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1、校园之星评选 一、评选条件 、文明礼仪小明星。尊重长辈,见到老师长辈和客人会主动敬礼、问好，与人告别会说再见，能够体谅父母孝敬长辈，公共场所懂谦让。(培养学生在家在校的文明礼貌习惯) 2、课间游戏小明星。有适合在学校玩的、属于自己的玩具一件,同学间游戏不跑、不喊、不打闹，楼道内靠右行走,无特殊原因能在教室内游戏，不再外停留。(培养学生有秩序开展活动的习惯） 、智慧小明星。爱护书本、学习用具，课上认真倾听老师和同学讲话、积极举手发言，课后按时完成作业。（培养学生正确的学习习惯) 、进步小明星。在两个学科以上有明显进步,得到老师的表扬,或在礼仪、互助、卫生、课间等各项分别有明显进步,得到表扬的同学
2、都可获得此称号。(调动所有学生的积极参与,培养学生学会纵向比较即自己跟自己比) 5、优秀书写小明星。各科作业，字迹工整、规范,格式正确,并有一定的书写速度，书写姿势正确。(培养学生严谨的学习态度,认真书写的良好习惯，要求各班利用班会、自习时间对优秀作业给与展示) 二、评选办法 1、各班级要高度重视,认真组织，提高学生的认识，调动学生争当每月之星的积极性,增强学生的纪律观念和组织观念。 、即先由班级同学推荐后选人，班委会进行评议,班主任征求任课老师意见，在班级设立“班级之星”然后将最终评选结果和有关事迹材料整理汇总，上交少先队。 3、学校将对“校园之星”获得者的事迹材料,通过橱窗传播，给予宣传和表扬，营造健康向上的育人环境第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
