二课时性状的遗传与人的性别决定上课

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1、二课时 性状的遗传与人的性别决定一、温故互查1、民俗说“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会 打洞”, 这说明了生物的( ) A. 进化现象 B. 适应现象 C. 遗传现象 D. 变异现象二、设问导学【问题一】阅读P27小辞典和知识链第一自然段说说性状是由什么控制的;何为显性基因、隐性基因及分别用什么表示。【问题二】资料分析P27 1、参照小词典,分析图,说明豌豆的哪个性状是显性性状,哪个是隐性性状。2参照小词典,什么是相对性状3写出豌豆高茎,矮茎这对相对性状的遗传图解【问题三】阅读知识链第二自然段,说出成对基因的来源。【问题四】有无耳垂是一对相对性状,有耳垂由显性基因A 表示,无耳垂由隐性基因a表示。

2、1、写出无耳垂的基因组成是: 有耳垂的基因组成是:2如果父母都没有耳垂,他们的子女中是否会出现有耳垂的? 3为什么父母都有耳垂,可以生出没有耳垂的子女?(写出遗传图解) 【问题四】1弄清受精卵中23对染色体的来源。想一想,父母的性状是怎样传给后代的?结合P28图,阅读知识链第三、四自然段生男生女由什么来决定呢?2在正常人的体细胞中性染色体是成对的,那么精子和卵细胞内性染色体还会成对存在吗? 3如果根据性染色体来区分生殖细胞,精子有几种?卵细胞有几种?4结合形成的受精卵中染色体为怎样的组合发育成男性,怎样的组合发育成女性呢?5当含X染色体或Y染色体的精子和卵细胞相遇时,结合的机会均等吗?模拟实验

3、P28探索生男生女的比例三、自学检测1.人的体细胞内含有23对染色体,那么人的生殖细胞、受精卵中含有的染色体数是( ).A.23对,23对 B.23条,23条 C.23条,23对 D.23对,23条2、一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们再想生一个男孩,那么第二胎生男孩的几率是( ) A、100% B、75% C、50% D、25%3.生物体内,决定生物性状的物质叫做( ).A.染色体 B.细胞核 C.基因 D.遗传物质4、父母的性状能遗传给后代,这是通过( ) A父亲的精子 B母亲的卵细胞 C生殖细胞 D体细胞内的染色体5下列各项叙述中,哪一项属于相对性状( ) A山羊的毛较少,绵羊的毛较多 B

4、小红和小莉都是双眼皮 C小强长得较高,小刚长得较瘦 D公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 6玉米的叶肉细胞中有20条染色体,则玉米卵细胞中的染色体应该是( ) A5条 B10条 C20条 D40条7豌豆的高茎(D)对矮茎(d)是显性,现由基因型是(DD)的豌豆和矮茎豌豆杂交,其子一代表现的是 ( )A高茎 B矮茎 C粗茎 D细茎 8、性染色体X和Y可能同时存在于( )A、性细胞中 B、精子中C、体细胞中 D、卵细胞中9、人类产生的生殖细胞中,正确的染色体组成是( )A、46+X B、22+X或Y C、44+Y D、23+X或Y10、生物的性别主要由什么决定( )A、DNA分子 B、常染色体 C、性染色体

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