，人类已经走到21世纪，竟然还有人不知 道什么是锁。旅行者试图给主人解释一番什么是锁，但是他马上陷入了困境，他发现籍一个没见过锁 的人解释什么是锁，无异于
8、给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难。他只能勉强解释说，锁是 一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有用钥匙才能把它打开。一把锁只有一把钥匙，一把钥匙 只能打开-把锁。 主人马上摇了摇头：“那怎么行？那肯定不行。旅行者说：“那怎么不行？那样的话别人就 进不来了呀。“那怎么能行呢？那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。万一碰到风雪天，上哪里 找马奶酒暖身子去？累了上哪里休息？主人不解地问旅行者。 原来，主人房门大开就是为了方便像旅行者这样的口渴者进来“偷”水喝呀。旅行者无言以对， 更加无地自容。“我们早晨从东边出发去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不 渴不疲乏是不可能的，铁打
9、的汉子也不可能。阿拉坦乌拉比画着说。“为什么不从同一个方向回来呢？ 旅行者不解地问。“成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。长生天赐给我们辽闻的 草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。 主人生起了火，问旅行者：“年轻人，在这里住一晚吧？” “好，谢谢！ ”旅行者兴奋地说， 义补了一句，“打搅了。 吃晚饭的时候，旅行者还是不甘心阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢？这简直太让人难以 置信了，于是问道：“你们这里所有的牧民都不上锁吗？就不怕东西被偷？ ” “为什么要偷呢？每一 个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。主人不解地反问。“可是你不怕别人进来把你的东西吃 光喝光？” “我也会吃光别人的
10、呀。我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。”主人哈哈大 笑。看起来，他对今天的伙食很满意。 躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。旅行者万没想到草原上的牧民们竟然不知 锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议 了。 第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，旅行者又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说的那 样，每一户都是家门洞开！旅行者彻底被眼前的场景震撼了。快，旅行者写的游记哈丹巴特尔草原上的奇迹就发表在了全国发行量最大的旅游月刊旅 游者上。一时间，更多的旅行者像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。当旅行者再次来到草原已经是一年以后的事情了。这回他
11、看到了更加令人震惊的场而家家 户户都上了锁！他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家，想弄明白这一年来究竟发生了什么。阿拉坦乌拉老 人家里竟然也上了锁 只油绿的梅花挂锁在阳光下分外湫吓J“刖开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的廊花马鞍也丢了。中午时 分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马僚也丢了。” “家家户户都上了锁。 这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭。”老人不高兴地说。此刻正是哈丹巴特尔草原上的星期二 午睡时刻，旅行者没有一丝困倦，但是比任何时候都要口千舌燥。他有一股打人的冲动，但是终于什 么也没做。他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者。(1).标题中的“锁
12、有哪些含义？【答案】现实中锁门的锁头；人与人之间的猜忌、戒备；人与人之间情感的隔膜、隔阂。【解析】本题考查标题的含义。解答此题，除分析标题的表层含义外，还要注意结合小说情节分析“锁 的象征意义或比喻意义。通读全文，根据第段中“锁是一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有 用钥匙才能把它打开。一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开把锁可知“锁的表层含义，即现实中 锁门的锁头；结合第段中“刚开始是朝克图家的茶壶丢了。很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍 也丢了我的皮靴也丢了，马镜也丢了”家家户户都上了锁。这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭 分析，人与人之间没有了信任，他们关闭了心门，所以锁的深层含
13、义，指的是人和人之间的猜忌、 戒备，人与人之间情感的隔膜、隔阂。据此分析作答即可。2. (2021-铁东一模)阅读下面选文，回答下面小题。鲨鱼是海洋系统的“整容师柳静 鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼。可是，最近它被贴上了整容师的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分 惊讶呢？ 原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲 避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突 然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究
14、人员的最新 研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他 鱼类的生存得到了暂时的和平安穗，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。 因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师。 研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行 了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳 定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域 进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类 相比斯科特礁
15、同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。 研究人员解释说，人类捕捞鲨鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾蜡尺 寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。 首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭， 进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼、病鱼就会一直繁殖下去，最 终整许就会导致基因退化。这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命 打击。 其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。因 为，鲨鱼是海洋系统名副其实的
16、“清道夫。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋 生态环境。 由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容 师一点儿也不为过。（1）.选文以“鲨鱼是海洋系统的，整容师为题有什么作用？【答案交代说明对象是鲨鱼，交代说明对象的作用一可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。 运用比喻，生动形象，吸引读者的阅读兴趣。【解析】（I）本题考查标题作用的分析。标题在文中的作用一般是：象征意义；语带双关；（3） 作者感情的出发点；概括文章的主要内容；文章线索；文眼；揭示文章中心；吸引读者、 新颖等。考查说明文题目的作用。本文的题目点明了说明对象：鲨鱼。把鲨鱼比作海洋系统的美容师， 既然交代了鲨鱼的作用
