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1、小学实习自我鉴定15篇 小学实习自我鉴定1 在这次短暂的小学语文教师实习中，我有很多的心得和体会，我也收获了丰富的教学经验,是一次受益终身的实习经历。经过小学语文教师实习我明白了要想了解小学生对课文的理解程度,有一个不错的办法，让他朗读课文,带给自己对课文的理解有感情的去朗读。 小学的课文在选择时是很讲究的,每一篇课文我们都能学到好多东西，不只是对小学生，对于每一个人,尤其是经历了许多人情世故的人,更需要学习一下小学的课文。钓鱼的启示告诉我们,道德只是个简单地是非的问题,实践起来却很难。生活中有很多条那样大的“鱼”，而没有几个人能正确处理这条“鱼”。通往广场的路不止一条告诉我们，生活中华遇到了
2、失败,发现眼下的路到大不了目的地，我们可以多找几条其他的路试试。落花生告诉我们，人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。珍珠鸟告诉我们,信赖，往往创造出美好的境界。实习期间我也经常阅读读小学课本,几多收获，几多感慨。 在实习期间,我也经常登上讲台给学生上课。印象最深的就是讲的一堂哲理短文课,为了讲好这篇哲理小短文，我从几天前就开始准备了。但真正讲下来，并不是那么如意，我也对此进行了深刻的自我反思。在导入部分，整体来说，还是比较满意的,但对于同学们对:“条条大路通罗马”的理解估计错误，还好有少数同学理解，没有影响教学的正常进行。在字词教学时,出现了一个错误，就是在生字教学上，新的生词
3、我也组了词,这样束缚了孩子们的思维,应该给他们更大的空间，让他们自己进行组词，我应该充当引导的角色。在对课文讲解和对中心思想进行升华时，我的总结过少,以至于感觉没有讲透，应该进行总结和引导。在整个教学中，我发现了自己一个很大的问题,就是对课堂的掌控能力不足。当然，这其中有主、客观两个方面的原因。当然主观原因是主要原因，和我的能力有关,和自己的经验有关。总结了这次的教训,我在以后的教学中慢慢改进,取得了很大的进步。 通过这次的小学语文教师实习,我发现了自身的不足之处,也积极的在改正，为将来正式步入教师行业奠定坚实的基础。 小学实习自我鉴定2 通过一个星期的实习,我得到了一次较全面的,系统的一锻炼
4、，也学到了许多羽本上所学不到的知识和技能。 一个星期的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时,它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。就一个星期的实习，现在回想起来,短短的实习生活，感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 一个星期的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级班(数学课),都是1到12岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。 听了一周的课之后,我开始走上讲台，开始了自己的第一堂“
5、三角形”课。当然，刚开始心情特别紧张，不过指导老师给我鼓励和支持下，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。 时间过得真快,短短的一个星期实习生活已经结束了。这一个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。 对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。 在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动
6、性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。 在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张,差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一
7、步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后，我才发现,教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的,课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样, 小学实习自我鉴定3 时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而过,转眼间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。对
8、于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。而在这一个月中，也让我体验了许多第一次,第一次踏上xx区xx小学-这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在0多双渴望的眼睛注视下,和他们说话，讲课以及交流。这并不像普通的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。现在想来，与我换岗的老师对我也是相当的信任的，第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。可以想象，我当时是很紧张的,当时是带的一年级的学生，在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进行教学任务-广播操舞动青春，第一次上课的过程远远没有我想象
9、中得轻松，由于初次与学生见面，大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话，这点让我还是很开心的。 这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单，因为实习生活是方方面面的，比如与学校的一些老体育老师的交流与配合，他们身上毕竟有着几十年的教学经验，因为是个比较偏僻的农村
10、学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老教师。俗话说，家有一老,如有一宝。老教师的经验之丰富是不言而喻的，与他们交流是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校专门带射击队的-射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面，在自我介绍的时候我都是让大家叫我xx,因为我年龄是最小的。在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。 总体来说,这一个月收获还是很多的，十一前一天举行的全校秋
11、季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。我相信后面的实习生活会越来越顺利的。 小学实习自我鉴定4 做一个老师是我长久以来一直的目标，所以在大学时我也就选择了相关的专业，并且考取了教师资格证，而在这次实习中我终于成为了一名正式的实习老师。这次的实习生活给了我很大的感悟，让我明白了真正一个老师的工作情况是什么样的，和我想象中的有着什么样的差别。总的来说这次的实习生活确实让我感觉十分的开心,一个是完成了自己多年来的目标。另一个也是因为自己做对了决定，别的不说,起码我自己非常喜欢这份职业，也喜欢这种
12、教书育人的感觉。我也为自己的职业感到自豪,毕竟我现在所带的都是祖国未来的花朵,我需要为他们施上肥料,帮助他们茁壮成长。这六个月的实习我也确实是这么做的,也经历了不少的苦楚和磨难，下面就我这段时间的表现进行一番自我鉴定： 一、思想上 作为一个老师在这一方面上我从未有过任何的动摇，因为我知道作为老师的我,不仅仅只是传授知识给同学们，更是要告诉他们一种精神,一种中华民族传承五千年的灵魂，要让他们明白他们现在所体验到的一切都是因为祖辈的人用他们的血肉为我们换来的。这就是有关孩子的三观养成,每个人的思想都是不一样的,你不可能去进行操控，只能够让他们尽量的往好的那一方面走,而这样也能够让同学们拥有明辨是非
13、的能力,有着清醒的大脑，和灵活的逻辑。这样对孩子们的成长也是有着很大的帮助的,我相信我是能够做到这种程度的，就算现在有些勉强，但是慢慢的努力下去肯定是可以的。 二、工作上 在这一点上我觉得我已经付出了自己的全部努力，在上课时认真仔细的讲课,争取让每个同学都参与到整个课堂的互动里来,也会注意有没有同学分心，督促同学们听课。在课余时间我也是在备课,为自己将要上的课程做好充足的准备,好让自己在上课时能够讲述的更加通俗易懂。而每隔一个月也就会对自己的工作情况进行一番总结，找到自己工作中疏忽遗漏的点，让自己能够把这一点补全,争取做一个完美的老师。虽然知道想要成为一个完人是不可能的事情,但是这样的方法也能
14、够让我的缺点越来越少,而这样我也能够变得更加的优秀。现在实习虽然要结束了，但我想我的教师生涯才刚刚开始，我期待着我的未来。 小学实习自我鉴定5 实习的生活非常的充实，也让人感悟了许多。三个月的时间并不是很长,但足以让我吸收这份事业最中心的思想和精华。实习期间,我从一名入门教师慢慢变成了一名成熟的教师，这其中的成长是可见的,也是我这次实习当中成长最快的一个阶段，所以很感谢这次经历，也很感谢学校愿意给我这样的一个机会进行实践。在此我想对自己这三个月的实习进行一次鉴定,希望能够不负时光,也不负这份事业的荣光。 刚开始进行实习的时候,我不知道该从哪里开始,因为到一个陌生的环境，并且要踏入一个真实的讲台
15、上进行工作，这一切对于我来说都充满了挑战。我知道自己的性格或许是比较内向，但其实我的内心住着一个热心的小女孩，我想把自己所知道的一切都传授给我的学生，我希望能够通过自己的影响,让孩子们走向一条更好的道路,这是我走进教师这个职业的初心,也是坚持我一直努力下去的决心。虽然尽管自己比较内向,但对于这份事业来说,我想自己可以尽可能的学习外向,更加自信一些。 随着时间的消逝，我也逐渐的走向了一个成熟且足够自信的自己，和学生们之间的相处也更加愉快了一些。这段时间里让我印象最为深刻的一次是第二个月的时候，那时候我刚好熟悉了环境，又和学生们打成了一片，大家对我也更加热情了，我和他们也可以更畅通的交流了。对于语
16、文这门科目他们也更有兴趣了，原本这一切已经足够让我感到满足了，但那一天，我的学生们给予了我莫大的感动。不知道他们从哪里得知那天是我的生日,班长组织了一个小活动,那就是在课前将蛋糕摆在了讲台上，然后当我走上讲台时，同学们一起说了声祝老师生日快乐，看着他们天真无邪的笑脸,我真的很感动,当时也不知所措，只能向大家使劲的道谢。 教育,本身是一份荣光的事业，而在此刻,对于我来说,我想教育不止是一份事业，更是一份责任。学生们喜欢我，尊重我，愿意给老师制造惊喜，这一切都是非常的珍贵。从大学步入小学,我从中感受到了太多,孩子们纯洁无瑕的心灵，还有他们渴望知识的眼睛，都告诉我,这是一份值得付出一切的事业，我也愿意为此而将自己的青春和努力奉献出去,我相信自己不会辜负这份责任，也不会辜负每一位学生对我的喜欢和鼓励。 小学实习自我鉴定6 自从三
