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1、授课人： 第周 年月日课题修复图像更美观课时计划1课时教学目的【知识目标】1、熟悉修复画笔工具；2、知道如何进行取样；【能力目标】1、掌握修复画笔的使用方法，能够进行正确取样；2、能够灵活使用修复工具组的工具对照片进行修复；【情感目标】通过本节课知识的学习，让学生体验Photoshop在修复老照片方面强大的功能和魅力！重点难点【重点】修复画笔工具的使用【难点】正确取样方法的掌握教法学法讲授演示法、任务驱动、小组探究教具1、多媒体教学软件 2、图片素材 3、多媒体演示课件 4、电脑课前复习板书设计第四节 修复图像更美观一、把背景图层转换为普通图层二、修复图像背景三、练习实践教学过程自主设计【创设
2、情境】学校组织了“十佳歌手”比赛，晨晨他们班取得了集体奖第一名的好成绩，班主任杨老师给他们拍下了合唱时的精彩一幕。但是，舞台上的一些杂乱的东西，如：幕布上得流苏、舞台上得椅子，让整个画面看起来不是很美观，怎样才能把图像背景净化一下呢？ Photoshop里的修复画笔工具可以取图像中相似的内容作为样本，然后使用样本绘画校正瑕疵。【讲授新课】一、把背景图层转换为普通图层在网站提供的素材中找到校园活动.bmp，并拷贝到电脑用Photoshop打开图像，图像被作为背景图层锁定。被锁定的图层不能进行编辑对象，只有转化为普通图层才能对其进行操作。在图层面板中，双击背景图层，在新图层对话框中点击好，背景图层
3、就转化为普通图层。二、修复图像背景 1、在工具箱中选择修复画笔工具，鼠标指针在图像中变成了圆圈状。锁定标志2、按住Alt键，当鼠标变成时带十字的圆圈时，在流苏附近的幕布上单击，完成取样。3、取样后，点击工具属性栏中的倒三角图标，在弹出的面板中设置画笔的直径。修复画笔工具可将样本的纹理、光照、透明度和阴影与源像素进行匹配，从而使修复后的像素不留痕迹地融入图像的其余部分。4、在需要修复的区域，单击鼠标，鼠标呈十字状，拖动鼠标擦掉流苏。5、使用同样地方法，修复其他部位。选取地板颜色椅子的擦除需要分为两次，分别取幕布和地板的颜色作为样本。选取幕布颜色6、照片修复好，保存为校园活动.psd。 修复前 修复后三、练习选择一张老照片进行修复。四、小结组织、引导学生对本节课的内容进行小结。课堂巩固练习请对素材进行修复，尝试设置修复画笔的硬度、间距。作业布置回家和父母一起找找家中的老照片，用扫描仪把它们扫进电脑，找出需要修复的地方，自己手动把它们修复好，让父母对自己的作品给予评价。知识小结本节课学习了Photoshop中的修复画笔工具的使用方法，重点掌握正确取样的方法，通过活动任务的设置，使学生体验了Photoshop在修复老照片方面强大的功能和魅力！课后反思1
