2024年初中升学考试真题卷湖南郴州中考语文试卷

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1、 湖南省郴州市 2024 年中考语文试题一、积累与运用(共 7 小题,28 分)1、认真阅读下面这段文字,完成(1)(2)题。(4 分)阳春三月,安仁熊峰山国家森林公园十万亩森林,沐浴着阳光,郁郁葱葱。从天空俯层峦叠 zhang 之间像铺开了巨大的绿色画布,大自然之手挥墨泼彩,洒满了星星点点的五颜六色,让镶嵌在高山上蜿蜒的防火带和旅游公路变成了两条如诗如画的“飘带”,一绿一蓝交相辉映,zhang 显出绿水青山就是金山银山的独特魅力。(1)给文段中加点字注音。(2 分)俯瞰()嵌()(2)根据拼音写汉字。(2 分)层峦叠 zhang()zhang()显1.(1)kn xing(2)嶂 彰2.下列

2、各句中加点词语使用不正确的一项是()(2 分)A.沙漠里面可不一 定只有黄沙,世界上最迷人的十大沙漠的风景很多时候也让人叹为观止。B.来自盐城的发绣清明上河图让人叹为观止,该作品整个画面如行云流水,针法丝丝入扣,是近年发绣的一件代表作。C.从北齐娄睿墓车驾出行图到唐代佛光寺弥陀说法图.西壁画之精美,令人叹为观止。D.东江湖面烟波浩渺,两岸青林翠竹,风景如画。但有个别游客乱扔乱吐,其不文明行为令人大跌眼镜,叹为观止。2.D【解析】ABC.正确。D.有误,“叹为观止”是指赞美看到的事物好到极点,这里指不文明的行为不恰当。故选:D。3.下列文字是有关电动自行车使用的调查报告,其中有语病的一句是()(

3、2 分)(A)近年来,随着电动自行车功能的不断完善,电动自行车已成为不少市民出行的首选交通工具。(B)但日常生活中,只有少数电动自行车驾乘人员会自觉佩戴安全头盔。(C)据统计,摩托车、电动自行车、汽车 是导致交通事故死亡人数最多的车辆,其中电动自行车驾乘人员死亡事故中,约 80%左右为颅脑损伤致死。(D)有关研究表明,正确佩戴安全头盔能够将交通事故死亡风险降低 60%至 70%。3.C【解析】ABD正确。C有误。用词不当,把“最多”改为“较多”。故选:C。4.在下边横线处依次填入语句最恰当的一项是()(2 分)法制课堂结合身边的典型案例,教育引导同学们要知法、懂法、用法、守法,学会用法律武器保

4、护自身安全,学会和不良恶习说“不”,_ ;要增强自觉远离毒品的意识,提高抵制毒品的能力,_ ;要做好个人信息资料的保护,不要有“贪图便宜”的心理,谨防上当受骗,_ 。当好防范电信诈骗的小小安全宣传员做“珍爱生命,拒绝毒品”的好学生做合格的知法守法小公民A.B.C.D.4.C【解析】根据“学会用法律武器保护自身安全”的提示,第一空填“做合格的知法守法小公民”;根据“提高抵制毒品的能力”的提示,第二空填“做珍爱生命,拒绝毒品的好学生”;根据“谨防上当受骗”的提示,最后一空填“当好防范电信诈骗的小小安全宣传员”。故选:C。5.下面是小萌同学在毕业之际给班主任信中的一段话,其中划线词语表达不得体的一处

5、是()(2 分)再见了,李老师!感谢您三年如一日“孺子牛”“老黄牛”般的悉心(A)赐教,让我从一名懵懂无知的少年成长为懂事明理的青年。师恩难忘,以后我定会经常(B)光临母校,到您(C)府上看望您,继续聆听您的(D)高见。5.B【解析】ACD.正确。B.有误,“光临”指宾客到来,这里指我经常回到母校,用词不当。故选:B。6 综合性学习(6 分)为传承红色文化,展现美好生活,郴州“村晚”活动将在汝城县沙洲村举行。请你作为活动志愿者,参与下列活动。拟欢迎语为欢迎来宾,活动宣传组准备在现场悬挂一条标语,请你代为拟写。(2 分)补写对联活动资料组正在根据下面两则“链接材料”拟写对联,但对下联末尾三个字把

6、握不准,请你补写完整,便于张贴在“村晚”演出舞台两侧。(2 分)链接材料 1:1934 年 11 月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。11 月 6 日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说:“虽 然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫其产党?共产党就是自已只有一条被子,也要给穷苦人半条的人”链接材料 2:2021 年 1 月 4 日,中共中央

7、国务院中央一芳文件提出 全面推进乡村据头,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过.上更加美好的生活。上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村 邀请专家“村晚”民俗展示活动环节需当地民俗研究专家位”(2 分)会务组委托前往邀请,你对他说:“”6.拟欢迎语示例:半条被子,温暖全中国:红红沙洲,欢迎您到来。补写对联示例:谋振兴邀请专家示例:何老师,您好!我是郴州“村晚”活动的志愿者,听说您在民俗文化方面特别有研究,现受会务组委托专程来邀请您,请您于百忙中抽空前往活动现场进行民俗讲解。【解析】拟欢迎语本题考查宣传语的拟写。宣传语的拟写要围

8、绕主题来写,可以运用恰当的修辞方法,使语言简洁、整齐。比如:半条被子,温暖全中国:红红沙洲,欢迎您到来。补写对联本题考查对联的拟写。对联的内容要求相对或相近,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,比如下联可对:党恩浩荡百万乡村谋振兴。邀请专家本题考查邀请语的拟写。邀请语比邀请函要简单一些,先自我介绍,然后说出邀请的目的,用语一定要委婉礼貌。7、古诗词整理。(10 分)请在下面表格空缺处填上合适的内容。类别默写名句赏析名句(1),。(赵师秀约客)写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩野望)(2)四季美景(3),(岑参白雪歌送武判官归京)运用了新奇贴切的比喻

9、,以春花喻冬雪,既描写了边塞特有的奇异秀丽风光,又抒写了诗人的惊喜之情。(4),(陆游十一月四日风雨大作)借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。家国情怀浊酒杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)(5)7.(1)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(2)从宏观角度描绘了夕阳余晖晕染下远处每一棵树,每一座山,都呈现出浓浓的秋意。(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(4)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(注意“阑”的书写)(5)描写了将士们虽然思念相距万里的家乡,但尚未建功立业,不甘于无功而返的矛盾心理。二、阅读与理解(共 13 小题,42 分)(一)名著阅读(8 分

10、)8.在钢铁是怎样炼成的 红星照耀中国名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中,小涵同学提出把钢铁是怎样炼成的换成保尔成长记、把红星照馆耀中国换回曾用名西行漫记。请你与他说说现用标题的妙处。(4 分)8.示例:现用标题更形象生动,更凸易主题。钢铁是怎样炼成的比喻书中保尔、朱赫来等主要人物如铁一般,经过烈火与骤冷的考验而铸炼成钢,并成长为有着为理想献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的优秀战士。红星照耀中国比喻中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀了中国西北,而且必将照耀全中国。【解析】本题考查名著的书名的分析能力。可以从书名的修辞、内涵,名著的中心思想来分析它的妙处。9.

11、红星照耀中国的作者埃德加.斯诺这样评价周恩来:“个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。”语文老师要求大家对这句话的理解进行交流,请你结合名著具体内容将自己的理解与大家分享。(4 分)9.示例:周恩来的“个人的魅力”体现在:面目英俊,不脱孩子气。生活简朴,爱整洁,吃苦耐劳。如任处陈设简单,打扫得很干净。单纯热情、平易近人,温和文雅,如他热情接待斯诺,替他起草有趣旅程;陪斯诺田园散步;爱护“红小鬼”。有才学,言行深思熟虑。如讲英语相当准确;在南开大学读书期间成绩优异。有着坚定的革命决心和战斗意志。如他是一个书生出身的造反者;背弃了中国古代的基本哲学中庸和面子哲学。周恩来的“领袖的自信“体现在:任

12、何一个新闻工作者都可以到苏区访问,见到什么都可以报道。无线电通讯部门的密码从来没有给国民党破译过。在周恩来的司令部门前只有一个哨兵。他用革命决心和坚定的马克思主义理论知识来改变旧中国的面貌。(二)文言文比较阅读(12 分)甲元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,逐至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)乙某启:仆四居东坡,作陂甲种稻。有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁。昨日一牛病几死,牛医不识其状,而老妻识之,曰:“此牛发豆斑疮围也法当以青蒿粥啖之。”用其言而

13、效。勿谓仆谪居之后,一向便作村舍翁,老妻犹解接黑牡丹也。言此发公千里一笑。(苏轼与章子厚)注释某:指章子厚,苏轼友人,北宋大臣,博学善文,当时在京谋官。仆:对自己的谦称。东坡:位于湖北黄冈赤壁之西。陂(bei):梯田。豆斑疮:形如豆斑的疖。黑牡丹:牛的戏称。10.解释下列句中加点的词。(2 分)(1)庭下如积水空明()(2)勿谓仆谪居之后()11.文中划波浪线处断句正确的一项是(2 分)A.此 牛 发 豆 斑 疮/也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之 B.此 牛 发 豆 斑 疮 也/法 当 以 青 蒿 粥 啖 之C.此 牛 发 豆 斑 疮 也 法 当/以 青 蒿 粥 啖 之D.此 牛 发/豆 斑

14、 疮 也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之12.翻译文中划横线的句子。(4 分)(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。(2)有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁。13.读完甲乙两文,你认为苏轼是一个怎样的人?请结合两文内容具体分析。(4 分)10.(1)澄澈(2)贬谪,流放【解析】(1)句意:庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明。空明:澄澈。(2)句意:不要说我被贬谪之后的日子(过得不如意)。贬谪,流放。11.B【解析】本题考查学生的断句能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后根据句意进行分析。句意:这头牛得的是豆斑疮,按照方法应当用青蒿熬粥喂给它吃。故断为:此牛发豆斑疮也,法当以青蒿粥啖之。故选:B

15、。12.(1)张怀民也没有睡觉,(两人)一起在院子里散步。(2)(我)有五十亩田,自己耕田妻子养蚕,姑且以此来生活。【解析】(1)重点词:寝,睡觉。相与,一起。于,在。句意:张怀民也没有睡觉,(两人)一起在院子里散步。(2)重点词:身,亲自。蚕,养蚕。聊,姑且。句意:(我)有五十亩田,自己耕田妻子养蚕,姑且以此来生活。13.苏轼是一个能在逆境中保持对自己精神世界的自得与坚守以及旷达乐观的人。同是在贬官境遇中,甲文中苏轼能与同是贬官的张怀民悠闲漫步,沉醉于美景之中:乙文中苏轼以过着男耕女织的村居生活为乐,甚至把病牛戏称为“黑牡丹”。【解析】本题考查学生概括人物形象的能力。从【甲】文中“怀民亦未寝

16、,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”可知,虽然处在贬官境遇中,苏轼能与同是贬官的张怀民悠闲漫步,沉醉于美景之中。从【乙】文中“仆居东坡,作陂种稻。有田五十亩,身耕妻蚕,聊以卒岁”“一向便作村舍翁,老妻犹解接黑牡丹也。言此发公千里一笑”可知,苏轼在被贬之后,过着男耕女织的村居生活为乐,甚至把病牛戏称为“黑牡丹”。所以,苏轼是一个能在逆境中保持对自己精神世界的自得与坚守以及旷达乐观的人。(三)非连续性文本阅读材料一:中国教育报2021 年 2 月 1 日讯为保护学生的视力,让学生在学校专心学习,防止沉湎网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部办公厅近日印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知(以下简称通知)。通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交给学校统一保管,禁止带入课堂。通知强调,学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管手机的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业

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