大学生读书活动策划方案3篇关于大学生读书活动策划方案

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1、大学生读书活动策划方案3篇关于大学生读书活动策划方案下面是我收集的大学生读书活动策划方案3篇 关于大学生读书活动策划方案,供大家阅读。大学生读书活动策划方案1一、活动组织组长:白桦副组长:龙宇光 杨盛春组员:吴迪读者协会相关成员二、活动主题“深化服务创新构建书香建院”三、活动安排活动一:“一院一书”海选活动阅读体验的深入和升华离不开朋辈之间的交流和互动,为了让广大学生有着共同的阅读与讨论主题,让阅读蔚然成风,收获更多的精彩。本届读书节特开展“一院一书”海选活动。1、活动主题:让我们共读一本书2、活动时间:20_、_、0520_、_、053、活动内容:(1)初步海选活动时间:20_、_、0520

2、_、_、30活动步骤:在此期间,图书馆将在服务大厅及阅览区各层设置投票箱,学生将自己属意的图书填好并投入投票箱。(2)二次海选活动时间:20_、_、0920_、_、05活动步骤:根据初次海选结果,列出各二级学院排名前30名图书目录,再由各学院学生进行投票选举,最终选出各二级学院所同读的一本书。(3)结果公示根据海选结果,评选出“一院一书”的最终结果,图书馆会对其进行数字化,推出合适的电子书格式,以供学生阅读和讨论,也将作为读书节后续活动之“征文比赛”的主题内容。4、活动地点:图书馆服务大厅及阅览区各层咨询台5、活动要求:(1)每位学生只能投票一次且只能选择一本书(2)各位学生务必将各自所属学院

3、、专业等基本信息填写清楚活动二:专业主题书目推荐每个专业都有各自的权威著作和必读书目,也有需要掌握的技能和技术,为了让广大学生知道自己所属专业该读些什么书,需要掌握哪些技能,本届读书节图书馆将陆续推出相关的专业主题书目,以供广大学生参考阅读。活动三:专家讲座1、主讲人:季翔2、专家简介:季翔,男,二级教授,博士生导师,教授级高级建筑师,国家一级注册建筑师,江苏建筑职业技术学院副院长,建筑设计研究院总建筑师,全国高专建筑设计类专业教指委主任,江苏省建筑师学会副会长兼秘书长,江苏省建筑节能与建造技术协同创新中心主任,江苏省建筑节能工程技术研究中心主任,徐州市建筑创造专委会主任,徐州市建筑文化学会会

4、长。3、活动时间:_月中旬4、活动地点:图书馆学术报告厅活动四:征文比赛1、活动主题:阅读,更多精彩2、活动时间:20_、_、0620_、09、313、活动内容根据“一院一书”活动的海选结果,确定各二级学院参与征文的主题。4、投稿方式:5、活动要求:(1)题材不限,字数不限;(2)禁止剽窃和抄袭,本次征文将进行学术不端检测,一经发现取消参赛资格,并进行通报。(3)稿件最后务必注明学院、班级、手机号码等基础信息。(4)奖项设置:一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名;优秀奖若干。图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。活动五:“超星移动图书馆”推广“超星移动图书馆”是图书馆购买的对图书馆电子资源整合和

5、无缝检索的服务平台,读者可以利用该平台进行阅读、学习、休闲和互动。1、活动安排:图书馆服务大厅及校园林荫大道、家属区2号楼旁。2、活动内容:广大师生可以利用手机二维码扫描,下载“移动图书馆”客户端,活动推广人员将介绍“移动图书馆”如何利用,并有精美礼品赠送,先到先得。活动六:“最美图书馆”摄影大赛1、活动时间:20_年_月720_年_月02、参与方式:下载移动图书馆客户端,并完成登录,进入活动首页,点击“我要参赛”,参与活动并晒出你眼中最美的建院图书馆。3、活动要求:(1)每次上传仅限一张图片,三百字以内的感言;(2)上传图片支持png、jpg格式,图片大小不超过3M;(3)请务必填写联系信息

6、,比便活动结束后与你取得联系(不会产生任何费用)。4、活动奖励本次比赛将设教师和学生两组,一等奖各5名,二等奖各10名,三等奖各15名。届时将有精美礼品赠送。活动七:超星“校园大使”评选超星公司一直以来致力于为学校提供更优质的服务,校园大使作为一种新的服务方式,让“移动图书馆”的宣传使用深入学生群体之中,以保证“移动图书馆”能更有效的在学生之间推广使用,把资源送到学生手中。1、校园大使职责校园大使主要负责“移动图书馆”的推广和宣传。教会大家如何更好的利用“移动图书馆”。2、校园大使福利(1)提供社会实践的机会,满一学期即可发放社会实践的实习证书,优秀的校园大使会发放优秀实习证明,同时,大学期间

7、担任过校园大使的同学在超星公司应聘岗位时会优先考虑;(2)学校会从校园大使中选出一名组长负责整个活动的协调和组织,组长会有相应的奖励制度,如发放奖金、奖品等。(3)“校园大使”均按兼职形式发放工资。互展活动酬劳按小时计算,每小时20元计算,每次活动不超过3小时。(3)活动安排具体选拔由超星公司负责,感兴趣的同学可扫描以下二维码,参与选拔。活动八:20_年度借阅达人评选根据图书馆服务系统统计结果,评选出20_年前10名度教师和学生借阅次数最多的读者,图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。活动九:20_年度泡馆达人评选根据图书馆门禁系统的统计结果,评选出20_年度前10名泡馆时间最长的读者,图书馆将对

8、获奖人员颁发证书及奖品。一、指导思想为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大大学生爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。二、活动目标1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容

9、,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。3、通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动,如:参加学校论坛栏目进行交流,组织读书会成员外出参观学习活动,拓展教师视野,丰富教师的业余生活。三、读书追求吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。四、读书内容教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。五、形式及对象1活动形式:个人学习与集中交流相结合。成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交),每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章,各位大学生每周参与讨论,上传帖子,(每次不少于15

10、0字的教学感悟或感想)。每月组织一次集中交流,指定专人交流发言,对一月来的读书体会做一个交流。2参加对象:本校部分青年大学生。六、具体措施1建立学习制度改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。2制定读书计划每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。3创新读书方式一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个平台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。4读书范围(1)要求每位

11、会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。(3)开展网上阅读交流活动:登陆凤凰语文网 凤凰数学网等教学网站进行学习。5理论指导实践每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。6建立评估机制每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。用读书提升大学生专业发展的素养,提升教师的

12、自我反思与成长,是学校大学生培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善大学生读书会的内容与形式,让大学生从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。大学生读书活动策划方案2一、活动背景书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式确

13、定每年_月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。二、活动目的3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。三、活动主题:红色经典?领航梦想四、主办单位:物理学与电子工程学院承办单位:学生会学习部(一)领导小组组 长:李松柏副组长:李泽涛成 员:肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨(二)工作小组组 长:陈艳副组长:陆亮亮、杨鹏飞成 员:学习部干事

14、、各班学习委员办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。五、活动时间:2023年_月15日(第八周周一)全面开展六、参加对象:1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;3.大二、三各班班委;4.大二、三年级其他学生自愿参加。(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)七、活动流程及细则:21.前期准备:宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。2.活动规则:(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。(2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印

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