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1、实用的感谢信作文6篇感谢信应用文写作范文下面是我收集的实用的感谢信作文6篇 感谢信应用文写作范文，供大家品鉴。实用的感谢信作文1亲爱的xx：我于上月患上了面部抽动症，请假在家治疗。在这段时间，老师和同学们非常关心我。我的班主任彭老师为了不让我的学习落在后面，决定让我在家自学，作业送去给她批改。每次我妈妈带着作业本去彭老师办公室时，彭老师都在百忙中抽空给我批改作业，把作业中出现的错误告诉我妈妈，让我妈妈再告诉我该怎样做 . 彭老师 还时常安慰我妈妈，鼓励我好好养病，使我非常感动。尊敬的彭老师，您不但对工作认真负责，关心每个学生，还关心学生的家长。另外，我也衷心的感谢敬爱的沈老师，您带着两个班够忙
2、了，您还多次告诉我妈妈，随时都可以把 作业给 您改。看到您所批改的作业，我 很感动，您把内心对我的关爱都在每次的批改中传递给了我。敬爱的彭老师 ，敬爱的沈老师，我有说不 尽对您的感激。感谢我的同桌王博弈 。在我和他同桌的时候，由于我不够细心，也不大知道关心别人，当我离开同桌的时候，王 博弈同学就把我的作业本 等摆放得整整齐齐放在他身边，还时常在老师那里询问我病情。妈妈 和我讲后，我感动得都要流出眼泪了。我的同学陈志远，时常为作业给我转发信息。赵丽、龚莉丽等同学帮助我记作业。张梧晨、孔宏缘等同学见到我就像久别了的亲人可亲，从他们眼中都流露出盼望我能早日归校。看到老师、同学和同学家长们的关爱 ，我
3、内心有说不尽的感激。感谢您彭老师，感谢您沈老师，感谢我亲爱的同学们，也感谢同学们 的家长。谢谢你们的爱！今后，我一定要向同学们学习，关心集体，团结同学，爱心助人。不辜负老师同学们及同学家长的爱心关怀。谢谢你们！xxx20xx月xx日实用的感谢信作文2亲爱的老师；你好。今天放假，您又在干些什呢？是为我们修改作业，还是为儿子清洗衣裳？您本有一个儿子，要为他尽力，却又添七十位儿女，要为我们尽心。嘴上总是喊累，脸上却总是温柔地笑着。您总是这样，对我们好。记得那次，您又喊累，同学们就轮流上去给您捶摧背，只见您疼得呲牙咧嘴，眼泪都要流出来了，还勉强的笑着说很舒服，压力减轻了很多。您总是这样，对我们好。我们
4、犯错时，您从不责骂我们，更是从来没动过手，总是那样温和的教育我们，让我们下次别再犯错。即使我们闯下了大祸，您也只会跟自己生闷气，更严重是也只会大声批评几句，不然就是摔语文书了。您总是这样，对我们好。五年级时，您刚接手我们班，就很严格的要求我们，每星期既要写作文，又要写日记，那时候我的作文烂的不得了了，您总是给我批个不合格，后面再附一句鼓励的话。从那时开始，我越来越有勇气写日记了。那一次双休日，要写两篇日记，我认认真真的写完，交给了您，您把两篇都批上了优加红旗，还告诉我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永远忘不了的一天！老师你既要管我们这个毕业班，又要管儿子的升学考试。您我了我们两边，
5、把心都操碎了。老师，没什么能报答你的，今天是星期日希望您能好好休息，别忘了，您的每个学生都怀揣着一颗感恩的心。希望您做个好梦。实用的感谢信作文3亲爱的张老师：您好！时间过得真快，一转眼，我们已经是三年级的小学生了，您也陪伴了我们三年了。在这三年来你对我们的谆谆教导，我们由衷的感谢您对我们的付出。张老师，您是我们的语文老师又是学校的副校长，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心，每当学期结束，您还要挨个去家访，和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。老师您就像那辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，当我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。您为我们
6、付出的太多了，我们只有好好学习来回报您对我们的期望。在这美好的节日里，我要感谢您，感谢您一路上的细心教导，我们会变得更加自信勇敢祝福您节日快乐，身体健康！您的学生：XXX实用的感谢信作文4亲爱的时光君：您好！你与我虽说熟悉，却又有些陌生。你每天匆匆从我身边逝去，我努力地想留住你，但又那么无能为力。你很遥远，但每分每秒又会有你的身影，你总是那么神秘，看不见、摸不着，却又能真实的感受着你的存在。你轻而易举地掌控着一切生灵。从我呱呱坠地时起，你的身影便无处不在。在你的引导下，我从呀呀学语，蹒跚学步，到摔跤了自己勇敢的站起来，拍一拍衣服上的尘土，继续大步向前走。每一次的笑与泪总有你用心的陪伴，记得在那
7、次小学期末考试中，我考得还不错，便变得有些骄傲，学习大不如以前认真。你便用一记狠狠的耳光打醒我，让我真正懂得了什么叫“骄傲使人落后”。泡一杯绿茶，细细品味，刚喝时有点苦，但回味一番又有一种甘甜从心底发出。时光难道不正是如此吗？我与时光已相识十三年了，它让我哭，让我笑，让我感动，让我从一个一无所知，渴望探索时光与世界奥秘的小孩，变成一个在学海上搏击风浪，在一步步规划未来的少年。在十三年来我遇到了许多人，又与许多人匆匆而别。我不知还有多少人仍记得我，但我希望时间能让我与他们再次相逢。日复一日，年复一年，如今我已成为了一名与时光较量赛跑的中学生了，在以后的学习中，我会争分夺秒的吮吸知识的乳汁，不让时
8、光再从我指缝中溜走。亲爱的时光，也许我能给你的也就这些凌乱的文字。正因为有你，我才有跃动；正因为有你的赠予，我才不断成长。感谢你，永恒而又神秘的时光！实用的感谢信作文5教学要点1、得感谢信的特点、用途和格式。2、开始写感谢信。课前准备范文投影片、空白投影片若干。教学过程第一课时1、谈话导入。(1)同学们，我们以前学写过哪些不同类型的信?(给同辈写信、给长辈写信、给老师写回信)(2)今天老师却收到了一封特殊的信，这既不是给同辈的信，也不是给长辈的信，更不是给老师的回信，这是一封什么信呢?大家看了投影之后就知道了。(投影出示范文)2、对比讨论，学习“习作提示”。(1)讨论感谢信的特点和用途。A、边
9、听老师念边思考：作者为什么要写这封信呢?(光明小学六(2)班学生陈强拾到公文包主动归还失主市机床厂的李叔叔，李叔叔为了表示对拾金不昧的陈强同学的感谢而写的)B、用来向别人表达感谢而写的信我们称之为什么信呢?(板书：感谢信)今天我们就一起来学写感谢信。c、请同学们联系信的用途和写这封感谢信的原因，思考讨论：感谢信有什么特点和用途?d、讨论并归纳。特点：一种专用书信，用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。用途：可以抄在纸张上贴在对方单位或邮寄给对方领导。(2)讨论感谢信的格式。A、以前给同辈、长辈、老师写信的格式有哪些要求?B、请同学们分四人小组再次读读这封感谢信，并且与以前学过的信的
10、格式作对比，然后讨论：感谢信的格式是怎样的?在写法上更要注意哪些问题?(3)学习“习作提示”，归纳总结。A、到底我们讨论的结果是否正确呢?请同学们打开课本，自学“学习提示”，再次讨论归纳。B 、由各四人小组分别推荐一名学生汇报交流。C 、师生共同归纳。感谢信是一种专用书信，格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼，第二行空两格写正文，正文末尾写祝颂语，右下方写署名和日期。(板书：称呼、正文、祝颂语、署名、日期)写感谢信时要注意：1、第一行中间稍大字体写“感谢信”;2、开头的称呼一定要把对方单位名称或姓名写全;3、正文部分要写明感谢原因，叙事要简洁明白;4、祝颂语必须紧扣感谢来写;5、署名也要写清单
11、位名称或姓名。(板书：写全、写明感谢原因，叙事简洁明白，紧扣感谢写清楚)3、明确习作要求”。(1)引入：我们了解了感谢信的特点、用途以及格式和注意点，学了新知识会运用。(2)指名读“习作要求”，思考：课文给我们提了什么要求?(根据内容代六(1)班全体同学写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信)4、指导试写。A、六(1)班同学请我们代他们写一封感谢信，根据课文提供的内容，我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢?B、同桌相互讨论。C、指名汇报交流。D、教师归纳小结：“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实，不能脱离实际，胡编乱造，感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象，写出心
12、中的真情实感，不要夸大其词。(板书：感情表达真切)5、学生试写。指导名优等生、中等生、差生各一名分别在空白投影片上试写，其余自写。第二课时教学要点继续写感谢信，并对部分感谢信进行评议和修改。课前准备学生习作投影片三框。教学过程1、继续试写。学生继续写感谢信，教师巡回指导，重点帮助有困难的学生。2、评议并修改习作。(1)确定评议重点。A、思考：针对感谢信的格式和注意点，评议本次习作除了常规要求外还可以从哪些方面评?B、指名回答并归纳。评议重点：a、格式是否正确?B、感谢原因是否写清楚、合理?C、感谢之情是否表达真切充分?(2)评议习作。A、分别投影出示中等生和差生的习作，请作者口述习作。B、教师
13、提出评议要求：评议时要围绕评议重点，先肯定优点，再指出较大的错误，然后提出该如何修改，但更要注意保护习作者的自尊心。C、指生评议习作。D、投影出示优等生的习作，让学生评议，学习优点，修改缺点。(3)针对以上习作中的通病提出本次训练要注意的问题。(4)四人小组互相评议修改习作。(5)各自修改习作。3、誉抄作文。实用的感谢信作文6亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶：你们好！时光悄然而逝，13年过去了。我已经13岁了呵。13年，很长呵！还没怎么的，就过来了。说实话，我真的很难体会这么多年来的笑与泪。也许，只有当我为人父母时，才能体会与孩子一同成长的快乐和这过程的种种困难。看着镜中1米65多的自己，我知道，
14、这一切都是你们给的。也是，我一辈子都还不了的。呃其实这么多年，心里都藏了很多话，感情也酝酿了好久。可是真想说时，却不知道该说什么了。13年的人事，13年的成长，竟孰不知该从何说起。“愁养不愁长”，这是妈妈说过最多的一句话。看着现在比她高出小半个头的我，总能在她的嘴角捕捉到微笑和欣慰，可不知这么多年烦白了她多少根黑发。总听她说自己老了，看着她逐年渐渐泛黄的眼白，没想到“人老珠黄”的始作俑者竟然是我自己。“好好干”三个简单的字眼，包含了爸爸对我的期望。从小到大，爸爸在我眼中一直是个“巨人”。无论遇到什么事情，他的镇定、沉着，都使人佩服，撑起我们家的一片天空。“游泳事件”更让我感受到他的耐心与细腻。
15、都说“父爱如山,他是我们全家的依靠，却不知道这山后还有一条溪流，涓涓细流，流淌着细腻的温情。爷爷和奶奶是这13年来陪我时间最长的人，至亲的亲人。父母工作忙时，是爷爷奶奶牵着我的手，一路陪我走来的。他们儿时生活的困难和艰苦，让他们把全部的爱都倾注在了我的身上，要让我过上比他们快乐的童年。在那段快乐的时光里，爷爷奶奶慈爱的目光一直温暖着我，有他们的地方就没有寒冷。当他们回忆起“宝宝小时候”，深深浅浅的皱纹仿佛着向我诉说那些令人眷念的过去，嘴角翘起，是幸福充盈间的感动。人们都说，儿女是父母上辈子的债主，今生是来讨债的。而父母则需要用自己的付出让孩子快乐成长，以还清债务。但是我却从没有觉得你们的付出是多么的应该，有时我会想，下辈子我会不会做你们的父母呢？今生我所欠你们的，下
