人教版小学语文六年级上册语文部编版课时练第21课《三黑和土地》02(含答案)

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1、部编版六年级上册21. 三黑和土地课时练一、选择题1下列句子没有使用比喻修辞的是( )A地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜,/看起来好像妇女们刚梳的头。B这么松散的地,/简直是一张软床,/叫人想在上面打滚,/想在上面躺一躺。C恨不得自己变成一粒种子,/躺在土里试一试,/看温暖不温暖,/合适不合适。2下列句子中加点字的读音不正确的一项是( )A他们在天际遨(o)游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹(yn)的球体。B这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐(n)的地方。C三黑一边耙(p)地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。3第二三小节连用了两个“恨不得”,正确的理解是( )A写出了“三黑”特别想吃地

2、里的土,变成种子在地里睡觉。B写出了“三黑”对自己土地的热爱,想尝一尝土地的味道,想感受土地的温暖舒适。C写出了“三黑”觉得有了自己的土地还得干活,心里很气愤。D写出了“三黑”等不及土地上长出庄稼,想直接品尝泥土,在地里睡觉。4“三黑”是这首诗的主人公,他是一位( )A工人B农民C军人D商人5下列句子没有语病的一项是( )。A指南针、火药、造纸和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。B周汝昌先生的代表作红楼梦新证,被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。C在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。D今年母亲节来临之前,学校要求每个同学在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物

3、,从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日氛围。二、填空题6品读句子,完成练习。 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。(1)“一就”是一组关联词语,这样表达让我们感受到农民拥有土地之后的_。用这组关联词语造句:_。 (2)“活像旱天的鹅”运用了_的修辞手法,写出了农民对土地的_。用这种修辞手法写一句话:_。7辨字组词。咸(_)耙(_)荞(_)霎(_)成(_) 粑(_)桥(_)需(_)8课文内容回顾。诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的_心情,抒发了农民对_的热爱和对_的憧憬。9在括号里填上合适的词语。一(_)土一(_)种子一(_)床一(_

4、)雪10体会带点词的意思。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。“本来”是“ ”的意思,它准确地点明了 ,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的 ,突出了现在的 ,体现了说明文语言的科学性、严谨性。三、现代文阅读读下面的句子,完成练习。 三黑就是这样地翻着土地。从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都给细细打碎。11“这样地”具体指的是什么?请写出来:_12仿写:先概括地写,再具体地写。 _就是这样地_。阅读下列材料,回答问题。材料一:世界部分国家人均读书量(2014抽样调查统计)国家以色列俄罗斯日本法国韩国中国

5、数量(本)64554024114.77材料二:“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机。”这个网上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;17%的休闲时间用在看电视上;10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。许多中国人从清晨到深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。13根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论? (1)从材料一可以看出:_(2)从材料二可以看出:_14全社会正在倡导全民阅读,请你为“全民阅读活动”写一句公益广告词,提高大家读书的积极性。_参考答案1C2A3B4B5B6喜悦 我一见到这个音乐盒,就想起了我的朋友 比喻 热爱 黄叶飘落,就像翩翩飞舞的蝴蝶 7咸阳 耙地 荞麦 霎时 成长 糍粑 木桥 需要 8喜悦 土地 未来美好生活 9块 粒 张 场 10(1)原先、先前 可再生资源已遭受破坏 可再生性 不可再生性;11从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都给细细打碎。12 他骑着自行车 从天安门到颐和园,从大街到小巷,每一个地方都会留下车辙,每一处地面都会留有汗水 13 中国人均读书量最少。 中国人的休闲时间有很大一部分用在了手机上。 14放下手机,拿起书籍,生活更美丽!

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