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1、古诗文阅读专题一古代诗歌鉴赏1.课标要求2022版课标要求：诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。2.考查形式中考古诗词鉴赏的考查以选择题、简答题为主，主要考查人物形象、意象意境、思想情感、表达技巧、炼字赏句等。一、（2023武汉）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。送友人归闽王毂东南归思切，把酒且留连。再会知何处，相看共黯然。猿啼梨岭路，月白建溪船。莫恋家乡住，酬身在少年。下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（）A.首联中“归思切”“且留连”写出友人的归乡情切和朋友间的依依不舍。B.颔联描绘了诗人与友人他日在异乡重逢的画面：相对无言，
2、黯然神伤。C.颈联展开想象，以“猿啼”“月白”来描绘归途情境，流露出诗人的关切之情。D.尾联中诗人在离别之际劝勉友人不要依恋故土，要趁着青春年少实现人生价值。考查重点本题考查对内容和思想情感的理解。解析颔联“再会知何处，相看共黯然”的意思是：再次相见不知道会在什么地方，我们相对无言，黯然神伤。据此可知，其描绘的是分别时的画面，而不是“他日在异乡重逢的画面”。答案B参考译文你回到东南家乡的心情非常迫切，我们手执酒杯，一同饮酒，依依不舍。再次相会不知道会在什么地方，我们相对无言，黯然神伤。前往梨岭的路上，猿声阵阵；于皎洁的月色中，在建溪上行船。不要贪恋在家乡居住的时光，少年时期正是实现人生价值的好
3、年华。题材拓展从内容上看，送别诗涉及的范围极广，有君臣官场赠别，有市井朋友相别，有亲人情人送别。古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别，送别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，吟诗赠别，表达依依不舍之情。从结构写法上看，一般是即景抒情，开头叙事写景，然后抒情表意。方法小结解答客观选择题，首先要看清题目要求，是选出“不正确的一项”还是“正确的一项”。其次，要从整体上进行观察，锁定某些可能有错误的选项。最后，认真比对选项与原作，作出判定。一般情况下，客观题的选项有以下几种设误形式：一是语言语风类错误，或故意译错实词、虚词，或对诗歌的语言风格判断错误。二是意象意境类错误，或对意象理解错误，或对意
4、境的概括错误。三是技巧手法类错误，对诗歌运用的写作技巧的类型或作用判断错误。四是思想情感类错误，如拔高情感、妄加引申、无中生有。二、（2023随州）阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首（其十）宋陆游吾幼从父师，所患经不明。何尝效侯喜，欲取能诗声。亦岂刘随州，五字矜长城。秋雨短檠夜，掉头费经营。区区宇宙间，舍重取所轻。此身傥未死，仁义尚力行。【注】苏叔党：苏东坡三子苏过，字叔党。次韵：按照原诗的韵和用韵的次序来和诗，也叫步韵。侯喜：唐代诗人，有“能诗”之声。刘随州：唐代诗人刘长卿，曾任随州刺史，世称“刘随州”。尤工五律，自称“五言长城”。矜：夸耀。檠：灯架。傥：倘若，
5、假使。1.下列对诗歌的理解，错误的一项（）A.首句写诗人幼时跟随父亲学习的经历。B.侯喜、刘长卿在诗歌创作上成就非凡。C.“秋雨短檠”营造了清冷、宁静的氛围。D.“舍重”句言人生苦短，要轻松度过。考查重点本题考查对诗句的理解。解析“要轻松度过”理解错误。根据“秋雨短檠夜，掉头费经营”可知，作者觉得，现在再来像侯喜和刘随州一样钻研诗文，不免有点费时费力。人生短短几十载，这样做就相当于舍弃了重要的事情而追求次要的事情，所以他要抓住时间做一些重要的事情施行仁义。答案D2.诗以言志。此诗表达了作者怎样的人生追求？答：考查重点本题考查诗歌的情感主旨。解析诗歌前文写到，作者不曾效仿侯喜，有“能诗”之声，也
6、不曾学习刘随州，能成“五言长城”。根据“区区宇宙间，舍重取所轻”两句可知，作者觉得人生苦短，现在再来钻研诗文尤其费力，不如抓住时间做人生中的重要之事。结合末两句“此身傥未死，仁义尚力行”可知，诗人觉得，倘若自己还未身死，就要去施行仁爱正义。所以作者的人生追求是要毕生追求仁义。答案表达了诗人立志毕生追求仁义（仁爱和正义）的决心。参考译文我小时候跟随父亲学习，所担心的是经书中有不明白的地方。我不曾效仿过候喜，要学得能诗之声。我也不曾效仿刘长卿，自夸为“五言长城”。秋雨绵绵，烛火在短灯架上摇曳的夜晚，再去研究诗文，费时费力。小小的宇宙中，舍去经学仁义之重而取诗句之轻。我的身躯倘若还没有死去，应该努力
7、去施行仁义。一、古代诗歌常见题材1.山水田园【主要内容】分为山水诗和田园诗。描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的山村生活。【思想情感】寄情山水，赞美山河，热爱自然。抒发对自由美好的田园牧歌式生活的向往，对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。借以表达对黑暗官场的厌倦或不满，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。表达对劳动生活的歌颂。表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。【意境特点】恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、生机勃勃、富有生活气息、清幽静谧、清冷荒僻。2.羁旅思乡【主要内容】抒情主人公旅途中的所见所闻、所思所想、所感所叹。【形式标志】诗题中常有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“
8、行”“思”等词语以及“元宵”“中秋”“重阳”“冬至”“除夕”等节日名。【思想情感】叙写羁旅漂泊之苦、客居他乡的艰难，抒发内心的孤独、凄凉。感念亲情之深，表达对家乡亲人的思念。抒发不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨。表达积极的人生追求，如建功立业的渴望、报效国家的决心。【意境特点】悲壮苍凉、空阔高远、萧瑟凄凉、幽寂冷清、空灵旷远。3.边塞征战【主要内容】反映边疆地区军民生活，描写自然风光。【思想情感】对祖国：歌颂祖国边塞的大好河山。对将士：讴歌边塞将士保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲的爱国精神。对家乡：表达征人思乡、思妇盼归的两地情愁。对战争：表达对战争的厌恶，对和平的向往，对战争造成的百姓家
9、破人亡的惨痛悲剧的深切同情，对国土沦丧、山河破碎的愤懑。对自己：表达为国戍守边疆、渴望建功立业的雄心壮志，抒发报国无门、有志不得伸的悲愤。【意境特点】雄浑壮丽、雄壮悲凉、开阔苍茫、雄奇瑰丽、萧瑟凄凉、肃杀荒寒、荒凉冷寂。4.送别怀人【主要内容】表达依依不舍之情和离别后的牵挂怀念。【形式标志】标题中有“送”“别”“赠”“怀”等字样。【常见意象】酒、长亭、柳、短亭、骊歌、阳关、渡口、舟、灞桥、南浦等。【思想情感】表达依依惜别的不舍与感伤，对友人的安慰与劝勉。表达离别后的思念与牵挂，对友人遭遇的同情。剖析心志，自我勉励，表达自己坚守高洁的品质。抒发对人生的感慨。5.即事（景）抒怀【主要内容】诗人因身
10、边事或眼前景引起了某种感触，于是描写当时之事或者景物来抒发自己的感慨。【思想情感】寄情山水，表达出对和平宁静生活的热爱。表达个人豪情壮志，抒发建功立业、实现个人抱负的渴望。抒写政治上的失意和对世事的感慨，抒发对现实的愤慨、不满及怀才不遇的惆怅之情。6.咏史怀古【结构】临古地思古人忆其事抒己怀。【主要内容】以历史上的人、事、物以及历史遗迹为题材，咏叹史实，描写古迹。【思想情感】借古伤己：感慨时不我待，壮志难酬，抒发对建功立业的渴望，对古人的缅怀。怀古伤今：昔盛今衰的伤感，物是人非的沧桑。借古讽今：忧时伤国的感伤，对昏庸统治者的批判，对国运衰微的感慨。理性反思，启迪后人。【意境特点】雄浑壮阔、含蓄
11、沉郁、萧瑟凄凉、衰败萧条。二、常见的典故典故出处例句例句用意黄金台亦称招贤台，燕昭王即位之初即着手招徕人才，有感于千金买骨的故事，高筑“黄金台”以招贤纳士。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。表明将士以死报国的决心。易水战国时荆轲往刺秦王，燕太子丹及众人送至易水边，荆轲慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。表现战士无所畏惧、慷慨赴死。衡阳回雁衡阳自古就有“北雁南飞，至此歇翅停回”的传说，说北雁南来，至此不再南飞，栖息于回雁峰下。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。反衬边地的荒凉。归雁源自“雁足传书”的故事，汉书苏武传中写道：“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言
12、武等在某泽中。”乡书何处达？归雁洛阳边。表达对故乡的思念。闻笛赋指西晋向秀所作的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作思旧赋。怀旧空吟闻笛赋。怀念亡友之情。烂柯人指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已过了上百年。到乡翻似烂柯人。抒发对时局多变、世事全非的感慨。勒石燕然后汉书窦融列传中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，由班固撰写封燕然山铭文，刻石记功而还。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。抒发思乡与忧国、报国之情。垂钓碧溪史记齐太公世家记载，姜子牙
13、年老垂钓于渭水边，后遇姬昌（即周文王）而得重用。闲来垂钓碧溪上。表达期望得到明主赏识，施展自己才能和抱负的强烈愿望。乘舟梦日相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。忽复乘舟梦日边。长风破浪南朝宋人宗悫少年时，叔父问他的志向，他说：“乘长风破万里浪。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。比喻远大的志向得以施展。玉树后庭花南北朝时期，陈后主陈叔宝曾作玉树后庭花，配上曲调并命令宫女们学唱。他长期沉迷于这种萎靡生活，最终亡国。此曲被喻为“亡国之音”。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。讽刺醉生梦死的统治者。四面楚歌楚汉战争时期，楚霸王项羽在垓下被围，夜晚听到四面汉军都在唱着楚地的歌谣，以为楚地尽失，丧失
14、信心，最后自刎于乌江边。比喻陷入四面受敌、孤立无援的窘迫境地。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。表现忧国思乡之情。司马青衫琵琶行有“江州司马青衫湿”，白居易贬官为江州司马，赴任途中遇到妇人弹奏琵琶，不由得伤心落泪。这一典故常用来形容知音难觅，悲伤落泪。莽红尘何处觅知音？青衫湿！表达在大千世界中知音难觅的感慨。孙郎射虎孙郎即孙权，三国志记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前刺伤并捕获了老虎。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。以孙权自比，展现英雄形象。遣冯唐据史记张释之冯唐列传记载：汉文帝时，云中郡守魏尚获罪削职。后来文帝采纳冯唐的劝谏，派冯唐持符节去赦免魏尚。持节云中，何日遣冯唐？希望朝
15、廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。天狼天狼星，传说天狼星“主侵掠”。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。喻指侵扰西北边境的西夏军队。杜鹃啼血春秋时蜀王杜宇禅位后隐于西山，此时正值二月，满山的杜鹃哀鸣，蜀人以为是杜宇所化。后形容哀痛到了极点。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。寄托听闻友人被贬的无限伤感。八百里指牛。据世说新语汰侈载：晋王恺有良牛，名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。八百里分麾下炙。表现啖肉、奏乐的军营生活的豪迈，烘托出一种阳刚热烈的气氛。五十弦史记封禅书载：太帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止。“五十弦”，原指瑟，泛指乐器。五十弦翻塞外声。的卢良马名。据三国志蜀书先主
