疫情期间个人工作总结【12篇】

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1、疫情期间个人工作总结【12篇】 【篇1】疫情期间个人工作总结2020年初,一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特殊时期,师生之间似乎远隔千里,却又守护相望,情满屏幕。作为班主任,我是学校与学生、家长之间的桥梁,是联系学生和家长的最密切的教育工作者,是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力学生的成长呢,我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。一、加强常规管理。晨温汇报、六科上课笔记检查、六科作业检查、上课听讲检查一个都不能少。我每天利用钉钉群和微信群,及时统计和通报学生们的各项信息,做到全员到位,全员了解

2、,督促学生们的自我管理。二、以诚相待,加强与家长的沟通。(一)每两个星期,根据学生们的近期表现和家长反馈的信息,我会发给家长一封建议信,呼吁家长正确引导、教育孩子;多倾听孩子们的心声,做他们的益友。(二)通过微信群和钉钉群与家长时时互动。有时,我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法,传授育人之道;有时,我会找到一个孩子们关心的问题,让家长们私聊我发表意见,提出建议;有时,我会在钉钉的班级圈发布问题,让家长们群体回答,以此保留做永久的美好纪念。无论哪种形式,家长们都会积极踊跃地参与话题讨论,这也增加了家长和老师之间的亲密度。(三)与家长私聊,有效解决问题。遇到单个孩子出现了一些问题,我会积

3、极地和家长沟通思想,及时解决问题。如果是平时表现优秀,偶尔和父母闹意见的孩子,我会通过赞美的方式来消除家长的疑虑,让他们相信自己孩子只是一时之过;如果是不爱写作业,但比较听话的孩子,我会告知家长提醒孩子即可;如果是“戏精”,我会把孩子的听课数据发给家长(因为之前这位家长一直不相信自己孩子的学习只是装腔作势),然后再一起商量如何让孩子端正学习态度;如果是沉迷于游戏的孩子,我会和家长耐心长谈,并加强学生的心理疏导,慢慢地让学生转变思想。三、召开班干部视频会议,共谋班级建设。一个优秀的班集体,少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和中坚力量,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。所以我们班定期

4、召开班干部视频会议,共同谋划班级建设,为建立和保持良好的班风而努力。四、开展各种各样的激励活动,让孩子们永葆学习斗志。(一)开展班会活动,由我和团书轮流主持。每周的主题班会,以国家、感恩、学习和责任为话题,教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育学生学习体会疫情中那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的中国精神,领悟人生,成就更加优秀的自己。(二)通过微信和钉钉了解学生们的现状,给他们写自律信,与他们进行心灵交流,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。(三)开展男女生学习对抗赛。激发学生们的好胜心,提高集体荣誉感,营造良好的学习氛围。(四)每天发一个励志小视频。学生们

5、每天接受正能量,耳濡目染,自然充满朝气,活力满满。五、感恩教育不停歇。感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂,学生懂得感恩,能化解心中的苦闷与烦恼,亲情也在感恩中更加深厚牢固。我经常把学生的心里话发到家长群,让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。六、锻炼身体,抗击疫情。除了要求学生们安安静静地“宅”在家中,为疫情的防控贡献自己的一份力的同时,我还要求体委牵头,每天带着同学们锻炼身体,增强体质。七、全班一起做公益,钉钉群里种下了班级树,不仅起名字,还种下希望。每天浇水后,它肉眼可见的成长总能让学生们欢呼雀跃一番。孩子们在见证它长大的同时,自己也长大了。疫情期,学生们有过无人监督的欣喜,

6、有过视频卡顿的烦躁,有过对老师同学的浓浓思念,更有过开学的热烈期盼。但随着时间的推移,一切都变得井然有序。是的,我们不过一屏之隔,关爱陪伴从未减少。【篇2】疫情期间个人工作总结在西土城校区,星火志协开展了协助安保志愿活动,每天的早中晚和人群密集出入的时间段在东、西、南门分别安排志愿者协助安保人员检查进出校人员的绿码,并提醒同学们坚持佩戴口罩;在沙河校区,分别开展了食堂测温志愿工作和宿舍引导志愿工作:每天早中晚餐三个时间段于食堂三个入口处各安排志愿者测量来往人群的体温,并进行相关的记录;在每个宿舍楼的前台,各安排志愿者引导同学们进行入楼前的测量体温工作,并维持现场秩序,防止人群聚集。活动开展以来

7、,我院学生积极报名,踊跃参加,参加总人次接近1000,覆盖了本科生和研究生的每个年级。校园疫情防控志愿者队伍服务范围覆盖到了整个学校,积极配合学校各个部门疫情防控工作。志愿者同学们以身体力行的参与,深刻体会到了学校实施校园防控措施的必要性和重要性,也理解了学校做好日常防疫的艰辛和不易,纷纷表示要带动身边的同学一起,自觉遵守学校防疫政策、维护好校园防疫安全、主动配合校工老师做好防控检查,让人人参与校园防疫成为日常学习生活的自发行为。【篇3】疫情期间个人工作总结某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“

8、阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。一、防控认识提升到位。市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月

9、26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。二、防控措施落实到位。一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知,市教体局下发了关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出致全市师生、学生家长的一封信。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。三是对某地籍在武汉就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统,对20x

10、年-20x年录取到武汉的高校学生进行收集整理,将学生信息分发到各县区教体局,为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学,严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课,鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容,对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查,确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起,实行日报告(零报告)制度。三、防控责任夯实到位。严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领

11、导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。四、防控保障强化到位。局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。五、防控纪律严明到位。严格按照市纪委要求,取消假期,无条件执行防控部署。

12、强化督查督促和追责问责,开展明查暗访,动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作,对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作,以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的,严肃追责问责。【篇4】疫情期间个人工作总结“高位压迫”是足球比赛中的经典防守方式,要求在失去球权后立即形成对对手的高压,充分发挥团队逼抢优势,从而迅速夺回球权。在新冠肺炎疫情防控这个艰巨任务中,在最需要抑制病毒传播、解决病毒传染的关键节点,“高位压迫”或能成为一种助推疫情防控发展的有效手段。坚定信心,站位要“高”。这次疫情防控战,党中央高度重视,始终将人

13、民群众的健康和安全放在首要位置。在2月3日召开的中共中央政治局常务委员会会议上,强调各级党委和政府要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真贯彻落实党中央决策部署,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。各地党委和政府立即行动,严格按照指示,以上率下,主动迎战,力求在争分夺秒和严防死守中切断病毒传播路径。各级党组织和党员干部也用谁与争锋的自信心和时不我待的精气神在各条战线上尽锐出动、全力奋战。顺势而为,借势而进,在这场没有硝烟的战争中,党员干部要一如既往坚守阵地、冲锋在前,坚定疫情不退我不退的信念,秉持我是党员我在前的觉悟,在战“疫”中不忘初心、

14、牢记使命,始终旗帜鲜明,不断拔高政治站位,矢志不移、率先垂范,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,给予疫情防控最有效的“强心剂”。摆正心态,找准定“位”。疫情防控绝不是虚张声势,更不是自欺欺人。不是简单动动嘴皮子、发点“虚功”就能防控到位的,也不是胡乱猜疑、盲目臆测就能一劳永逸的。据新闻报道,近日,一部分居民患上了“焦虑症”,“疑病”心理日趋严重。有的对于简单感冒症状开始疯狂购药,有的甚至在没有任何症状的情况下就胡乱送服药物;有的地方政府虽然积极劝导居民在家,但不重视疫情防控中的谣言舆情,对本地居民不仅没有做到科学宣讲、普及知识,反而一味用过于“硬核”的标语“刺激”民众,造成了居民恐慌心理,

15、让谣言谣传有“道”可行。针对这些情况,各级党委和政府应该周密部署、科学防控,做到全方位考虑,该动脑的时候要动脑,该出手的时候要出手,不搞“假把式”,也不做“花架子”,把如何保障人民群众的生命健康、安抚人民群众的心理作为首要任务和重中之重。同样,地方居民也应该端正心态,严格按照科学防护指南,做到不信谣传谣、不制造恐慌心理,有问题要提早报告、寻求帮助。严把关口,持续增“压”。自新冠病毒蔓延以来,各地纷纷响应党中央号召,科学研判“胶着局势”,严密制定“作战计划”,在建立健全区县、街镇、城乡社区等防护网络上下真功夫、出实力气,从组织基层干部深入田间地头、大街小巷上做好宣传与讲解,到认真负责做好疫情监测

16、、排查、预警、教育疏导、管理服务等工作,各类精密周全的防疫措施为地区疫情防控做出了有效治理和突出贡献。牢牢把严关口,就是要继续以区域封锁、居家隔离为重点,鼓励大家少出门、不串门,在非常时期做好防护,在从严限制人员外出流动、合理鼓励居家防护上持续发力。可以看到,在病毒给予的直接压力中,广大医务工作者和党员干部人才化压力为动力,做到了直面困难、迎难而上,时刻保持逆行姿态,不断给自己增“压”提“效”。截至目前,全国新增病例数日趋下降,治愈人数也在不断增加,各地医院在提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率上有了明显效果。科学防治,从容不“迫”。目前已经到了疫情防控“白热化”阶段,形势仍然十分严峻,有效防止病毒传播和感染是形势所迫,更是现实所需。目前,医务工作者们正在夜以继日医病患、日夜奋战出

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