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1、给同学的建议书范文合集五篇 给同学的建议书 篇1 亲爱的同学们:地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如只有一个地球那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点: 1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。 2、不要滥用各种资源，如,煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭，当人们没
2、有资源时，我们就无法生存了。 3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以,我们要节约用水。 虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。此致敬礼! 建议人:xxx 20X年月x日 给同学的建议书 篇2 毕业考试快要到了，同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦，下课铃响了就跑出去玩，到上课铃响时再去上厕所，浪费宝贵的学习时间；上体育课或音乐课上，下楼时，用力踩踏楼梯,大声喧
3、哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师，同学们留下了不好的印象。 为了提高同学们学习效率，给学校留下好的映象，我提出以下几点建议第一，请不要在每节课上讲悄悄话，因为如果你这样做，会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。 第二，下课铃响后，负责值日的同学迅速将黑板擦干净，要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情，以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。 第三，上体育课或音乐课上，下楼时，不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗，因为这样会影响了其他班级上课的纪律。第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴，这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。 以上是我针对我班同学的
4、行为所提出的建议,好的，望同学们采纳,应用，不好的,我会加以修改。 给同学的建议书 篇3亲爱的同学们：你们好！ 我们在学校生活和学习中，经常会浪费资源。比如“写作业时,刚写了几个字就随手一撕,丢进了垃圾桶;每当下课了在水池旁玩水的现象比比皆是。”这些都是同学们生活和学习中的点点滴滴，其实元凶不是其他人，就是我们自己。作业写错了,说明我们不够细心。如果我们做到了细心,还会错吗?不错,会撕本子吗?所以,我建议，在写作业之前要想一想：“是这样做的吗？方法正确吗？”或在练习本上进行验算。待认为无误后，在认真的往作业本上书写。如果实在要撕,可用撕掉的纸做验算，提高纸张利用率。水池旁是小朋友们爱玩的地方。
5、但由于同学们误认为水是玩具。我们学校的水池旁总是湿漉漉的。 大家都不知道珍惜水资源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了过滤海水,海水用完了?我建议，要多看保护水资源的宣传作品，提高珍惜水资源的自觉性,认识到水的宝贵性；还可采用“大带小,小带幼”的方法。大同学监督小同学，小同学又带动弟弟妹妹。这样大家不就可以一起保护水资源了吗？ 让我们行动起来，从身边的小事做起，一起保护我们这个美丽而脆弱的家园地球吧！ 给同学的建议书 篇亲爱的同学们: 一晃六年过去了，我们快毕业了。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约，用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此，我建议: 第一,不要浪费粮食。因为粮食是
6、农民伯伯辛辛苦苦种下的，有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候，不要把米粒掉在饭桌上，打饭要适量，吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。 第二，不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测，到02X年水将像石油一样在全世界运转。因此，我们在学校,洗手洗脸时，要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水，最好用脸盆接洗，洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗，再用水稍冲，可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水，在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等，节约我们的水资源。 第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待
7、机耗电，多使用节能灯具，节能电器，节能设备。以节约每一试度电的实际行为，为国分忧。 第四，要爱护学校的花草树木，花儿,草儿都是人类的朋友。 在学校，校园绿化直接作用着我们的学习生活，花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围,因此,我们“勿以善以而不为，勿以恶小而为之”,不要摇我们新栽的桐树，不要攀折初绽的鲜花，一草一木显精神，一举一动见品行，花红草木青，德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。同学们!让我们从身边的小事做起，从自我做起,做到以上四点,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。建议人:六年级三班连文卓 年6月六年级:李红玲 给同学的建议书 篇5 广大同学们:如今，作业战术成了
8、老师的制胜法宝，我们在作业的面前只能乖乖低头。为了帮助大家完成作业,我向大家几个写作业看家本领,供大家评判选择。一、写伦眼。使用此招的同学要有很好的视力,远视眼最好,使用时要把眼珠横移10度,真到搜索到目标,然后认真模仿。成功率五颗星。适合胆小者使用。二、白眼。使用此招时要伴随一系列的假象，可假装问别人问题，也可假装借格尺橡皮之类的东西,动作要点是一定要让别人感觉不到你别有用心,从而在对方完全不设防的状态下将别人的答案抄在自己的本子上面。成功率七颗星。适合有戏剧天赋的同学使用。 三、依托术。使用者要有很好的人缘,可以请求别人帮助偷取所抄目标的正确答案。成功率八颗星。 四、无错本。此招最简单，翻到练习册的答案页,将其撕下照抄即可。成功率九颗星。适合胆大妄为者使用。 五、正术。此术使用起来十分痛苦，即要把上课时教师所教内容完全学会,依靠自己的力量完成作业。成功率十颗星。老师最希望同学们使用此招。 以上是本人多年写作业和观察同学所得。建议大家使用第五招完成作业,因为只有用此招做出的题才能练出你的真本领。 xxx年x月x日
