2023年手语策划书篇

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1、2023年手语策划书篇手语策划书1一、活动名称高校生手语竞赛二活动意义丰富校内艺术文化生活,深厚校内文化氛围,提高对心理学的爱好,通过人与人之间的沟通,心情的互动,增进彼此间的了解和友情,迸发出激情的火花,呈现新时代高校生富有激情的风貌,全面的呈现运输管理系学生特有的精神风貌。三、活动目的通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的沟通,增加大家的团队意识和协作实力,让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问,提 高同学们对高校生心理方面的重视,优化大家的高校生活。四、活动时间及地点时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂五活动形式在本系各班选举节目进行竞赛,作为院级竞赛的初选

2、,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛;六、活动举办单位主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心 承办单位:学院心理协会 赞助单位:、合肥旅游网 协办单位:运输管理系学生会心理部七、活动参加对象参加对象:运输管理系全体学生邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和学生会干部八、活动流程支配 前期:由各参与团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理 部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期:各团队自主支配排练,汇演前彩排。(不得占用上课时间) 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织支配整

3、个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期:竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。九、活动细微环节(1)表演内容主动健康,构思新奇,内涵丰富,具有时代感。(2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。 (3)手语表演限制在 7 分钟左右。 (5)会场主持人 1 人待定。十、赛前打算:1.做好大力的宣扬工作,把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛 中。 2.对于上报的全部节目进行筛选,然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个 节目进行督促排练。 3.确定竞赛场地,对竞赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对 心理部成员进行人员安排,确定好各个环节

4、的有序进行。十一、活动进程()在xx 年 3 月中旬做好宣扬海报的制作及张贴工作。()定期召开部门会议,落实相关状况,包括参赛组报名状况. ()支配好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员 ()竞赛当天,提前 1 个小时到节目现场检查,设备及布置状况,做好足够 的打算(5)参赛队伍提前 10 分钟到场。十二、人员安排与活动配置:在确定竞赛日期前两天确定人员安排名单与活动 配置十三、宣扬安排1、宣扬贴 张贴在食堂门口的宣扬栏上,宣扬贴内容包含手语竞赛意义性,在 活动的前期打算工作中完成。 2、在各班级进行活动宣扬十四、竞赛与分标准计分:10.0 分,小数点后计数二位; 去掉两个评委的最高

5、分和最低分,下余分数的匀称数为最终得分; 评分细则:十五、评分标准:1、手语表现:手语动作精确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式敏捷多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的心情和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形改变自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整齐。手语策划书2一、大赛主题:携手共进,舞动手语二、大赛时间:四月初赛:四月八号决赛:四月二十二号下午14:30-17:00三、大赛地点:初赛:海珠校区教学楼决赛:海珠校区田家炳三楼四、大赛流程:1、初赛:手语歌表演+笔试(从参

6、赛队伍中选出最优秀的一只队伍)2、决赛:12分钟的团队特色介绍+5分钟的主题表演+手语大比拼五、大赛留意事项1、为了让更多对手语感爱好的同学,相识手语了解手语,并有一个展示自己的平台,故我协特此举办广东其次师范学院首届手语DIY大赛。2、为了确保竞赛的公允公正,竞赛过程中团队介绍不得超过2分钟、手语主题表演时间不得超过5分钟(超时将会作适当的扣分)团队介绍中剩下30秒和主题表演剩下一分钟时将由工作人员举牌示意,时间到也由工作人员举牌示意。3、本次竞赛分为3个环节,第一环节是1-2分钟的团队介绍(10%),其次环节是5分钟的主题表演(50%),第三环节是手语大比拼(40%)注:(第一二环节的分数

7、由评委评,第三环节答题的正确率为准)竞赛结果以各团队最终总分分准,依分数从高到低设为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。4、第三环节分为两轮进行,第一轮是抢答题(选择与推断):其次轮是手语译中文=1:35、竞赛的的题目形式多样。主要考察参赛者对聋人群体和手语的了解和关注。手语方面的主要会从手语资料以及培训的PPT里面出题,也须要大家自行去了解聋人挚友这个群体,可通过“聋人在线”网站等途径。6、决赛每支队伍自行选出两名队员参与第三环节。参与第三环节的队员可参与也可不参与前面两个环节的表演,即每个队员至少要参与一个项目,有特别缘由除外。7、决赛一共有6支队伍,包括邀请的3支校外手语组织的队伍和花都

8、校区派出的1支队伍,海珠校区2支优胜队伍。8、因为时间比较仓促,大家在四月份的时候就可以起先打算决赛了,决赛的团队介绍和主题表演可事先打算了。9、手语大比拼环节比较残忍,所以还请大家做好手语方面的功课,在竞赛中更精彩的答题。10、其次环节的主题表演要结合第一环节的团队介绍的主题为准,切忌跑题。11、关于决赛的详细环节,将在初赛之后开答疑会对晋级决赛的队伍进行更加具体的说明和解答。12、竞赛结果将在第一时间公布在微博、博客上,初赛晋级的队伍也会以信息或者电话的方式告知大家。14、本次大赛,我协将秉承公允公正公开的原则进行大赛,本次手语DIY大赛最终说明权归广东其次师范学院手语协会手语DIY大赛筹

9、委组全部。另外,为更好的举办本次大赛,我协希望社联能派肯定数量的人员帮助完成本次大赛的各项工作。六、队长须知1、请各位队长加入我们的询问群,以及登记我们E-mail的账号和密码。2、我们会将大赛的各项通知、手语资料、成果公布都放在询问群群共享以及E-mail、和微博上面,请各队长多加留意。3、大赛的各项信息(包括电话通知、短信通知、邮件通知)传达给同队队员,短信通知由贵队的队长发布;4、组织所在队伍参与竞赛(包括手语歌排练、手语学问学习等),负责队内人员支配协调和对外沟通。七、竞赛流程:1、主持人开场白、领导讲话、扬梦之风即兴表演2、竞赛第一环节、其次环节3、舞蹈协会表演节目4、竞赛第三环节5

10、、武术表演6、颁奖仪式7、合影留念八、经费预算1200块场地申请300,场地布置、水200、海报宣扬、竞赛宣扬单、邀请函的制作、笔、纸、竞赛节目单共300、奖状(证书)6张、纪念品(获奖团队每人一份)共200、表演服装以及主持人服装共200、主办方:广东其次师范学院社团联合会广东其次师范学院手语协会承办方:广东其次师范学院舞蹈协会广东其次师范学院武术协会手语策划书3一、活动主题:手语讲座二、活动背景:在当今物质日益富足的年头,生活越来越便捷的社会。有一群人却经常为大众所忽视。上帝对他们是不公允的,他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比

11、不过一个人失去与人沟通的实力更加可怕。聋哑人先天缺陷,渴望沟通,内心孤寂。他们须要帮助,更须要精神上的交往。爱心社素来以从别人的须要中看到自己的责任为宗旨。所以准备组织一次手语讲座,内容涉及日常运用的基本手语及与残疾人的沟通方法等。三、活动目的:让高校生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的实力。四、活动时间:3月23日15:0017:00五、活动地点:福大教学楼六、主办单位:福大爱心协会面对对象:全部有爱心的青年挚友七、活动内容:在3月17日将支配社员往福州聋哑学校与聋哑小挚友联谊,并支配伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学阅历的专业手语老师前往我校为

12、大家具体介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需留意到的各个细微环节,并帮你驾驭日常运用频率最高的.手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期支配爱心社将长期支配丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组,欢迎报名。八、活动意义:通过这次活动引发高校生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特别群体的关注,也将增加高校生作为时代主子翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。手语策划书4一、活动背景如今物质生活日益富足,沟通沟通也越来越便捷,但有一群人却经常为大众所忽视。聋哑人先天缺陷,渴望沟通,内心孤寂。他们须要帮助,更须要精神上的交往。绿丝带健心协会本着“从别人的须要中看到自己的责任

13、”的宗旨,牵手红十字志愿服务团,组织本次手语推广活动。二、活动目的1、让高校生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的实力。2、用行动践行爱心,用爱心影响更多人,希望有更多的人来关注我们身边的特别群体,并真正关爱他们。3、通过本次活动,宣扬校内文化,促进高校生的身心健康。三、活动时间:20xx年11月8日(全天)四、活动地点学校南院科技广场五、道具和场地桌椅,音响,展板,电源,电脑,场地申请等。六、详细活动支配:(一)前期支配1、心协成员学习手语,专心感悟其现实意义。以活动打算的手语日常词汇为准,进行23次培训和手语歌的练习,时间敏捷支配,活动举办之前达到娴熟。2、制作海报(3张,宏业、北院

14、、一教大厅各一张),宣扬爱心文化,提示同学们关注聋人群体。3、打算手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料(二)活动内容1、现场音乐和表演手语歌,活跃气氛。2、现场教授手语:(1)、以活动打算的日常手语词汇和句子为主,不须要教授过多,关键是激发起大家的爱好,让参加者了解学习手语的意义,从而达到本次活动的宣扬目的。(2)、微笑服务,对于前来学习手语的参加者,要用手语赐予问候和感谢。3、现场免费给同学们拷贝手语学习资料(海报中要提示感爱好的同学自己带着U盘)。4、与参加者探讨学习手语心得,取长补短,互勉共进七、预期效果1、展示手语魅力,宣扬校内文化,用手语传达我们的爱心。2、丰富同学们的校内生活,让同学们初步相识手语群体,让我们全部人伸出一双双暖和的手架起爱的桥梁。八、活动经费预算1、海报3张,15元2、宣扬展板,10元3、手语资料打印,15元总计:40元九、商家赞助(试用)1、制作条幅,其冠名权属于公司,内容如“?公司祝本次手语推广活动圆满胜利!”2、在海报和宣扬展板上对商家进行冠名。3、商家可供应其他合理的产品宣扬方案。十、活动留意事项1、废弃资料和纸屑不要乱丢,保持现场清洁2、留意对本次活动拍照留念。手语策划书5一、 活动背景手语是打开无声世界大

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