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1、学生顶岗实习方案合集八篇学生顶岗实习方案合集八篇学生顶岗实习方案 篇1一.实习目的学生各门根底课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识构造与技能构造，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和时机。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的方案。二.实习步骤1.20xx年1月12日学生离校前，进展毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括山东青年政治学院学生实习鉴
2、定表、就业推荐表(含各科学习成绩)、毕业生灵敏方式就业证明、学生实习协议书等。3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进展。为方便学生谋职就业，以学生自主联络实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、播送电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的
3、可以接纳学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学方案所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学方案未列入的各项工作技能。其根本原那么是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存开展的立足点，进步毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联络,寻求帮助，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告
4、类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式例如、实习指导老师分工及联络方式见本文附件。6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的就业协议(合同)书和毕业生灵敏方式就业证明、由实习单位盖章的山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员老师( 250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院准备各项毕业手续。7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。学生顶岗实习方案 篇2一、实训主要内容Word排版，表格制作与编辑。Powerpoint的制作和Excel的编辑，初步认识计算
5、机办公应用OFFICE。二、实训过程第一天：初步熟悉计算机的性能和认识Word;第二天：练习Word题;第三天：认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;Excel实训作业第四天：将Word表格与Powerpoint的制作熟悉稳固;第五天：老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法，初步认识计算机办公应用。OFFICE。三、实训心得体会很快的，一个假期又过来了，面对本学期最后一次的校园生活实训，想着刚刚过去的最后一个周，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能
6、从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更合适的只有那句话：时不待我，怎可驻足?一周，短短的一周，我学到了很多不知道的东西，实在是感受颇深。当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的开展以及信息化程度的不断进步而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资进展集成管理。现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理才能和更快的市场响应速度。因此，引入计算机系统的意义是非常重大的。在社会市场经济高速开展的今天，假如计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会因为信息量的快
7、速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作，这样，必将成为企业各方面开展的一个瓶颈。而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速开展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以进步信息的处理速度和进步信息处理的准确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的开展步伐。引入计算机信息系统，不但为企业管理部门节省了不必要的开支，更重要的是进步了它对我们个人的工作效率。本周通过对计算机的初步学习，我更知道原来我们利用计算机可以进步工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助，再次说一声：谢谢。我以后
8、将更加努力。四、实训效果1. 通过本次实训，你有哪些收获?我收获颇丰，学到了很多知识，特别是进步了综合分析p 应用的才能。实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，互相帮助一起分析p 。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析p 、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，进步了大家的应用分析p 才能。2. 按照实训方案安排与目的要求，你认为你还没有到达的实训目的有哪些?或者说，你有哪些方面还有欠缺?Powerpoint与W
9、ord我还欠缺的技能与方法，而且，在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。3. 与平时上课相比，你认为本次实训有哪些特点首先我认为老师与同学真正交融在一起，同学们不懂就问，老师也耐心讲解，确实实在让我感动。大家都表现得很积极，不怕课程难，互相帮助一起分析p 。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析p 、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，进步了大家的应用分析p 才能。最后，通过本次实训，我使自己许多缺乏之处得到了弥补，
10、真正收获到了自己想要学习的东西。4. 你对本次的实训组织安排、实训指导老师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等，有哪些意见和建议?意见倒是没有，倒是老师的敬业精神确实让人感动，本周周二，叶锋老师参加学校举办的定向越野赛，在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课，着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与生活中，我们会做的更好。还有对于王文雅老师，我问一些最根本的常识题，它不但没有小看我，反而耐心为我讲解，我对老师的崇敬之情难于言表。最大的建议就是希望学校继续努力，相信一定会更好。学生顶岗实习方案 篇3一、实习目的通过在实习基地的实地调研、咨询、参与案件处理、
11、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培养学生初步运用所学法律知识分析p 和解决现实生活中法律问题的才能，增强学生对法律职业的感性认识;认识到自己在理论和理论方面存在的缺乏，加深对课堂教学内容的理解，增强学习的主动性、针对性、创造性，激发学生学习专业知识的热情，为今后创造性地从事专业学习打下良好的根底。在实习过程中，通过虚心承受法学实务工作者的指导和帮助、诚心学习法学实务工作者的好思想、好作风、好经历，全面进步学生综合法律素质和法学修养。二、实习内容1、法院旁听;2、担任助理书记员;3、协助法官整理文件、案卷;4、法律文书实习;三、实习要求1、通过实习，理解法院受理、审理案件的所有程序和法院工
12、作的流程和步骤。2、初步掌握和运用已学法学理论知识，学习文书档案管理的根底知识，培养一定的理论操作才能、文书写作才能、语言表达才能、沟通交流才能、速记才能、运用现代办公设备和方法的才能等。3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析p 以及对学院根底理论教学的意见和建议。实习报告要求材料真实，过程真实，文字写实。学生顶岗实习方案 篇4一、顶岗实习目的根据学院人才培养方案的要求，20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务，现进入毕业前顶岗实习阶段。顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目的的重要理论
13、性教学活动，是落实党和国家高职教育政策、施行工学结合的人才培养形式、进步人才培养程度和实现人才培养目的的重要举措，也是培养学生职业素养和进步职业才能的重要环节。通过顶岗实习工作，有助于学生更加全面地理解企业、理解社会，树立理论联络实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，进步学生观察、分析p 、解决问题的才能。有助于学生加深对课堂所学新知识的认知，稳固和扩大所学专业知识;通过实习锻炼，有助于培养学生实际操作才能，使学生树立劳动观念，感受和体会企业文化和气氛，培养学生的竞争意识、创新意识等，使学生能较快地适应工作，顺利地走上工作岗位
14、。二、实习岗位群及内容实习岗位群市场营销专业学生顶岗实习可在工业、效劳业、商业、建筑业等行业进展。详细包括：1、各类企业的销售、推销等岗位。2、辅助营销管理、客户效劳、公共关系等岗位。3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。学生可以根据企业的实际需要和安排，在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。鼓励学生在熟悉并完全胜任一个岗位的条件下，向企业提出轮岗恳求，理解更多的专业 和企业的操作标准。实习内容根据专业人才培养方案和专业实习目的，本专业顶岗实习详细包括以下内容：(一)理解企业文化，理解企业的价值观与经营理念; 理解企业经营类型、营销形式;熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作标准、业务
15、流程与素质要求;理解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;(二)在学中做、在做中学，掌握履行岗位职责的根本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);(三)熟悉企业开展营销活动的各项专业技能，包括：1. 企业营销环境分析p 2. 市场细分及市场定位策略的应用3. 从事实际市场调研活动总结与报告4. 4PS策略在企业的运用和理论5. 推销的技巧与推销策略6. 市场的拓展、稳固与退出策略7. 企业网络营销开展的现状与策略8. 商务会谈的技巧、策略9. 营销策略的开展及施行10. 企业公关活动的开展情况11. 企业营销管理等方面的情况以上内容，每位学生可以结合自己的详细情况和实习单位的要求，有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。三、顶岗实习要求信息工程系市场营销专业20xx级所有学生应严格按照学校、系及实习单位的有关规定参加并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间：1. 实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理，遵守职业道德，保守实习单位机密;2.谦虚慎重，虚心向实习单位员工学习，进一步树立良好的职业道德与艰辛创业的工作作风;3.实习过程中，实习生需纳入实习单位的正规组织管理中，照章办事;同时也要经常保持与实习指导老师联络，便于实习指导小组进展检查和指导，及时处理和解决实习过程中存在的问题;4.学生到达实
