西方行政学说模拟题

《西方行政学说模拟题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西方行政学说模拟题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上西方行政学说期末模拟试题1.1 一、 单项选择题(每小题1分.共5分) 1.被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形” 的学说是()。A A。行政生态学B.社会系统学 C.新公共行政学D.目标管理学 2.新公共行政学派的主要代表人物是()。 BA.奎德B.弗雷德里克森 C.法约尔、D.布坎南 3.最早提出目标管理这一概念的是()。 DA.泰勒B.西蒙 C.厄威克D.德鲁克 4.长期从事政策分析的理论与实践研究并享誉世界的公共政策思想库兰德公司总 部位于()。 CA.法国B.英国 C.美国D.德国 5.以布坎南的“政府失败说”为主要代表的

2、理论是()。 DA.公共关系理论B.政策分析理论 C.公共政策理论D.公共选择理论 二、多项选择题(每小题2分，共10分) 6.法默尔透过后现代主义的透镜，从下列哪些方面对现代公共行政理论的局限性进行了 阐释?() ABCEFA.特殊主义B.科学主义 C.技术主义D.逻辑主义 E.企业精神F.解释学 7.霍哲从绩效管理的视角提出的构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关 键性概念有()。 ACDEFA.为质量而管理B.追求效率 C.开发人力资源D.适应技术 E.建设伙伴关系F.绩效评估 8.奥斯本认为，一旦适当的措施到位，政府部门便可以利用测量提供的信息去改进自己 业绩的方法是()。 B

3、CDA.按业绩制定目标B.按业绩付酬 C.按业绩进行管理D.按效果作预算 E.对效果作审核F.对效果作评估 9.登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主 要包括()。 BCDEFA.企业家政府理论B.后现代公共行政理论 C.民主公民权理论D.社区与公民社会的理论 E.组织人本主义F.新公共行政学 10，公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。在这种互动过程中，政府与其他社会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有()。 CDFA.政府组织与非政府组织之间的关系B.正式组织与非正式组织之间的关系 C.主导者与职能单位之间的关系D.组织之间的谈判协商关

4、系 E.政府与执政党的关系F.系统的协作关系 三、填空题(每空1分，共15分) 11.在科学管理运动兴起之后，一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政 效率的问题。例如，莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于-;库克也曾将科学管理运用到-;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。 12.威尔逊的行政学研究方法论主张，应该运用-方法和-方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。 13.古德诺的行政学研究和威尔逊的研究有着相当一致的地方，他也是站在- 利益一边，主张公共行政权力的-。 14.威尔逊的政治与行政二分法和韦伯的官僚制理论都认同行政管理的完善取决于从行 政公务中积极排除-因素。 15

5、.泰勒认为，规模较大的企业不能只依据-来组织和管理，而必须应用例外原则。 16.法约尔的理论已由当代美国传统管理学派的学者们加以继承并发展。这个学派亦称- 。这一学派的理论观点对于我国管理界有较大的影响，特别是- 和-，在很大范围内已经得到了直接或间接的应用。 17.怀特认为，政府的行政效率从根本上来说是以行政组织中-与-的适当分配为基础的。 18.在古利克看来，在一个多元化社会中的-政府优于-政府，因为前者能够产生新思想，具有自由批评的矫正效应并且要求老百姓对最终结果作出评价。 西方行政学说期末模拟试题1答案11.机关办公室管理教育和市政机构 12.历史比较 13.中小资产阶级集中 14.政

6、治性 15.职能原则 16.管理过程学派管理要素说管理原则 17.责任权力 18.民主制集权制 四、简答题(每小题10分，共30分) 19.厄威克认为对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性的原则是什么? 在厄威克看来，下列原则对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性: (1)目标原则;(1分) (2)人员与组织结构相适应的原则;2分) (3)单头领导的原则;(1分) (4)专业参谋和一般参谋共存的原则;2分) 5)授权原则;(1分) (6)责权相符原则;(1分) (?)明确性原则;(1分) (8)控制幅度原则。(1分) 20.在巴纳德看来，非正式组织的积极功能是什么? 巴纳德认为，正式组织与非正

7、式组织之间有着密切关系，如果关系处理得好，非正式组织能为正式组织承担三项积极功能，从而使正式组织更加稳固、健全，更有效率。1分)这三项积极功能是: 1)可以从事正式组织所不便沟通的意见、资料和信息;(3分) (2)可以通过培养组织成员的服务热诚以及对权威的认同感而维持组织团结;3分) (3)可以借助于非正式组织的互动关系，避免正式控制过多过滥，进而保持个人自尊、人格完整和独立选择力。(3分) 21.简述麦格雷戈的Y理论的思想基础。 麦格雷戈的“Y理论”是基于“需要层次说”概括出来的(2分)，需要层次说是美国著名心理学家马斯洛提出的。(2分)在他看来，人的基本需要可以为五个层次(1分):(1)生

8、理的需要;(1分)(2)安全的需要;1分)(3)感情和归属上需要;(1分)(4)尊重的需要;(1分)(5)自我 实现的需要。(1分) 五、论述题(每小题20分，共40分) 22.试阐述西蒙提出以决策行为去研究行政学的理由。 答题要点: 西蒙从以下几个方面阐述了他提出以决策行为去研究行政学的理由: (1)传统行政学的讨论都只注意“执行”，即“行动”或“做”，而不注意行动或做之前的“决策。(4分) (2)实现行政组织目标的实际工作是由组织最基层即操作层的操作人员执行的，但是在这些操作人员之上的非操作人员在实现组织目标上显然并非多余，而且影响可能更大。这种非操作的行政人员在实现一个组织目标上的作用大

9、小取决于其对最下级操作人员的决策影响的大小。(4分) (3)传统行政学者对一个组织的说明大部分都限于说明组织的职责分配与组织的正式权力结构，他们往往不注意组织中其他影响力量与沟通系统。(4分) 4)所谓好的或正确的行政行为在本质上就是指有效率的行政行为，而决定效率程度最简单的办法就是看行政组织中每一个人决策的理性程度。(4分) (5)行政活动是用多数人的力量去完成某种工作的活动，要用多数人的力量去完成工作，就必需开发出一种运用组织力量的技术方法，即所谓行政程序，而这种行政程序也就是决策程序，就是划分组织中每一个人应作哪一部分决策的程序。(4分) 以上5个要点，必须每个要点都结合自身理解展开说明

10、或论述，否则每个要点扣1分。 23.试述林德布洛姆对推行渐进决策原因的分析。 答题要点: 林德布洛姆不仅提出了渐进决策的基本原则，而且还进一步分析了推行渐进决策的原因。 在他看来，政策分析之所以不能进行理性化的周密分析，而要采用渐进分析，是因为决策与政 策的制定必然要受到政治、技术和现行计划的制约，它们决定着决策必然成为渐进过程，他分别从上述这三个方面对推行渐进决策的原因作了分析。(5分) 首先，决策的渐进性是由政治的一致性所决定的。5分) 其次，决策的渐进性也是由技术上的困难造成的。(5分) 最后，决策的渐进性是由现行计划的连续性所决定的。(5分) 以上3个要点，必须每个要点都结合自身理解展

11、开说明或论述，否则每个要点扣2分。 西方行政学说期末模拟试题2 一、选择题(共15分) (一)单项选择题(每小题1分，共5分) 1.行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在( A. 17世纪末18世纪初B. 18世纪末19世纪初 C. 19世纪末20世纪初D. 20世纪末21世纪初 2.泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中()。 A.工场管理B.效率的福音 C.科学管理D.科学管理原理 3.被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著( A.行政学导论 B.近代公共行政的趋势 C.联邦主义者 D.外国公务员制度 4.奎德把决策的行动方案按照审定的先后顺序排列起来，然

12、后再对各个行动方案作进一 步展开和调整的过程称为“执行分析”，主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素，其 中最重要的因素是()。 A.政治B.组织 C.环境D.人 5.麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事 管理新理论是()。 A. X理论B. Y理论 C.超Y理论D. Z理论 (二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确) 6.下列人物中，属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的 是()。 A.威尔逊B.韦伯 C.古德诺D.泰勒 E.法约尔F.怀特 7.法约尔认为经营和管理是两个不同的概念，在他看来

13、，“经营”包括的活动有()。 A.技术活动B.商业活动 C.财务活动D.安全活动 E.会计活动F.管理活动 8.怀特认为败坏官纪的因素主要包括()。 A.缺乏奖励 B.惩罚无度 C.损失创制权 D.疏略社交生活 E.调资不及时 F.取消权利 9.古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有()。 A.目标B.作用 C.程序D.服务对象 E.时间F.地点 10.公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。在这种互动过程中，政府与其 他社会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有()。 A.政府组织与非政府组织之间的关系B.正式组织与非正式组织之间的关系 C.主导者与职能单位之间的

14、关系D.组织之间的谈判协商关系 E.政府与执政党的关系F.系统的协作关系 二、填充题(每空1分.共15分) 11.“行政管理”传统上亦称_或“公共行政管理”，最近一个时期，也有人将其译为 12.威尔逊在行政学研究一文中，从行政学和- 两个方面对行政学研究的目标和任务作了明确界定。 13.法约尔对于管理的定义是通过将进行比较并对管理活动的- 来揭示的。 14.古利克的个人兴趣一直都主要在-、人事和-这些领域。 15.从西蒙的-一书间世起，西方行政学便开始迈进了一个新的时代，即 以科学化的概念、_的研究方法来取代传统的、充满含混命题和教条化陈述的内容。 16.林德布洛姆对渐进分析的层次进行了划分，即划分为简单的渐进分析、- 和-三个层次。 17.德鲁克认为，组织中的目标可分为战略目标、策略目标以及-。 18.奥斯本所强调的是要改变政府行为的内部驱动力以“-的政府”取代“-的政府”。 西方行政学说期末模拟试题2答案一、选择题(共15分) (一)单项选择题(每题1分，共5分) 1. C 2. D 3. A (二)