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1、素质拓展策划方案书 1 1 1 1 1(1)1(2)1(3)2(4)2 21()2()3()3()DNA4()5 6 7 7 8 2工作效率，特此举办旨在锻炼每个人的沟通交往，洞察分析能力，同时丰富参加者的课外生活， 增加参加者才能展现平台的素质拓展训练活动。二、 活动目的为了让学生会每个成员感到自己肩上的重任，发扬团队合作精神，我们工商学院理工学部各个部门聚集一堂，总结工作经验 ; 传承笃学精神的优良作风 ; 增强自身的服务意识和责任感 ; 更好地维护集体荣誉 ; 并为创建和谐的学生会生活环境打下基础。此次活动有利于学生会内部各个部门的有效协作，积极沟通 ; 也有利于学生会内部成员彼此之间相
2、互熟悉，产生更加强大的凝聚力。三、 活动主题理工学部 ( 笃学书院 ) 冬季素质拓展实践四、 活动时间和地点时间： 2017 年 12 月 2 日 下午 2:30地点：教学区水泥操场五、 活动流程3(1) 集合及负责人讲话负责人负责重点介绍此次活动背景及活动目的。 大家到指定地点集合，安排活动主持人两名 ( 宣讲团 ) ，活动带队人 8 名( 主席担任 ) ，文艺部和青协其余人员分散到参加活动。 ( 负责活跃所在队的气氛，以及介绍游戏规则，以及演示游戏流程 )按照部门站队。由组织者清点各组人员，清点结束，由指导老师进行讲话，并宣布活动正式开始。(2) 分组每队人员依次报数1-8 报数相同的人为
3、一组，分成8 组, 。(3) 开始游戏由活动主持人讲解游戏规则及评分标准(4) 结束游戏由活动主持人宣布各队得分情况，及第一名、第二名、第三名。完毕后由主席为获胜队伍颁发奖品4全体学生会成员一起拍照留念(5) 游戏成绩每个小游戏，第一名10 分、第二名 9 分、第三名 8 分、第四名7 分 以此类推，每个游戏结束后，由计分人员记录各组成绩，用于最后的名次统计。六、 活动细节13:00安排人员到达活动场地准备14:00全体集合到操场14:30正式开始活动17:00结束(一) 直呼其名(1) 活动目的：考察成员的记忆力， 促进各成员间的交流和认识。5(2) 道具：无(3) 时间： 15 分钟(4)
4、 游戏规则：让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。 所有队员介绍完毕后， 任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一个队员说出前两位队员的名字。 最后一个队员完成后， 由任一队员拿出一个气球， 抛给任一同学， 接住气球的同学需要喊出扔气球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。(5) 本环节不计分数(二) 心心相依 ( 背夹球 )1) 道具：每组气球两只、口哨(2) 活动时间： 15 分钟(3) 游戏规则：各组所有人员参与，在起点站队，每组将发的气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能6破( 每组只有两只 )
5、，裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进， 到了终点一人把气球送回， 接着后面两人夹着气球行进， 直到所有人都到达终点，裁判员根据各组完成的先后顺序给出正确的评分。(三) 王者主题萝卜蹲(1) 道具：无(2) 活动时间： 30 分钟(3) 游戏规则：每一组手牵手围一个圈，每一组人给自己的组起一个名字，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。 ”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。 红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词， 之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 反映慢的队伍和传错的队伍被淘汰。 如果一直木有出现传错的情况， 则各组名称更换为本组之后的下一组的名称，再次进行游戏。7(四) 解开 DNA(解手链 )(1) 活动目的：锻炼成员之间的相互配合，共同协作(2) 道具：无(3) 时间： 60 分钟(4) 游戏规则：8
