《个人教师述职报告汇总九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人教师述职报告汇总九篇（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人:_日 期:_实用的个人教师述职报告汇总九篇 个人教师述职报告篇1 一、师德高尚，为人师表本人就任中学二级老师以来，一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习,关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表,乐于助人，师结协作,集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大,识大体，顾大局，处事公正,关心同事，尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。二、精通业务,不断钻研 本人大学中文系本科毕业,学历达
2、标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时，注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去，。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体,因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向
3、全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。 由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著，几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列，得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。 由于教学成绩出众,本人9学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老师”，“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,年校“先进工作者”。三、教育科研，初出成果 要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题
4、“双体互促”的教育教学实验，成为骨干研究员，直接从事班级管理和课堂教学的研究工作，取得了喜人的成绩。“双体互促”99年参加中山市立项课题评比,荣获二等奖，后又被广东省立项课题珠江三角洲教育现代化模式收为子课题。本人相关的论文“双体互促”在群体中培养学生个体的主体性素质获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖，论文“双体互促”对培养学生主体性的意义在广东教育学院学报年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另一课题加强作文序列化训练，提高写作素质被三角镇立项为课题。相关论文让作文教学早日走出困境荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖，论文构建
5、分组合作学习模式，提高教学效益获9年三角镇优秀论文评审第一名(一等奖）。本人负责完成了专用作文纸、优秀论文集、优秀教案集等研究成果。此外,本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研，本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统,计算机使用技术达到高级水平。能用thowae, poeon 独立制作教学课件,已经制做的10多件教学课件，用来辅助教学效果很好。积极探索网络教育的实施，在全市农村中学中第一个建立了自己的网站。 四、德育工作，成绩优良我在工作中坚持教书和育人相结合的原则，任期内全部担任班主任工作,成绩显著,德育工作能力出众。坚持面向全体学
6、生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评，有个学生这样说:“以前班主任都看谁美丽(外表和内在）就对谁偏心,现在却大家都一样（992班关焕英)。”坚持做每一个学生的思想工作，每个学期个别谈心不少于20人次。对优生，引导他们注意保持优势,树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀，8学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100,
7、98年孙伟强,小学时典型的“坏学生”,经过转变,思想进步，成绩提高，以高分考入中山中专;99年杜健标，曾经无心上学，旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育，现已改邪归正,今天顺利毕业，成绩良好。 五年来,所任班级德育考核合格率全部100%,优秀率都在60%，学生德智体全面班风学风优良，都居同类班级之首或前列，每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。五、不骄不躁，不断进取过去的几年，在学校领导和同事的关心和帮助下，在自己勤奋努力下,取得了一点成绩,业务也有了较大的进步。今后,本人将继续努力,力争使自己进步成长为一个各方面都更加优秀的人民教师。 班主任工作： 任职以来,坚持面向
8、全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于20人次。对优生，引导他们注意保持优势,树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀，9学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率00%，9年杜健标，曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴，经过转化教育,现已改邪归正,今
9、天顺利毕业,成绩良好。 个人教师述职报告 篇2 下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。 一、倾心教育,为人师表我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议，不断反思并运用于自身的教育教学。如6S学习策略，杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。二、精心施教，形成特色 我执教严谨，教法灵活，坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高，学生
10、课外没有负担，十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。三、潜心钻研，完善自我 十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新,取得优异的成绩。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心，在不断的探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟，驾御教育教学的技能也会逐步提高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师! 个人教师述职报告 篇 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去,近半年的集体生活，使孩子们学会了许多,各方面进步也
11、不错,下面,简单总结一期 来的工作 一、不断学习,提高自身素质 本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中,能积极参加
12、课改的理论学习，转变自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“有趣的水等活动,为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚定信心，规范良好常规 本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是开展“幼儿一日生
13、活”评比活动，评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中,以保育员为轴心，教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效，在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。四、德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等
14、活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。 五、密切联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一
15、些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。 为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力,研究探索；在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。 个人教师述职报告 篇4 我叫Xx,今年32岁， 22年毕业于山东广播电视大学数学教育专业,同年8月被分配到罗西二中工作，至今已有11年时间,在这十多年的时间里一直从事初中数学教学工作,并长期担任班主任，20X年被聘任为临沂第二十九中学教导处副主任。根据学校工作安排现任教导处副主任兼22X级7班8班两个班的数学教学工作。 一、现实表现本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则，积极响应党的号召,落实党在新时期的教
