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1、中学班主任22X年工作参考计划范文(1） 班级治理要科学化,育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发本人努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到德育为首的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一。如此想，如此做,才能获得德育的效应。 一、思想情况 、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还能够,但在家里就不行了。往常之因此消极,部分学生不明白事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学
2、习适应。 2、长期的沟通理解本班的部分学生相比照拟淘气、较缺上进心,自制才能差,时常不能操纵本人，上课时爱随意说话、借话或做小动作。因此班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态,使本人情绪稳定,充满激情、爱心肠投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对本人的依赖。 二、工作目的 1、争取期末被评为先进班级体。 2、全班团结一致,恪守学校规章制度。 3、构成勤奋好学，积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。三、主要工作 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立打算，使班委工作正式运作。、第二周调
3、整部分学生座位，使学习小组到达最优化组合,平衡力量,建立帮扶。 3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责,确保各块卫生洁净整洁。 、及时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的适应,同时进一步优来自化人文素养环境,加强集体凝聚力。6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 、接
4、着开展写周记、日记活动，征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。 0、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 11、制定合适班级实际情况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 2、尝试施行班干部轮换制度。13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争认识，开发制造力。14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 15、力加强平安教育,时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络,防止各类事故的发生。 16、充分利用考试
5、的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改打算和下次考试的目的。 17、开展心理健康教育，加强学生的心理质量,摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 总之,希望在上一学期的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。 同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。如此班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。本人在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步,树立决心，鼓足勇气，以更好地开展班级治理工作。班主任的工作确实是如此,尽管比拟繁琐,但是却非常有意义,看着本人的学生一天天的长大,内心也是感到非常欣慰。小孩们的今天确实是我们祖国的明天，照顾好他们确实是照顾好我们祖国的将来。我一定更要坚持更好的努力下去,将小孩们的带好，我相信我会做到的。
