《2023年幼儿园党建工作总结报告四篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园党建工作总结报告四篇（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年幼儿园党建工作总结报告四篇【篇1】2023年幼儿园党建工作总结报告一、统一认识，做到“先知道”党员素质的高低直接影响着教职工的思想与行为。因此，在党建工作中，首先提出党员要做到“先知道”，即“三知”。一知各时期党的理论及党的政策；二知党支部的各种制度、职责与工作程序；三知幼儿园各项工作的计划、决策。只有做到“三知”，才能带动教职工更好地发展各项工作。（一）加强理论学习，提高思想认识做到党的理论先知道制定幼儿园学习计划，做到“有检查，有落实。”坚持每周一次班级例会制度，撰写班子反思日记。加强全体党员跟进学习，以讨论、交流、党课等形式，加强学习，使党员思想认识不断提高。（二）建立管理制度
2、，规范工作程序做到党的制度先知道支部的工作要不断梳理和完善。我们建章立制，通过透明公示，以严格的程序细化、量化党支部的职责和任务，使党建工作步入规范化管理的轨道。（三）明确参与决策，发挥先锋作用做到党的决策先知道召开党员组织生活会议，将幼儿园的各项工作决策进行传达，听取意见与建议，如：在公布教职工考核将采用业绩加分量化考核制度过程中，党员们发现保教人员在观摩活动配班的加分上不合理，体现不出多劳多得。针对党员提出的建议，经过修改最终形成了新的考核制度。这种方式调动了党员们参与决策的积极性。二、深入实际，搞好“先讨论”积极开展讨论活动，是我园支部党建工作的一个重点。“先讨论”，体现了党员积极参与民
3、主管理、转变教育观念的主动性，为下一步群众的再讨论奠定了坚实的基础。我们把先讨论用“四论”开展：一论：党员如何汲取新的教育观念，转变教育行为。二论：如何服务于群众。三论：如何创建和谐党支部，发挥战斗堡垒作用。四论：实施幼儿园民主管理的策略。注重将讨论与实践操作相结合，讨论与参观学习相结合，实实在在地做好每一件事，党支部为党员开展“先讨论”搭建了广阔平台。三、开展特色活动，落实“先行动”为提高党员意识，突出活动的实效，做到“四抓四提高”：思想观念上创新，抓思想提高党建水平；工作内容上创新，抓队伍提高党员队伍素质；工作方法上创新，抓规范提高党建工作标准；活动方式上创新，抓落实提高党建活动效果。结合
4、工作实际开展了一系列特色党建活动。（一）“思想上先行一步”特色活动1.建立党员（党外积极分子）自评手册通过每月对自己在学习、奉献、联系群众，批评与自我批评，业务、差距等方面的自我评价，开展“书面自我批评”，以此不断完善党员的思想和行为，时刻不忘自己姓“党”。2.实地参观、体验去幼儿园组织全体党员、党外积极分子参加烟大铁路轮渡港景区、韩伟养鸡场，体验我党在现代化建设中取得的巨大成绩。大家深受教育和触动，纷纷用不同的形式（照相、录像、笔记抄写）记录着自己的感受，并以此为工作动力，构想幼儿教育工作的创新与发展，做到思想上先行一步。（二）“行动上先行一步”特色活动1.党员奉献日活动党员们提出：人人奉献
5、一袋泥，共建小小菜园地；人人捐出两块砖，修补我园坚固墙；人人献出一块布，制作拖布来清扫。还利用业余时间到菜地翻土、拔草、种植，为幼儿园制作玩教具等，为建设节约型幼儿园贡献自己的力量。党员在捐款、捐物活动中也是积极带头，发挥着党员的作用。2.党员、积极分子的专业引领无论是观摩活动，还是评优拉练，党员都冲在前，做在前，做到典型引路、抛砖引玉，为教师的成长奠定良好的基础。（三）“创新上先行一步”特色活动1.建立党员考评细则我们建立了党员考核制度，进一步强化了党支部目标化管理。通过党员考核细则的具体内容，突破凭“印象成绩”和凭人际关系评价成绩，变实实在在地靠真本事、凭业绩与实干，公正地评价每一名党员，
6、使工作更加深入人心。2.建立党员谈话记录单我们设立了党员谈话记录单，党员每月至少与46名群众、12名积极分子、12名党员进行沟通和交流，这对广泛征求群众意见、虚心听取群众建议、自觉接受群众监督，进一步增强党支部凝聚力，更好地为群众服好务具有很好的推动作用。3.创建节约型支部，开展“六个一”增收节支活动以“节能增源”为主，积极开展“六个一”增收节支活动：节约一张纸、一度电、一滴水、一粒饭、一个废旧物和增收一元钱，使节约行为到处见、天天有；为创建节约支部提供了良好的基础，提高了党员的节约意识，形成了幼儿园的节约文化。4.开展“我看党支部的变化”活动总结是为了更好的进步，我们组织党员以大家谈的方式把
7、每个人看在眼里的、铭记在心中的支部一年来的点滴变化，用真实的语言描述，用亲切的情感总结，以集体的智慧归纳党支部的成绩和优势，站在总结台阶上再看支部的发展和进程，彼此共享着成功与收获的快乐。富有特色的活动不仅增强了党员的党性意识，提高了党员的岗位工作能力，更加大了党支部的凝聚力和战斗力，在群众中树立起良好的党员和党支部形象，使党建工作更上一个台阶。【篇2】2023年幼儿园党建工作总结报告尊敬的领导、同志们：在教育局党委的直接领导、关怀下，在全体党员及教职员工的积极努力下，我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习江总书记“三个代表”重要思想，深入贯彻党的“十九大”会议精神，充分发挥党的思想政治优
8、势，紧紧围绕着学校新三年目标管理计划，团结和带领广大党员和教职员工，切实转变观念，投身于教育改革实践，努力创建社会主义精神文明。现将任职以来的工作作如下汇报：一、认真学习，把握好大方向，加强教工思想政治教育。思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我园十分注重教职工的政治思想理论学习，坚持间周政治学习制度，做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。两年来，我园切实抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的十九大会议精神的学习，结合幼儿园实际工作，又先后组织教师学习了上海市教师师德规范条例、优秀教师查文红、何金娣同志的先进事迹等等，大家都知道，思想理论的学习有时会很单一和枯燥，为了缓解和改变这种
9、情况，我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习，做测试题等形式外，还尝试着用诸如小型知识竞赛，参与式培训、观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习，通过这些理论学习，对我们全面贯彻党的教育方针，大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。同时，我们坚持理论联系实际，先后进行了“今天我们怎样做老师”、“我心目中的好老师”评选，通过讨论和交流，大家充分认识到更新教育观念，统一思想认识的重要性，充分认识到教育对家乡发展的重要性，充分认识到了我们教师所担负任务的重要性，可谓学的生动、学的实际，今年，我们还将结合家乡发展和幼儿园的实际情况，在教职工中开展“我这样做实幼人”的主题活动，提升广大教职
10、工的理想，增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛，为海岛教育作奉献的崇高信念!二、真抓实干，有共同的目标，发挥支部政治核心作用。1、学先进、赶先进，在教职工中营造良好氛围以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手，在党员和教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神，并及时发扬学校里的先进人物，如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业，热爱幼儿的先进典型，为此，学校行政还专门拨款，为杨老师拍摄专题片，用更形象，直观的手段，激励广大教职工。通过教育，教职工的精神面貌发生了很大的变化，你追我赶，互相帮助，营造出了找差距，讲奉献的良好氛围。2、加强学校干部队伍建设实践使我们认识到，整个集体的精神面貌和价值取向，很大程度
11、上在于领导。幼儿园虽小，但也受到社会上不良现象的侵蚀，作为一个党员干部，能否做到廉洁自律，乐于奉献，能否做到不计个人得失，这是取信于民，搞好一个单位工作的关键。因此，我们班子成员努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则，给教职工起到了很好的示范作用。3、重视人的因素，充分利用人力资源，发挥教师的积极性，是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中，以人为本，开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为，是新时期党组织工作的重点。随着教育教学的改革，需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时，支部对学校的重大问题积极的出谋划策，对学校综合管理方案、三年规划等重大
12、问题，班子成员以及全体教师都能做到上下达成共识，这确保了学校决策的民主化、管理化、科学化和规范化。4、树立群众观念，使关心人的工作落到实处。在工作中我们支部能深入实际，了解群众，关心群众，帮助群众，乐于听取群众的意见，能为群众着想，对退休教职工，通过工会，定期或不定期组织慰问，如教师节的座谈会，敬老节的慰问，外出参观等活动。对生病或生产的教师我们也总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾，对思想上有情绪的教工进行谈心和正确的引导，对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励。5、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用，通过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动，活跃教
13、职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教职工的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。三、形式多样，开展师德教育，促进学校精神文明建设。1、自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后，我园坚持“以人为本”的创建管理思想，鼓励教职工积极参与创建活动，比如：以“办公室文化建设”为主要内容，开展“创文明校风，做文明职工”活动，落实文明公约，积极落实上级布置的各项任务，尤其是去年，面对预防“非典”工作的紧迫性和艰巨性，我们克服种种困难，把“非典”防治工作放在贯彻“三个代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本着对国家、对社会、对幼儿高度负责的态度，充分发挥我们的战斗堡垒作用，层层落实
14、，严格把关，坚决杜绝一切隐患，尽自己的努力，确保幼儿和教职工的身体健康，创建一个安全的学校环境。2、我们一抓教师的职业道德，二抓教师的专业化水平和教育教学水平。尤其是去年，我们根据局党委的部署，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心、让学生成才”等内容进行征文活动，全体教职工积极参与，征文率达到100%，同时，在全园进行“立足本职，乐于奉献”的演讲活动，通过这些活动，进一步帮助广大教职工树立良好的师德风尚。另外，我们将教师的职业道德和教师的专业化水平和教育教学能力相联系，结合幼儿园的实际工作开展了跟踪听课、参与式培训、微格教学等一系列活动，这两年，我们在全园进行人人参与的主体活动背景下的学习活动及教
15、育教学案例评选活动，从而使得全体教职工的师德教育和教育教学水平提升，两手一起抓。3、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用，通过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动，活跃教职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教职工的凝聚力，充分调动了他们的积极性和创造性。4、重视青年教师队伍的建设，为青年教师成长提供舞台，创造机会。作为支部，我们积极引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年教师在政治上积极要求上进，努力向党组织靠拢。工作上勤奋努力，业务上刻苦钻研、精益求精、积极投身教育改革。我们积极努力的为青年教师提供各种学习的机会，我们实行了骨干教师师徒带教，优秀教师出岛求学，形成了青年骨干教师培养梯队，营造了良好的氛围。同时，我们很多青年教师利用自己的休息时间，参加学历、专业、特长等进修，这些都使青年教师的业务能力和专业化水平得到迅速的提高。目前，这些青年教师已成为学校的中坚力量，不但教育教学能力强，而且，都具有较高尚的师德和敬业精神。四、扎扎实实，做好政务公开，推进幼儿园的民主管理。实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一，我园非常注重此项工作的贯彻及落实，及时成立了由党、政、工共同参与的校务公开领导小组，制订了工作章程，明确了公开的内容，落实了
