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1、学校 班级 姓名 座号 命题人：密封线五年级语文综合测试卷题数一二三四五书写4分总分得分卷首语：亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那沉甸甸的果实躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为礼物送给自己！细心一点哦！ 一、语言积累及运用（32分）1、看拼音写词语，并圈出整体认读音节。（5分） xun rn su y xi s fng i （ ） （ ） （ ） （ ） 2、把下列大写字母按字母表顺序排列，写在横线上。（1分） P A E R H K G C N M 3、把词语补充完整，并选择填入句中。（6分） 严（ ）以（ ） （ ）（ ）素裹 （ ）（ ）美
2、奂 （ ）寝（ ）食 襟（ ）（ ）舞 杯（ ）车（ ） 千里冰封，万里雪飘，好一派 的世界。大敌进犯，我军 ，决一死战。一进实验室，爸爸就 地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心里。4、按要求写成语。（6分）写出带“鼎”的成语两个 写出两个表示颜色的成语 描写春天景象 5、根据要求变换句子。（4分）不劳动，连累花也养不活，这难不是真理吗？改为陈述句： 小孩掉河里，我们不能见死不救。 改成反问句： 戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。缩句： 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到花园。 修改病句： 6、填空。（7分）舟过安仁的作者是 朝诗人 ，诗句“ ， ”写出了渔船小童的调皮。不积硅步， ，不
3、积小流， 。天行健， 。 ， ，空悲切！白杨树以来就这么直，哪儿需要它，他就在哪生根发芽，长出粗壮的枝干，不管 ，不管 ，它总是 ， ，不 ，也不 。7、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是： ，你最喜欢其中的 （人物）发生在他身上最令你感动的事是（一句话概括） 。（3分） 8、查字典的学问（2分）。这有五姓氏分别是李、郝、苏、薛、张，如果我不认识“郝”这个姓的，我会用（ ）查字法，查（ ）部。 在字典里这五姓氏读音分别是：l、ho、s、xu、zhng，你能正确排列出它们的顺序来吗？ 9、搜寻我的词语库。（7分） 改正出错的字：完壁归赵（ ） 巧舌如黄（ ）
4、补充完整： 废（ ）忘食 精神抖 （ ）按要求写词语：ABCC式的： 、 含一对反义词的成语： 、 含成语故事的成语： 、 描写人物品质的： 、 从上面挑选一个词写话： 10、缤纷句子我作主。（5分） 缩写句子：古老的威尼斯沉沉地入睡了。 修改病句：我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 修辞手法（改成比喻句或拟人句）：叶子纷纷飘落下来。 改成陈述句（句意不变）：面对这些急需帮助的人，我们怎能无动于衷呢？ 关联词（联成一句话）：你不会欣赏别人。你得不到别人的欣赏。 11、我的积累收藏夹。（2分） ，大渡桥横铁索寒。长征地满红花红满地， 。回文联孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应
5、声答曰：“ 。”杨氏之子 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。自己的花是让别人看的12、我能巧学巧用。（6分）一点一横长，两点一横长，若是猜不中，站着想一想是个（ ）字。（猜字谜）在学校水龙头前写份温馨提示语： 四大名著中，我最喜欢 ，我积累了关于它的歇后语是： 。由此，我又想起了上学期积累的有趣谐音歇后语： 。当看到我的朋友沉迷于游戏时，我会用本学期所学的名言来劝他： 二、阅读。（30分）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木，野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑一鼻的清香，燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴
6、随着春风来到了人间。这是第一场春雨，我打开窗子，向远处望，雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶、青翠欲滴，小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得一片片绯红的云，小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上项着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！1、照样子，写词语。（3分）亮晶晶： 、 、 断断续续： 、 、 2、用波浪画出一句打比方的句子，它是把 比作了 。（2分）3、用“”画出文中把河流当作人来写的句子，你也能写一个
7、拟人句吗？（3分） 4、用双横线画出文章的中心句。（1分）5、你能给这篇文章加一个标题吗？（2分） （二）想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁，他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。比尔盖茨上小学时，一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了，他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人传记，他都看。“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考？”“对，为了思考，这些伟大人物和普通人是不一亲的，
8、我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在看龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍，比尔盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号，日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律，商贸方面的书，还有文学作品等等。一天比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书，禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？” “在书中可以学到好多好多新的东西，只有多读书，才能使自己变得与众不同。？”“干嘛要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒土上的橡树，因为小草千篇一律，毫不个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔盖茨坚定地说。1、认真读文章，想一
