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1、高校辅导员年终工作总结(精选10篇)高校辅导员年终工作总结精选篇i本人担任了生物系分团委书记、系党总支委员、系第三党支部书记和级(2) 班班主任。今年主要承担了分团委工作、学生常规教育管理工作、学生组织发展 工作和宣传工作。现将本年度工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高政治修养作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的 治学态度，讲求为人师表。在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自 己的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，并做好记录，做到对自己 管辖的学生了如指掌，当他们有思想波动时，及时找他们谈话，尽早解决他们的 思想问题。在班
2、上，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同 学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，号召同学们学习 党的各项方针、政策，让他们能够早日加入中国共产党。二、投身学生工作，用爱铸造师魂从新生入学开始，就努力营造家的氛围，以使同学们尽快了解新的环境，新 的制度，更快地适应新的学习生活。并鼓励引导他们尽早制定自己的目标，合理 安排好作息时间，积极参加各项活动，以提高自身综合素质。作为思想政治辅导员，能够进一步帮助学生树立科学的世界观、人生观，积 极组织各班利用灵活多样的活动形式来加大政治理论学习力度，不断提高学生政 治修养。经常深入学生当中，从中了解学生心理动态，从中发现
3、了不少问题。通 过正面引导，学生们能够清楚思想教育的重要性，使他们拥有健康的心理，处于 良好的状态。我经常在个人思想方面与学生交流，对他们加以引导教育。曾多次深入学生 宿舍，了解学生生活的各方面，在生活中成为朋友。每次放假，都会专门强调安 全问题。特别是对于贫困生，每次见面都要询问他们的生活情况。三、做好本职工作，活动力求创新在担任系团委书记期间，积极配合院团委工作，组织了很多有意义的活动， 丰富同学们的生活。近一年来，我系获院“优秀学生分会”称号、院共青团工作 创新奖。系“绿之源”生物科技协会被评为院“十佳社团”。“童第周”环保协 会被评为院“优秀社团”，活动被评为院“十佳社团活动”。高校辅
4、导员年终工作总结精选篇2一、指导思想以学院工作计划为指导方向，以学生工作处工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学 发展观高校辅导员年终工作总结精选篇3在学院领导的安排下，我担任了级会计x学院的辅导员。转眼间本学期已 接近尾声，回顾这一年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支 持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知 识、提升了自己的工作能力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习情况积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、 国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相
5、关新闻，同 时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与 理论水平，指导自己的工作和学习。二、思想政治教育工作这学年的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。 工作中注意集体教育与个别教育相结合。1、平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本 情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关心学生的政 治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解 决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最 终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期 的给
6、予关心和支持。2、加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保障大学生的安 全与全面成长。三、本年级学生工作情况1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生磨练 意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会，我深知只有自 己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训开始后，高强度的军事训 练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。 这时，我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规 律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的 检验。2、学生日常管理。随着时间的流逝，x级新生正式
7、开始了大学的学习生活， 为了让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我采取了相应 的措施进行管理和引导。在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调 学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良 好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善 学习方法。目前，我所带的X级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本 适应了大学的学习方式。3、在纪律管理方面，通过召开安全与纪律教育会，以及制定按时出勤与按 时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开 展安全教育和自我防范意识教育，定期深入学生宿舍，对同学
8、们的日常生活问题 即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况，以 提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生 环境，保证整洁清新，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的安全意识与纪 律意识，培养他们良好的生活习惯。目前，11级学生未发生安全事故，学生也 能较好地遵守学校的各项规章制度。通过这的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我打算结合自己 的工作实际，利用假期时间，针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行 相关的理论探讨和研究。以上就是我这一年来工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来， 自己在工作中取得了一些成绩，但还
9、有许多的不足需要改进，例如工作还不够细 致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力 进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教 训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学 生们共同努力，争取更大的进步。我相信我的班级，我的学生会在以后的学习生 活中创造更多的辉煌！高校辅导员年终工作总结精选篇4一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很 重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任级艺术设计1班的辅 导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学 生的学习，思
10、想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥 本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学 期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：（一）班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格 偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入 学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团 结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生 目标，重新树立学习的自信心。举行
11、了新老生经验交流会，以自身的经历现身说 法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。 举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。 培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积 极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管 理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点， 帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但庭贫困的学生， 帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到
12、了各位老师的认可;对于对专 业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学 习也可以实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。（二）班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格 偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故 缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好 效果。召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经 验与大交流，提高全班学习水平。（三）班级活动组织参加情况：坚持每周班会
13、制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们 用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克 服了本班艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项题活动中取得了 一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的 很好的成绩。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协 助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学 生之间的感情交流，丰富了大的课余生活，增强了班级凝聚力。考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫 困学生的衣
14、食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点， 我相信应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发现自身的 很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对 于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机 会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。高校辅导员年终工作总结精选篇5一、懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名辅导员，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体 察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴提高，及时地加以引导、表 扬、鼓励
15、，使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任学生，尊 重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生 强大的内在动力。相反，如果辅导员不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪 怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生，在学生面前，你就失去了教育的基础和 权力。对善于做学生朋友的辅导员，有哪个学生不喜欢他呢?当然，朋友关系并 不意味着对学生放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在 当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘 露。作为辅导员，自然大多都会兢兢业业地工作，有时劳力费神却效果不佳，这 时候，埋怨、牢骚都无济于事。辅导
16、员与学生毕竟是两代人，更何况辅导员与学 生所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的 差异更是多种多样，诸如此类还有许许多多的不一致，当然会产生思想观点的不 一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。 此时，如果多一点理解，经常想想自己是他们那个年龄时，应对辅导员的教诲是 怎样一种心态，乐意理解什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不 会埋怨了。辅导员应当用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视，没有偏爱，有足 够的耐心和宽容心，能够放得下辅导员的“架子”，洗去脸上的“古板”，与他 们一起迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自己放在学生的位置上，成为 他们中的一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎，这证明 当今青年学生渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。一方面，辅导员
