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1、教学工作参考总结-22X年幼儿园期末工作参考总结 0X年幼儿园期末工作总结一园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到特别欣慰。尽管说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推进幼儿园开展又上了一个新的台阶，推进老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中,不管是办园条件、治理水平、师资建立，依然保教质量、幼儿开展都获得了明显成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要
2、汇报本学期的工作情况:一、对岗位加强培训,提高幼儿园老师的整体素养 为了全方位提高幼儿老师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进展随时抽查,推门听课，并就当天授课的的情况及时给予反应和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目的、教育过程、活动效果等进展当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比拟不同的教学策略,交流本人的教学方法和组织方式,讨论教学中存在的困惑,处理咨询题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大老师在心理素养方面、制造多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了特别大的提高，幼儿的各方面才能也获得了相应的开展。 其次是以课题研究为切入点，积极开展教
3、育科研活动。依照村办园的实际特点，我们制定了利用山区资源，创设游戏环境的课题计划,要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动，进一步讨论如何通过挖掘本土资源,在制造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求提高整体素养 首先，注重政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的x大会议精神，深化领会其精神本质,自觉把它们作为本人的思想理论源泉和行动的准则。努力提高本身的政治思想素养。自觉按照党员的标准严格要求
4、本人,严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识,及时理解当前课改信息，树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的标准治理方面做了大量的工作,积极为青年老师提供岗位练兵的平台,进一步促进老师的专业成长。三、标准办园行为，提高办园效益本学期，我园进一步加大幼教工作治理力度,办园效益明显提高。 一是实行统一招聘，加强对外聘老师队伍的治理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿老师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中，并要求她们每人
5、与学校签定了为期一年的合同,逐步标准了外聘老师队伍的治理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。 三是实行公、村办园幼儿点心的统一治理，使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点，学校正面包糕点的采购进展了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局催促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活 为营建一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，
6、工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员老师开展“兴趣”体育活动（夹气球、运报纸竞赛）；2月召开了退休老师座谈会；春节团拜会。五、目前存在的咨询题及今后努力的方向 由于才能水平面有限,还存在着许多缺乏之处。如:作为一名园长，对理论知识的学习还不够深化系统;对深化教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺；幼儿园的办园质量还有待提高等。今后努力的方向：一是接着加强学习,找出差距,不断完善本人，提高本身素养。二是要逐步标准村办园的办园条件,不断完善其设备设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是接着加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控
7、，实在提高保教工作质量和课题研究水平。四是接着协助校长催促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步开展做出应有的奉献！ 希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶，做到让家长满意,幼儿快乐，打造真正合适小孩的身心健康成长的幼儿园。 202年幼儿园期末工作总结二 幼儿园坚持以师幼开展为根本，以优质保教为中心,以科学治理为保障,认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和效劳水平,全面提升幼儿素养，标准与开展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下： 一、筑起平安防线，严格卫生防疫,营建标准和谐校园1平安教育活动持续到位对老师进展持续有效的平安教育培训，每周各班有计划开展一次
8、集中的平安教育活动，利用中小学平安教育日对全园幼儿进展平安疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用秒。每两周一次的全体教职工会议结合实例分析平安教育职责，逐步提高了全体教职工的平安认识和应急突发事件的才能，最大限度地确保幼儿的生命平安。.卫生保健工作日渐标准 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱，结合本园实际，完善卫生保健十项制度,标准卫生保健工作各项工作记录,积极申报幼儿园卫生保健合格证，完善卫生保健室条件和班级卫生设备,重装紫外线消毒灯共16台，每天按时按要求进展各项消毒措施，各项记录齐全到位，幼儿园环境卫生和各项卫生措施遭到区卫生保健儿保科曹科长的好评。本学期在区托幼办的科学引领
9、下，在校领导给予的物质保证下，在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例，确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。 .一日活动细则有效落实 严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间，丰富户外活动内容，延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康，又提高了为家长效劳的质量。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、平安等一日活动各环节进展检查，并做详细记录,在检查过程中发觉咨询题并着手处理咨询题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量，逐步提升老师素养 1在各种培训活动中增长
10、见识全园积极参加市卫生局和市儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识,掌握常见传染病的预防与隔离措施，明白意外损害事故的应急处理方法,理解幼儿身体发育所需要的营养。积极依托帮扶单位的雄厚力量,为老师们提供学习和交流的时机。带着青年老师参加园园结合小组的听评课活动;为贯彻落实市区预防传染病的有效措施,与育贤一幼刘园长亲密联络，积极协商,带着全园老师利用下午下班时间带着全园老师全面参观讲解育贤一幼园所环境和班级环境布置，为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。 在交流学习活动中提高认识 鼓舞老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园教育指
11、导纲要和各种幼儿教育理论,加强老师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体老师会开展“欢乐10分钟大家谈”主题讨论,每位围绕四周的事例和教育动态积极发言，到达引领老师关注社会动态，关注幼教事业开展的目的。 .在表扬和提示中鼓舞进步 采纳“表扬一个人，提示一种现象”的鼓舞措施,鼓舞每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服本身的缺乏。园长通过对教职工的日常观察和理解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发觉的不好现象采纳只说现象不点名的方式提示大家不断克服工作中的咨询题和缺乏，让大家在表扬和提示中不断完善自我。 三、欢庆“六一”,综合展示,促进幼
12、儿全面开展把握庆“六.一”的活动契机,缜密预备,精心筹划，遵照展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供开展时机的原则,将整个“庆六.一”活动分为三大部分进展展示。 .综艺表演,各显其能 第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺，涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿相声、特色英语、家长参与等各个方面。为落实市区教育局预防传染病的方针指示，我们采纳幼儿主会场演出，家长分会场观看转播的方式，既让家长看到幼儿的特色表演，又有效预防了传染病的传播。 2.操节展示，健康欢乐 第二部分的各年龄段轻器械操展示全园幼儿和老师参与,重在开展幼儿走、跑的根本动作,标准队列队形，在根本操节中开展幼儿
13、全身各部分的动作，在放松游戏体会运动游戏所带来的健康欢乐！ 3.美术展览,秀出自我第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进展的各项美术活动作品，连环画、主题画、五彩折纸、兴趣泥工和综合手工，展示出幼儿在日常美术活动中的心灵手巧和奇特思维,更凸显出各位美术老师日常扎实有效的美术教学成果。 整个活动组织严谨，预备充分,安排合理，得到区教育局、校领导、帮扶单位和家长的一致好评。到达了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。 四、幼小衔接,全面到位,为入小学打下扎实根底 充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开场带着两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，理
14、解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿理解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课小蝌蚪找妈妈,感受小学以学习思维为主的课堂气氛。通过幼儿园老师介绍幼小衔接工作的经历和小学老师进展入学后家长如何配合的专题经历介绍,让家长理解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模仿小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐步习惯小学的学习和生活。 五、亲密家园联络，利用家长资源,有效构成家园合力 .在家长协助中完成工作任务 成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼儿园开展的方向
15、，积极讨论幼儿园工作改良的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、庆六一活动方案均通过家长委员会成员讨论通过，并达成一致意见。庆“六一”活动光盘的刻录由家长委员会成员兼组长的吴宝松爸爸积极努力下完成。各班缸子架挂布由各班家长协助完成。只要家长可以做的，我们就积极发动，调动家长参与活动积极性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的开展。 2在家长监视中提升保教质量 接着发挥家长的监视作用，为减少顾虑,采纳让家长无记名投票的方式全面客观评价老师(20X保险业务员年终工作总结)和幼儿园各项工作，不断标准教育行为，提升幼儿园保教质量和办园水平。 3.在家长合作中构成教育合力 依照幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验老师工作，与幼儿近间隔接触,走进幼儿园课堂。如大二班邀请在银行工作的顾佳晨妈妈给大班幼儿开展识别真假币的社会活动，深受大班幼儿喜欢。庆“六.一”文艺演出活动中，我们邀请小班有舞蹈根底的孙绮雯妈妈一起进展亲子表演,使演出效果别具一格。4在沟通交流中达成教育共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成功的喜悦。运用“幼儿评价手册”与家长进展书面沟通，及时理解育儿策略,达成教育共识。运用门口的“请您关注”及时传达幼儿园重要信息，让家长理解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给
