幼儿园儿歌洗澡教案

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1、幼儿园儿歌洗澡教案一、教学目标1. 让幼儿了解洗澡的重要性,养成良好的卫生习惯;2. 能正确地用儿歌辅助幼儿认识身体部位,并了解身体清洁的方法;3. 小班幼儿能熟练表演洗澡歌,提高幼儿有序参与课堂活动的能力。二、教学准备1. 播放器、音响、微型喇叭;2. 洗澡歌伴奏音乐;3. 视频、图片资料,用于引导幼儿观察浴室、洗澡工具、洗澡时正确的动作;4. 盆、毛巾、沐浴乳、浴球、浴帽等用品。三、教学过程1. 入门活动(5分钟)通过小兔子乖乖、小红帽等儿歌,引导幼儿注意个人卫生,然后询问幼儿:“你们都有每天洗澡吗?洗澡为什么重要?”2. 了解洗澡(15分钟)让幼儿看视频或图片,了解浴室设备、洗澡工具和洗

2、澡的正确步骤。然后简述洗澡时应该注意的事项:“要调好水温,洗头时不要把水流进眼睛;从身体的上部开始洗,洗完头要及时冲洗掉积淀在头发里的洗发水;要注意用毛巾擦干身体,特别是暴露的部位;洗完澡之后要换干净的衣服。”3. 教唱洗澡歌(30分钟)播放洗澡歌的伴奏音乐,先教唱歌词,然后老师和幼儿一起唱歌。过程中,老师可以引导幼儿向自己身体的各部位比划,让幼儿跟着自己模仿动作。4. 分组展示(20分钟)将幼儿分组,让他们再次跟着歌曲的伴奏,洗澡般地模仿动作,并且让每组派出一名代表上台表演。老师要及时给出鼓励和指导。5. 游戏活动(10分钟)分发沐浴乳、浴球、浴帽等用品,让幼儿体验洗澡的感觉,提高对洗澡的兴趣和热爱。6. 活动总结(5分钟)老师总结活动的内容和收获,鼓励幼儿养成良好的卫生习惯。四、教学效果评价1. 观察幼儿的动作是否规范、正确;2. 观察幼儿对洗澡的态度和兴趣是否有提高;3. 观察幼儿是否能够学会洗澡歌的唱法和动作,并且表现出积极向上的态度,参与度和表现度。五、教学反思通过这堂课,幼儿学会了用洗澡歌唱出身体各部位的名称;知道了洗澡的正确步骤和注意事项,并且在小组表演中锻炼了自己的团队合作能力。但同时也发现有些幼儿的学习积极性还不够高,需要适当引导和鼓励。此外,在活动中,老师有时会因教学过程的机械性而失去了互动性,下次课需要加强互动教学以及情感的宣传和引导。

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