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1、救助困难家庭教育补贴工作汇报救助困难家庭教育补贴工作汇报一、完善制度。1充分发挥由区教育局、区财政局、区民政局、街道办事处及学校组成的区困难家庭教育救助领导小组组织协调作用，及时解决教育救助工作中的困难和矛盾。2及时理解掌握全区各街道困难群体的人数、分布和困难状况，制订全区和街道年度教育救助工作方案和目的。3区、街道、学校分别建立困难家庭学生救助台帐，全面反映受救助学生的根本状况，跟踪反应救助成效。4坚持公平、公正、公开的原那么，经济救助防止重复；全区中小学每学年完毕，对本校困难家庭学生的救助情况进展公示。5充分发挥党、团组织的作用，大力开展访贫问苦活动，逐步形成对困难家庭学生结对帮扶长效机制
2、。6建立日常温暖解困和年终集中关心两种机制，时刻关注困难群体。7形成对困难家庭学生全方位的帮扶不仅在经济上救助，还要在精神上、学习上、生活上给予全面关注，以利于受助学生的安康成长。8完善教育救助资金供应制度。对义务教育阶段的救助资金由市、区财政承当80%所在街道承当20%对非义务教育阶段的救助资金由市、区财政适当补助。9建立对各项救助款、捐助款的财务管理制度，按照区关于对资助贫困生专款专用的.有关规定确保专款专用，用在实处，其收支情况作为校务公开的一项重要内容。10进一步完善各类社会捐助管理制度，积极拓展教育救助、捐助渠道，推进结对帮扶，机关企事业单位送温暖，社会团体、个人捐助，大学生送教下乡
3、，春蕾班，爱心班等多种形式的帮扶活动，大力营造全社会关心、救助困难群体的良好气氛。11每年组织对困难家庭教育救助先进单位和先进个人的评选活动，表彰奖励先进，调动各方参与教育救助工作的积极性。二、救助对象、救助标准和救助程序对低保家庭子女低保证中注有子女的，下同承受九年义务教育的学生，不择校的情况下，以助学券形式进展资助，免收杂费、信息技术教育费、课本费、作业本费、体检费和社会理论活动费；每学期开学前，由所在学校统一组织发放助学券。2减免低保家庭子女就读本区公办高中含职高学校的高中生含职高生学费缴纳捐资助学款的学生除外减免标准为：普高学费全免，职高学费减免50%每学期开学报到时，持低保证、户口本
4、等材料到就读学校办理。3对残疾儿童少年和父母双亡的孤儿实行免费教育。凡本区的盲、聋哑、智残儿童和父母双亡的孤儿实行免费教育；凭有效医疗机构诊断书或所在街道民政部门出具的父母双亡的孤儿证明、户口本到指定学校特殊班或就近随班就读，由就读学校一次性办理。4凡本区范围内的拆迁户子女，拆迁过渡期内，凭拆迁证明及过渡住所所在社区村出具的暂住证明，区教育局办理本区内过渡入学手续，按有关规定免收借读费。5凡居住我区的外来农民子女凭暂住证、原户籍证明、务工证、方案生育证明和学籍证明等材料，由区教育局安排就读学校，并按有关规定免收义务教育阶段借读费。6对家庭突发变故致贫、父或母是持证残疾人且家庭经济困难的学生，由所在社区村出具证明，经街道民政部门审核后，不择校或不缴纳捐资助学款的情况下，义务教育阶段免收杂费、信息技术教育费、课本费、作业本费、体检费和社会理论活动费；非义务教育阶段普高含职高类减免学费50%每学期开学报到时，持证明材料、户口本到就读学校办理。第 页 共 页
