中班健康活动雪球和冰棒教案反思

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1、中班健康活动雪球和冰棒教案反思中班健康活动雪球和冰棒教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，听音乐，练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作，进行柔韧性的练习，表现雪球和冰棒，并展示结冰和融化的过程，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看雪球和冰棒教案吧。活动目标：1、听音乐，练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作，进行柔韧性的练习。2、表现雪球和冰棒，并展示结冰和融化的过程。3、动作与音乐相结合，产生出美感，善于表现。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：在活动室的地毯上进行，音乐磁带，录音机。活动过程

2、：1、启发幼儿随着音乐自由表现雪花飘的动作。2、教师引入下雪了，滚雪球了，介绍游戏玩法。A、变成雪球，雪球滚呀滚，越滚越大，学习在垫上团紧身体自由滚动。B、雪球慢慢地融化了，变成冰棒，幼儿伸直身子，向左或向右滚动，滚动时双手双脚向上向下伸直，双脚夹紧。C、冰棒融化了，化成了水，太阳一晒变成水蒸气，幼儿全身放松渐渐站起来。教师注意观察并个别指导幼儿的动作。提醒幼儿不碰撞。身上不要戴饰品等金属物，以免碰伤。D、当幼儿在滚动动作上有了很大进步，如有的会头稍抬起，避免滚动时嘴触地面，有的会双手抱紧膝盖团起身子来滚。最后延伸让幼儿模仿冰雹从天上落下来，整合了走、跑、跳、滚的动作，丰富游戏情节。活动反思：纲要中指出：尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足。所以每个幼儿都有被认可的欲望，当他千辛万苦完成自己的活动后，如果我对孩子的活动及其成果表现出惊奇、兴趣、欣赏，甚至由衷的喜悦，那么就能接住幼儿抛过来的球，以某种方式还给他们，使他们有继续发展的动力。让幼儿在身心感到愉悦的同时，也有助于形成良好的自我意识，进而使他们富有创造的勇气和热情。1