《人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第19课《只有一个地球》02（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第19课《只有一个地球》02（含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版六年级上册19. 只有一个地球课时练一、选择题1下列句子中加点字的读音不正确的一项是（ ）A他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹（jn yn）的球体。B地球是无私的，它向人类慷慨(kn ki)地提供矿产资源。C这是宇航员遨游太空目睹（m d）地球时发出的感叹。2下列词语没有错别字的一项是（ ）A衣噤 坠落 襟飘带舞B疾驰 优雅 硕大无朋C眩染 白昼 顾影自怜D惊鹊 箫洒 细雨迷蒙3下列句子中加点字注音有误的一项是( )A面对歹徒的威胁(xi)，王警官临危不惧。B海南岛是祖国南海一颗璀璨(cn)的明珠。C名山大川是大自然赐(c)予人类的宝贵财富。D我喜欢在书海中尽情地遨(o)游，
2、去体验读书的快乐。4（多选）根据只有一个地球课文内容，下列说法正确的是（ ）A这篇课文运用了打比方列数字等说明方法,阐明了人类“只有一个地球”的事实，呼吁人们应该珍惜资源,保护地球。B地球上所拥有的自然资源是无限的。C本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理，说明了保护地球生态环境的重要意义。D作者用科学研究成果证明当地球资源枯竭时有第二个星球可供人类居住。5“但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是 ( )A举例子和作比较B打比方和列数字C作比较和打比方D列数字和作比较二、填空题
3、6多音字组词扁pin_bin_ 观gun_ gun_ 供gng_gng_7按要求完成词语练习。 “壮观”一词指事物或风景_。与它意思相反的词语有：微小、_。“壮观”“奇观”“景观”这三个词中，“_”重点说的是景象的雄伟，“_”侧重于景象的出乎想象，“_”泛指可供观赏的景物。8照样子写出由反义词构成的成语。例：弄（假）成（真）口（_）心（_）积（_）成（_）（_）惊（_）怪化（_）为（_） 喜（_）厌（_）扬（_）避（_）由（_）及（_）9多音字组词。薄bo（_） b（_） b（_）参cn（_） shn（_） cn（_）恶 （_） （_） w（_）扁bin （_） pin（_）重zhng（_）
4、chng（_）禁jn（_） jn（_）三、现代文阅读阅读课文选段，回答问题。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。10结合句子解释文中加点的词语。（1）再生：_（2）滥用：_11文中提到的可再生资源有_、_、_。12地球上自然资源遭到破坏的原因有哪些？用“”画出相关的语句。13读了这段话，你想到了生活中的哪些破坏自然资源的现象？_14针对这段文字描述的现象，设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语。_阅读短文，回答问题。沙尘
5、暴敲响了警钟（片段）我国频繁发生沙尘暴天气的直接原因是气候异常，东亚冬季风势力强。但更重要的原因是，北方一些地区毁林毁草开荒，乱采滥挖，草原过度放牧，植被遭到严重破坏，生态环境日益恶化，造成土地沙化不断扩展。我国20世纪5060年代沙化土地面积平均每年扩展1560平方公里，90年代每年扩展则已达2460平方公里。据国家环保部门的分析，沙尘暴骤起的主因之一，在于草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张。内蒙古某地区草场放羊的密度，50年代为60万只羊单位，90年代初发展到12465万只羊单位，超过草场极限载畜量26.5万只羊单位。50年代那水草丰美，牧歌声声，成片羊群如悠悠白云游动于草原的富有诗意的兴旺
6、美景已不复存在。如今，一眼望去，是被啃光牧草、土地沙化的6万平方公里的荒漠。草场成为扬起沙尘暴的沙源。再看看另外一个原因，由于产羊绒获利大，牧民靠多养山羊增收，养羊125万余只，其中山羊达90万只。而一只山羊对草场的破坏力相当于20只绵羊对草场的危害。春天牧草刚返青，饥饿的山羊大军就将牧草一扫而光。这个旗虽年产15万公斤羊绒，但由于过度放牧，草场得不到休养生息而急剧沙化。羊绒业是发展了，但生态环境却恶化了。15分别写出每个自然段的主要内容。_16第1段画线句运用了哪几种两种说明方法？_17第2段综合运用了多种说明方法，具体说明了什么？_四、书面表达18小练笔。课文的第三自然段用举例子的说明方法
7、说明了地球上的自然资源是有限的。请你在举一个例子来说明这个观点。地球上的自然资源是有限的。拿_来说，_参考答案1A2B3D4AC5D6扁舟 扁担 观查 道观 提供 供养 7雄伟 渺小 壮观 奇观 景观 8是 非 少 多 大 小 险 夷 新 旧 长 短 此 彼 9薄饼 薄礼 薄荷 参加 人参 参差 恶心 凶恶 厌恶 扁担 扁舟 重要 重复 禁止 不禁 10 是指被人类开发利用一次后，在一定时间可以循环地生长 胡乱地或过度地使用 11 水资源 土地资源 生物资源 12因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品13在饭店里,一次性筷子的使用就是随意毁坏自然资源的现象。14保护资源，节约资源，利国利民！15第一段：我国发生沙尘暴天气原因的简单分析。第二段：分析沙尘暴骤起的主因。16运用了作比较和列数字两种说明方法。17草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张。18示例：土地资源 它是人类赖以生存的家园，一直被破坏，地球上将不能再种植任何庄稼，人类也将失去立身之本。到那时，人类将无法在这个星球上生存。
