教师学期教学总结标准范本(2篇).doc

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1、教师学期教学总结标准范本时间过得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼儿园食堂工作了一年。俗话说,“民以食为天”。食堂工作最重要的一点就是食品卫生质量的好坏,作为幼儿园的食堂,其直接关系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友们的身体素质是我们食堂工作的基本任务。在过去的一学年里,我们做出了一些工作成绩,但是离领导的要求还有一定的距离,在此,我对过去的半年的工作进行了总结,以便以后更好的工作。首先,幼儿园的食堂关系到幼儿园的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。幼儿园领导一贯重视食堂管理和伙食卫生安全,把它当做一件大事来抓。幼儿园领导的重视、关心和指导,为我们幼儿园创建标准化食堂建设奠定了

2、良好的基础,也是我们做好工作的关键环节。其次,在我们食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件设施的重要性,我们不定期的进行大扫除,使其面貌焕然一新。从食堂门面、厨房间都进行打扫,彻底地改变了食堂面貌。因此,可以这样说,食堂硬件条件的改善,为我们搞好标准化食堂建设提供了必要的物质保证。最后,在食堂工作中,我们坚持“服务育人,管理育人”的宗旨,做好两个服务工作,服务幼儿园的根本任务和根本性质不变。我们食堂工作人员精神面貌稳步提高,表现了较高的服务热情,全心全意为幼儿服务,兢兢业业做好工作,精益求精提高质量,想方设法满足需求。就我个人而言,我在幼儿园工作也将近有_多年的时光了,我觉得做好幼儿园食堂工作

3、最重要的一点就是要有责任心。对于食品的卫生安全我们要有责任心,对于食品的营养搭配我们也要有责任心。只要我们随时抱着这份沉沉的责任心,我们就会认真的做好每一件事,即使它微不足道。同时,要做好幼儿园食堂工作还要有满腔的热忱,带着这份热忱,我们在为幼儿的服务中将会充满热情。在这一学期里,食堂内部也暴露出了不少问题,这是在改革前进发展中会出现的必然现象,不足为奇。但是,我们的工作还是仍有改进的地方。我相信以我们的觉悟和热情,以及打硬仗和打胜仗的经验,我们可以将以后的工作做的越来越好,为幼儿们的健康提供丰富营养,为幼儿园的发展留下奉献的痕迹。教师学期教学总结标准范本(二)教师是一个崇高而神圣的职业,要当

4、好一名好教师不容易。面临大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入到教育事业当中。作为刚刚投入教师队伍中的我,所走的路是艰辛的,经受的考验的是巨大的,我始终面临着各种各样的压力。同时也是这些压力催熟我们年轻一代!真心的希望我们能快速的承担起奉贤教育的天空!以下是我这一学期的工作总结,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,我一定会再接再厉,继续努力工作取得更好成绩。一学期中,我在学校领导和各位老师的帮助指导下,自己也在茁壮成长。本学年,我担任_级四个班的数学教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师

5、请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。以下就是本学期内完成了如下学习和工作任务:一、教育方面:本学年我担任了_级1班的副班主任工作,在这短短的一年工作学习和实践的时间里,我学到了很多的东西,对待学生不敢有丝毫马虎,真正的做到互相关心、互相帮助。不仅做好本职工作同时协助李老师管理好班级,在这一学年里,班级在各个方面都表现很突出。并且以多种方式与学生家长联系,把学生在校情况及时反馈给家长,家长也介绍学生在家里的表现,共同商讨改变学生不良习惯的策略,努力的培养好每一位学生。二、思想方面:平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事

6、,注重政治理论的学习,同时配合学校的各项活动。每天按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。三、教学方面:一名教师,最关键的还是在于教学方面的成长。所以这也是我今后也要一直专注于研究和发展的方面。1、注重教育理论的学习和积累:把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。注意教学经验教学方法的积累,把平时的教学感受以及听课之后的所获都记录归纳整理好,在经过教学实践与摸索中,不断的发现出新的教学方法。2、认

7、真备课:深入细致的备好每一节课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。3、增强上课技能,提高教学质量,认真上好每一节课:要想办法激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加

8、强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会。在总结这一次工作的感觉后,我的感受就是当前的学生都是“90后”,他们的思维方式和学习方式真的是我们以前大不一样了。这主要我们国家这么多年的发展,中国的家庭生活状况已经比以前好了更多,孩子们的生活条件好了,自然就能够获得更好的教育,自然思维方式和观念都在改变。值得我高兴的是,我能够根据他们的思维方式来完成我的教学。虽然这一代新学生有着各种的观念,但是他们的总的条件和意识都能够做好,我相信他们随着时间的推移,会更好的融入到现实和社会中来,完成祖国对他们的信任。我以后要做的还有很多,但是我已经知道了大的方向了,我相信在以后的工作生活中我可以做的更好。第2页共2页

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