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1、撰写人:_日 期：_有关教师述职模板集锦7篇 一、磨练意志的招生工作 十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富,这十五天吃了很多苦,但正是这些苦锻炼了我的心性，磨练了我的意志。到出山分校的第一天,我们现在镇上宣传,这第一个下午，由于有前十名学员优惠五十元的规定，我这里很快就招了四名学生,加上同事的，十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜,但也引来了一定的问题,很多之后报的家长都要求优惠，包括较远的村民,有的人觉得这样对他们不公平,对此,我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持,我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报，另一方面我们刚来为了让大家都知道,咱们若真有心培养自己的孩子,花再多的钱都
2、是愿意的是吧家长对此也给予理解。 二、授课期：做一名有爱心、耐心、诚心的青年教师 开学后的工作也不轻松,虽不用下乡跑来跑起，却更加感到责任的重大，身上跳了一副担子，那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神，承载着父母望子成龙望女成凤的拜托，学生的一句老师让我迅速感到成长了许多，在此时此地，我可不是这群孩子的姐姐，而是他们的老师祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称号,将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们,并且不能只交他们知识，还要教他们一些道理,让他们有一定的是非标准及审美观念，有追求德智体美劳全面发展的意识。1.教课 我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课,又加上带四年级的书法课及三、七年级的音
3、乐课,每周已有三十二节课，友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语，一周的课程排满,每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言,学生从心底里多少有一点排斥,对于初三学生,我为了让学生对英语感兴趣,特别注意课堂氛围,课上穿插一些小笑话，让他们自由讨论，组织对话,还让他们排话剧,只为能引发他们对英语的兴趣,兴趣才是最好的老师。有许多同学英语功底差,根本写不出文章，对此我要求他们每天写一篇小短文，而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现，很多同学的字体根本就没法看,这对作文分数有很大影响,我便要求他们每天连一张英语字。我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字,现在学生
4、写作文都有很大长进,原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作,原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了,字体也有很大长进。三五年级的小学生，虽然初接触英语有很大好奇心好学,但毕竟刚接触，不好入门,尤其是音标，决定着发音,一旦学成很不好改,我生怕他们发错,手把手的教，有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的，每天也给他们留家庭作业，批改找问题之后鼓励。现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了,虽然很苦很累,但确让我感到十分的欣喜。2活动 有一些学生十分调皮,上课不认真听讲,回家不做作业。看到这我十分心急,趁着周六是让学生放松搞活动的日子,我带初三的学生做了
5、”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理，每一位同学都深有感触,保证今后要努力学习，不再让父母失望。近来表现很好,希望他们能坚持，我也算为各父母解了一件心病,也算是我此次下乡最大的成功。因为我们不能教给别人什么，能做的仅是让别人知道应该自己去学习、去发现。 3.家访 教课两周之后，要进行家访,我针对初三学生,小学三、五年级学习好的，特调皮的,很努力但成绩却不理想的学生进行了家访,主要把把学生在学校的情况向家长进行反馈,同时也向个家长了解一下学生在家里的情况及家长的意见。家长很感谢我们对自己孩子做的一些工作，并给我们提出了一定的建议，让我们课下多与学生交往，更容易获得学生的信任及喜爱，同
6、时喜欢上这一门课。 上高中时我们班主任说老师就是一门良心活，现在我才明白他所要表达的意思，身为老师不能以学生在校成绩来评定一个学生的好坏，每个人都有自己的优点和缺点，有些学生或许成绩不好,但在其他方明或许很强，老师不能因为学生的成绩给自己抹黑而扼杀他们的天性及于众不同的优点。教师,不能只教书，更重要的是育人，这才是教育的真谛，也是每一位教师的责任与义务。 4.总结细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育工作的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”去工作,才可以让学生觉得你是真心地关心他，才能缩短师生之间的距离,当他们犯了错误，也容易接受我们的教育,并很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导,
7、更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。关爱的同时，不能忘了严格要求,因为“严是爱,松是害”。 “捧着一颗心来，不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去,未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩! 教师述职 篇2 本人于x年月参加工作，x年7月取得中学二级职务任职资格， xx年至今担任语文
8、学科教师及班主任。下面我从教育教学和班主任这两方面工作所取得的成绩向各位汇报： 一、教育教学工作面:1、教案：x.11区级一等奖;x5、xx.11、xx.12、教案评比各获区级二等奖:、课例：年月 X区第四届“xx”课堂教学评优活动获“xxx奖” 3、 教科研:x.12在XX区课改监控与评价研讨活动中作研究课x;x年6月参加中考阅卷并作阅读小题分析交流；年参加中考模拟试题命制；x年3月1日为全区初三语文教师作“xx年中考语文基础知识复习方法与应对策略”辅导交流; 、 论文:xxx获XX市第四届“京研杯”征文二等奖；论文xxx获课题论文二等奖;X区中、小学教育故事征文获“最具智慧将”；团委、区青
9、少年活动中心论文若干。 5、辅导工作:x年、x年分获X区读书小状元优秀辅导教师;x年9月XX区中小学征文优秀辅导教师 二、班主任工作 1、xx年至x年连续三年班主任，x年担任初三年级组长 、基本功：xx年7月获“XX区首届中小学班主任基本功培训和展示”三等奖;xx年11月获“XX区中小学青年班主任技能竞赛”一等奖 、班会：xx年5月xx获“X区奥林匹克教育班队会大赛”二等奖；x年2月 X区“增强爱国情感,争做四有新人”主题班会设计方案一等奖;xx年12月主题班会“弘扬民族精神，增强爱国情感”获区级一等奖 三、其他1、校级基本功比赛“优秀奖”若干x、xx年分别被评为永乐店镇“先进教师”2、xx年
10、分别被评为永乐店镇“先进教师” 综合上述,本人已符合职称条件，具备参评资格，特此申报中学一级专业技术职务。 教师述职 篇3 日子过得真快，转眼间就在教育事业已经奋斗了xx年了,在学校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实，现将本学年的述职如下：一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。热爱学生，平等对待每一位学生。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作：教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量，本学期本
11、人参加镇美术教师课堂教学比赛中，荣获一等奖第一名的好成绩。本学期我担任的是四五六年级美术教学工作，课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,了解学生,改进教法，突破学法。更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。 三、任劳任怨,完成学校其它工作:除了正常的教学工作以外，本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一周安排四次活动时间，通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛，对苗子进行了挑选，经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了市第七届科技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖，参加XX年三乡镇师生美术作品比赛中,丁凤荣获一等奖;陈美琳
12、荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,参加镇中小学生毛笔即席挥毫比赛,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信心,使全校同时培养了学生表现自我的能力。我最打的热情把它们完成，基本上做到“任劳任怨、优质高效”。 四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结，结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大，教师的使命感要加强。 五
13、、本人还担任了学校的财务工作,在龙校长领导下，财会工作按国家的政策、法令进行，加强了财务管理,严格财经纪律，建立健全财务管理制度。坚持勤俭办理，杜绝不合理开支，做到年初有预算，年终有决算。收支有据,及时报帐，按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则,坚决制止乱收费和私设小金库。 但是,本人工作中还存在有许多的不足之处,从下学期开始要更加努力学习,多创作美术作品来，用自己的真诚之心培育人。我相信只要通过我的努力，刻苦钻研,提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。 教师述职 篇4 一、基本情况 婉君,女，一九六八年七月生。一九九年七月毕业于中山大学化学系，本
14、科学历，获理学学士学位。毕业后一直在南海市第一中学任教,有十三年教龄，八年担任班主任工作,多年担任化学备课组组长工作。现任高一化学备课组组长、高一（8)班班主任及高一（6)到（1)班共五个教学班化学课。 一九九五年十二月，经佛山市中级职务评审委员会评审通过，具备“中学化学一级教师”职务任职资格,至今已任职七年。根据职务晋升条例，符合申报中学化学高级教师条件。 二、本人述职任现职八年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派,从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求
15、精；全心全意去完成教育和教学工作，绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。 （一）、探索课堂教学艺术,提高自我形象,展现教师风采 任职以来，能认真钻研教学理论,努力探索课堂教学的艺术性,开展主体式教学模式,课堂上尽力体现教师为主导,学生为主体，以学生为主，教师为辅的教学原则,让学生有更多的时间和空间去思考、讨论、消化、吸收;课堂上多与其它学科如数学、物理、生物等紧密联系,让学生的知识面更广、更宽，做到每一节课都生动活泼,引人入胜,严肃中不乏幽默，幽默中透着严肃,而且教学质量要达标，要把每一节课都当成是优质示范课来上，让学生从心底里喜欢上化学课，渴望上化学课;课堂的形式多种多样,让学生上台自己动手做实验，体现实验的乐趣，培养动手的能力,让学生上台当小老师讲课、评习题、评试卷等，开展辩论活动，培养学生的口头表达能力，开展课外家庭小实验设计比赛等。教学中还注意树立教师的个人形象，展现教师风采，多与学生接触和沟通，与学生打成一片,做到既受学生敬重,又能与之和谐共处，既是师长又是朋友，能通过自己的言行举止，以自身的教师魅力来做学生的表率，吸引学生。(二)、精心准备，讲究方法，向四十
