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1、发言稿范文小学五年级实用8篇 演讲稿，是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是我整理的发言稿范文小学五年级，供大家参考。 第1篇：发言稿范文小学五年级20xx年踏上工作岗位以来，我就有幸一直担任班主任工作，跟着我所在的班级从三年级一直走到现在。经验称不上，简单说一下自己的心得体会吧。一、恩威并施，宽严并济记得踏进校门的第一天，李校长给我们开会时就说：“第一天给孩子们上课，一定要严厉一点，要先树立你的威严。”我认为严厉的老师并不等同于坏老师，时时刻刻的严格要求学生，才能使学生养成良好的习惯。尤其是对于小学生来说，他们的自制力相对较差，这就更需要我们时刻监
2、督他们，鞭策他们。所以，当学生违反纪律，触犯班规的时候我通常是“毫不留情”的。“没有规矩，不成方圆”，原则性的问题绝不姑息。但是在严格要求的前提下，也要学会及时表扬。对于表现优秀的或者进步较大的学生，及时给与鼓励和表扬。尤其是那些后进生，哪怕只是一点点进步，我也会放大在全班学生面前对其进行鼓励，让他们知道在老师眼里他们和好学生是一样，他们一样可以做得很好。好的表扬，错的批评，恩威并施，宽严并济。让孩子们知道什么该做，什么不该做，什么可以做，什么不能做。二、树立个人的人格魅力如果一个孩子喜欢这个老师，他就愿意听这个老师的话。这样，班级管理起来就容易多了。我总是利用课余时间和孩子们聊天，给他们讲我
3、在大学时发生的奇闻趣事，有时候也和孩子们一起跳皮筋、下象棋、打乒乓球，冬天一起打雪仗，脏活累活和他们一起干，课下不摆老师的架子，不让学生觉得我高高在上。也许是性格的关系，我平时喜欢大大咧咧的和孩子们开玩笑，也不介意他们和我开玩笑，所以能和孩子们相处的很融洽。孩子们喜欢我自然就愿意听我的。除此之外，还要以身作则，起好模范带头作用，要求学生做到的自己要先做到，要求学生执行的，自己绝不违反。这样才能有说服力。三、用心关爱每一个学生班主任的工作零散琐碎，正是一些不起眼的小细节会让孩子感受到你对他们的爱，他们也才会回报你的付出。比如我经常在逛街的时候看到适合孩子们的东西就会买给他们；会在学生生日的时候带
4、领全班同学给他唱生日快乐歌；会在学生生病的时候亲自送他回家；会教育他们不准欺负低年级的学生，但也绝对不允许任何人欺负我的学生四、随时随地、时时刻刻进行思想教育要想让学生养成好的习惯就必须让他们树立正确的思想观念。我本身是语文老师，这就更加方便对他们随时随地进行思想教育，比如集体观念、安全意识、自我保护意识、感恩教育、是非观的培养等。学生思想觉悟高、文明素质好，这才是一个好的班级。五、选择、培养得力的班干部好的班干部就是老师的左右手，能让班主任省不少心。首先要树立班干部在学生心中的威严。我总是对学生说：“我不在教室的时候，班长就代表我，班长说的话就是我说的话，如果谁不听从班长的命令，就是不听我的
5、命令，班长可以直接把他交给我处理。”刚开始的时候有学生不把班干部当回事，我就来了个“杀鸡儆猴”，在全班学生面前狠批了两个不听班长话的学生，现在班长的话在班上就很有分量了。其次，放手让班干部去管理。以前的班长确实“很听话”，吩咐的任务都能很好地完成，但是我不交代的，他们从不去做。于是我就一方面鼓励他们，让他们相信自己绝对有管理能力；另一方面放手让他们去做，我不在事必躬亲，事事插手。简单的让他们自己解决，复杂的我一边教给他们方法，一边告诉他们为什么要那样做，这样下次遇到同样的问题他们自己就可以搞定了。通过培养，现在我们班的班干部个个都很得力：卫生班长认真负责，学校卫生流动红旗几乎次次都在我们班；黑
6、板报、班级文化建设在班长、语文班长的带领下搞得有声有色；上课铃响后班上学生都可以安静的学习，这是纪律班长的功劳。在学校的大队长竞选中，我们班的孙雪蕊所表现出来的淡定、自信也使她力压劲敌，一举夺冠。六、增强班级凝聚力，创建平等、民主的班级氛围每次布置教室的时候我都努力把教室营造成一个温馨、和谐的家。我也经常教育孩子们要有集体荣誉感，我们是一个集体，每个学生代表的都是我们班的形象，我们学校的形象，教育他们注意自己的一言一行。另外，在很多事情的决定上，我都会征求孩子们的意见，并尽量满足他们的要求。比如元旦、六一的时候我会买孩子们想要吃的东西，班级文化建设时我会让他们按自己的想法去布置。让孩子们感受到
7、自己说话的分量，觉得自己受重视了，这样他们才会时刻都有一种主人翁意识，班集体才会更有向心力。我还会经常回忆我小时候喜欢什么样的老师，不喜欢老师对我们怎么样，尽量不让我童年不快乐的记忆重复在我学生的身上。以上是我对班级管理的一些看法，当然，我还很年轻，从事班主任工作的时间也不长，在平时的工作中还有很多不足之处，比如有时候会比较暴躁，对孩子们过于严厉，也很缺乏耐心。另外也会存在一些困惑，比如对于后进生的管理教育。希望在此次的交流中，可以从其他优秀的班主任那里多学习一些经验，弥补自己的不足，使自己尽快成长起来。李主任曾经说过：“每个孩子都是天使。”希望在我们班主任和任课教师的精心呵护下，让这些天使张
8、开羽翼，飞得更高，飞得更远！第2篇：发言稿范文小学五年级尊敬的老师们，同学们：大家好!今天我发言的题目是成长，伴一路芬芳。夕阳西下，我踏着被落日照亮的小路，正往家里走。蓦然瞥见楼旁的那一丛月季花，心中不免荡漾起了温馨的回忆。在我搬来上海前，我在沈阳的小花园里度过了六年，那里有一从缤纷的月季花，备受呵护。如今的七年，是这里的月季花陪伴着我走过了小学。在小草的成长中，充斥着一路芬芳。这些花成了它们的精神之花，陪伴它们，它们依靠着花。而我的成长中，年迈的外公外婆成了我的精神之花，成了我十三年以来的依靠，在我身旁散发着永不磨灭的芬芳。在我四岁时，很喜欢给家人添麻烦，而后带来的精力、金钱与时间的消费，让
9、我时常被责骂。小区的一面装饰墙壁新修了几个彩灯，用来使墙壁更加炫目，而彩灯和墙壁之间有个小水坛，里面的金鱼总能让我和小伙伴们玩得不亦乐乎。对于这些新安装的彩灯，我最爱做的是莫过于“跨越这些障碍物”。在当时的我看来，它们如同巨大的绊脚石，充满着危险，但也充满着巨大的吸引力。不久后，我便瞒着任何一个人到这里来。这面墙在小区的最深处，和我家正好面对面，是一个走两分钟便能到的地方。我跳上石砖，在彩灯间来回穿梭，时不时瞄一眼正在乘凉的外公外婆，以免被他们发现。刚开始我也只是小心翼翼地跨过去，以免被这些大块头绊倒。但儿童的创新始终是敌不过小心。我开始在那些似乎只有巴掌大的间隙中跳来跳去。每一次都要把大腿抬
10、得很高才能跃过去。着在我已经转了将近二十几个来回后，我已经累得喘不过气来了。最后一个来回，最后一个!我向自己保证。可偏偏是这最后一个给我带来了不幸。我的脚被彩灯的边缘勾住了，身体向前倾去。还没来得及喊出声，便一下子跌进了半米高的水潭。在我的胳膊肘和膝盖都撞到了坛底的鹅卵石时，我感觉到了一种欲哭无泪的心情。冰凉的水使我全身发抖，明明是很矮的水坛，却都站不起来在那之后的事我也记不大清楚了。只是再次睁开眼睛时，外公外婆已经伏在我的床边入睡。夜晚的医院静谧无人，月光如流水洒落在墙壁上，窗外飘来月季花的阵阵芬芳。在我的病房外也有一从月季花。外公外婆如同花儿一般，成了像小草的我的依靠。在我无法下床的一周里
11、，外公外婆从医院到家总是要来回好几趟，不免气喘吁吁，这对年老体衰的他们已是一项重任。他们给予我的关爱身至比母亲给予我的还要多。在从我出生到现在的十三年里，他们成了我精神的依靠，如同精神之花般散发芳香，在我成长道路上增添了一抹靓丽的色彩。我的思绪回到现在，目光从那从缤纷的月季花丛上移开，拿出报纸，等待着电梯，等待着回家，等待着外公外婆的饭菜，等待着他们对我再一次热烈亲切的问候。我的发言完毕，谢谢大家。第3篇：发言稿范文小学五年级各位家长：下午好。首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了。今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关
12、数学学习方面的问题。一、班级学习情况1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报出名字可以一大串，如（部分学生名单），这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。2、但是也有相当多的学生有问题。如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知；如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情。具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作
13、业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。二、期中考试与作业情况1、期中考试成绩分析。2、本期作业设置及要求。这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，很多都没签字。三、建议教育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。但学校教育不是万能的。不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然
14、。下面谈几点建议1、对于学习自觉认真的学生，可以把更多的时间放在其他方面的发展上，不能一味的加压，而失去学习的信心，可以留更多的时间让他自由支配，发展特长。2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
15、第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！谢谢大家！第4篇：发言稿范文小学五年级各位家长，下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。首先我先说一下会议安排：一、家长代表发言;二、学生代表发言;三、 数学老师发言;四、 班主任发言。家长们的心情我能理解，望子成龙、望女成凤。作为老师也是如此，也希望自己的学生早日成材。下面我就结合本班实际和语文教学谈以下几点：一、重视学生基本素质的提高学生从四年级升入五年级，以经三个月的了，许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗
