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1、心灵深处的中考满分初中生作文3篇(初中心灵深处的感动优秀作文)下面是我整理的心灵深处的中考满分初中生作文3篇(初中心灵深处的感动优秀作文)，供大家品鉴。心灵深处的中考满分初中生作文1在我的记忆中有种事令我难以忘怀，那是我读小学三年级发生的事，这件事在我幼小的记忆中是最伤痛的。三年级期末考试上午已经考完了，从下午开始放假，我有一个玩得最好的朋友“张凡”我和他的学习成绩一直都是差不多，他很善于劳动，每次老师一说劳动，张凡都是冲在第一。放假了，我和他因为一件很普通的事而闹了矛盾，当时我就回家了，当我和他见最后一面时我指着他说了一句“跑得了和尚跑不了庙”。他并没有回答，一直向前走着，只看见他的背影。我
2、在快乐的假期度过了，我一直期待的一天到来，那就是开学的这一天，那就是我和朋友又见面的一天。到学校我找的第一个人那就是张凡，我找遍了全校也没看见他，我又等，一个小时、两个小时、三个小时一直到学校关门，老师看见了我，问我在这里等什么，我说了我在等张凡。老师说张凡已经转学了，我顿时一身冷汗，他怎么能转学呢?我想起了我以前说过的话，一定是我说错了。老师又说了不是我错了，那是因为他搬走了。有一次，我因为违纪了而被罚打扫教室，那是一个下雨天，如果要等我把教室打扫完，那天一定黑了，我正在想着的时候，张凡从门外进来，说了一句“我们一起打扫吧!”两个人一会就打扫完了。当我准备回去的时候发现自己没有雨伞，张凡把他
3、的雨伞给了我，他说他家很近，没事。张凡淋着雨回家的。而我打的却是他的伞。我与张凡的事情只能当作回忆了，我经常想起他，他是那样善良，那样乐于助人，而现在我只能想起他远去的背影。心灵深处的中考满分初中生作文2记忆是一个奇妙的仓库，而那些美好的藏品，都被收纳在这个仓库里，可能是一张天真的笑脸，一次难忘的旅行，一件缠绵徘侧的故事，一个刻骨铭心的瞬间，一副心驰神往的画，一些来自内心深处扣人心弦的声音。- 题记回忆像一匹不受控制的小鹿，我想起了那些声音，虽然已经过去了很久，但我仍然无法忘却他们，时常飘荡在我的梦里，是我回到那个快乐时代。每每在下午放学之后，阳光照在玻璃窗上，在我的书桌上形成了浮动的光影。忽
4、然，耳边响起了押韵而优美的吆喝声-修破鞋，补鞋。这吆喝声好像阳光的伴娘款款走来，一起来到大地，普照人间，让人感到温暖。每当此时，我就跟随着妈妈拎着两双鞋坐到修鞋匠面前，观看修鞋匠熟练而优美的动作。我不止一次观察过她修理鞋的过程：那是一顶需要耐心的工作，用锥子在左鞋底刺出小洞，然后在穿针引线。她的手很粗糙，但很灵活。雪花飘飘的季节，万物寂静，她们的吆喝声变得柔美，与 静谧的雪花一起飘临人间。带着人们对它的怀念，久久飘荡在我的内心深处。甜美的歌声预示着与众不同的朴实，似从世外桃源来到现代都的人。修鞋的过程像是在田间耕作，不为利益而是一个享受，像雪花一样，悄然降临，大爱无声。在我左侧第三根肋骨往里一
5、寸的地方，有这样一个地方，它是一片空白的渲纸，是歌声和阳光像一只饱蘸着淡彩的画笔，轻轻在雪白的渲纸上描述，便留下了永远不会消失的太阳圆晕，因此修鞋这样枯燥的活计，在我的想象中也有了抑扬顿挫的诗意。这几句话燥无味的话语，竟然有了灵性，婉约迷离的旋律。又一个夏天的下午，我在卧室里睡午觉，午后的阳光又来到了这里，耳边又想起了吆喝声。这吆喝声煽动这我的想象力，走出了卧室，走向田野，走到海边，走到山上，走到树林，走向云端奇怪的是，我并没有把这种声音和修鞋行当联系在一起，只是从天遥远而美丽的歌声。我唯恐这种声音会在耳畔消失，所以我努力品味，跳动的声符，百啭的旋律，捕捉每一次拖腔，回旋，余音，我仿佛被带进了
6、色彩斑斓的梦境。此曲只应天上有，人间哪得几回闻。在喧闹的城市里是听不到这种歌声的，准确的说是没有人想听，只有汽车鸣笛生，商店噪杂声，行人争吵声这声音远不如这吆喝声朴实，真切。这吆喝声也无法在城市上空久久飘荡，只能被击成细不可查的碎片。在我的记忆中，这样优美的歌声并不单一。街头巷尾到处有动听的呐喊，修鞋、配钥匙的，所有的手艺人，都会用如歌的旋律发出他们独特的呐喊。还有那些漂荡在暮色中的叫卖声，买芝麻糊的，买小混沌的，卖炒白果和五香豆的，一个个喝得委婉百啭，伴随灿烂的夕阳，带着一种甜美的辛酸轻轻扣动人心心灵深处的中考满分初中生作文3窗外，风景如画。我的窗外，一棵老树，风景中的特写。我爱戴，我敬畏，
7、我成长的坐标，我要让他扎根在我的心中!春风，消融严寒，剪开束缚，他那嫩绿的枝条带着麦粒大小新芽，在我窗外曼舞;盛夏，蒸蒸日上，枝叶蓬勃，他那冠盖如云的树叶，为我遮风挡雨;深秋，风儿萧瑟，土儿干涸，他把片片绿叶打扮成金色时光的使者，催我读书，不负好时光;严冬，北风呼号，白雪皑皑，他银装素裹傲霜雪，提醒我修养品格，冰清玉洁。这，就是我的窗外，这就是我学校教室的窗外!你嫉妒吗?四年了，这棵老树一直就在窗外陪伴着我，春夏秋冬依旧，风姿绰约依旧，我想，他还将持续依旧到永远。三年级时，是春。它十分欣喜。寂寞了两年，终于又迎来了我们的回归。四年级时，是夏。它与我们的关系更加融洽，生长的也更加茂盛。五年级时，
8、是秋。它隐约地看到了我们将要离开，不禁有些伤感，落叶落得更早。六年级时，是冬。它要与我们分别了。我们与它的相处不是一朝一夕，不是一两个月。四年了!考试时，只要试卷做完，都会向窗外的老树望去，用心灵和他聊天。这时，他便是我的“网友”。午休时，会向老树看去，小玩“眼神游戏”。经常玩得热火朝天，甚至作业完成不了作业。这时，他便是我的“朋友”。伤心时，我漫步到走廊上，透过走廊的窗户遥望天边。老树总会吹着口哨，把只有我能听懂的歌曲送入我的双耳，一丝一缕很温暖地安慰我，让我想点开心的事。到此，我的心情顿时“阴”转“晴”。一棵老树，不求回报，无私奉献;一棵老树，温暖备至，真诚相待。似朋友一般亲密无间，嘘寒问暖;似战友一般舍己为人，共打天下;似老师一般循循善诱，谆谆教诲。一棵老树，我的窗外。一棵老树，我心灵的窗户，我心灵的朋友，我心灵的老师.最后一年了，我会发奋图强，努力冲刺，来回报我窗外，不，我心灵深处的老树!
