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1、有关小学学校工作总结模板集合十篇有关小学学校工作总结模板集合十篇小学学校工作总结 篇1 XX年学校工作在教育局各科室的正确领导下，按照教育局的工作要求，结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。一、按方案完成各项指标情况：1、教学成绩及格率100%； 2、教学成绩优秀率全校达95%； 3、德育合格率100%； 4、队员参与活动率100%； 二、坚持以人为本、着力打造高素质的老师队伍 1、加强了师德建立 本学期教诲处以教育局领导讲话为指导，围绕学校工作重点，加强师德教育，大力弘扬高尚的师德，尤其把师德建立与保持_员先进性结合起来。在老师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前，全体老师敬业爱
2、岗，团结协作。同时，我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进展的查摆，坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习，使老师可以做到遵守师德标准，修养师德，在社会上树立起了太平川四小老师的良好形象。 2、加强老师校本培训 全员培训、集中学习、集中训练。 利用课余时间组织老师学习上级有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经历文章，使老师深化认识到了进步自身素质和进步教学质量的内涵，形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。使老师们进一步转变了课程观念，进步了老师的整体程度。 结合名师工程，进展骨干培训。 严抓校级骨干老师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训，培养树立骨干老师。二是继
3、续抓好8名校级骨干老师业务培训，采取给他们压担子，搭台子的方法，使他们在教学中发挥引领的作用，为他们创造一切的时机，锻炼、学习，使他们成为名副其实的骨干老师，发挥骨干老师的作用。 3梯次培训、自我学习、个性理论 1组织老师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题，并根据实际开展了自学，每名老师的自学笔记字数近一万字。 2结成帮教对子，互相学习、取长补短，共同进步。每组帮教对子都根据自己的特长进展互帮、互学到达了共同进步的目的，如范立三老师和罗岩岩是帮教对子，李晖老师的课件制作是强项，关艳英老师的作文教学经历比拟突出，两位老师互相帮助，取长补短，共同进步。三、强化教学工作的管理，努力进步教学质
4、量1、抓实抓好“三为本”工作 、集体备课：根据王局长的讲话精神本学期结合学校实际开展了4次校级集体备课，在集体备课中做到了以下几点：一是按照进修学校下发的集体备课“五步走”施行意见有序的进展；二是结合学校实际，合理安排，保证时间；三是对内容的选择上作到了有针对性，注重实效性。日常备课以“双三课”为切入点，开展了说课，评课，课件制作等系列培训活动。2、认真抓好课堂教学，向课堂要质量 课堂教学是教学的主阵地，是进步教学质量的主渠道。在教学中要求老师表达心理念，认真处理好学、教、练三者的关系。在师生平等的根底上强调教学互动。因为要求老师作到在教学中留有足够的时间和空间给学生考虑和活动，局部老师能擅长
5、用不同的方法、语言鼓励学生，让他们大胆创新，养成他们爱劳动爱考虑、勤考虑的良好习惯。从而培养他们的探究精神和科学态度。在这方面较突出的是李辉老师。我们还注重了根底知识，根底知识的教学，并充分关注学生学习过程情感态度和价值观的培养，把培养学生良好的心理素质和安康的审美情趣列入教学目的，帮助和指导学生建立合适自己特点的学习方式。3、加强作业的修改与布置在作业布置上，要求要有针对性、要精心布置，表达灵敏性，语文忌死抄，死背，注重积累性，应用性作业的布置，教学忌机械，重复性作业，注重理论性，应用性作业。 为了催促和检查全校师生作业布置和完成情况，教诲处定期或随时检查作业，发现问题及时指出，防止错批、漏
6、批现象发生，不断进步作业质量，每学期查每个老师教案3次，各种纪录2次，并认真做好检查纪录，利用月例会进展总结并和千分考核相联挂，收到明显效果。4、认真抓好课后辅导 课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目的，既要面向全体，又要分层次进展个别辅导，做到因材施教。5、建立听课制度 本学期学校主管教学的人员每周坚持听课4节、并且上下午不定期的巡课。施行：调研课推门课3考核课 调研课：事先通知老师，让老师有在准备的上课，上课完毕后组织老师课后研讨，检查上课效果。 推门课：课先不通知老师，听课后将意见反响给老师。 本学期要求老师听课不少于32节，并作好听课记录，把听课意见和建议写在听课记录上，多数老师还能及时
7、与授课老师交换意见或提出建议，更好的改良教学方法，促进了教学质量的进步。6、在教学中,定期对教学质量进展分析p ，采取由任课老师，教诲处两级分析p 制度，抓好阶段性考试，为了促进教学质量的进步，学校侧重抓好月考，期中，期末等阶段性考试工作，使教学内容到达了节节清，章章清，册册清，每次考试都采取拉单座，交换监考，流水批卷等形式，及时召开教学工作分析p 会，查摆教学中存在的缺乏，及时整改，促进了教学质量的进步。7、严格执行教学工作奖励制度 按照教职工千分考核标准和考核方案，对教职工的日常教学工作进展日检查，月评比，年终总评，并把考核结果和奖金，评优秀进展联挂，并严格执行了教学工作奖励制度，教学质量
8、检测制度，有了科学的制度化管理，增强了老师工作的主动性，自觉性，明确了老师工作的方向，防止了老师工作的无序和盲目。有利于老师正确的认识自我，从而调动了工作的积极性。四、开展了各种形式的教研活动，进步高教研意识，本年度的教研活动是这样开展的：1、制定好学校、教研组、个人，三级教研方案。2、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方法组织老师参加各种培训和观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。 3、抓好教研活动 一是抓好“双三课”活动的落实与拓展，本学期开展的教研活动有：新课改的领头羊，李辉上汇报课。罗岩岩，孙月平上优质课，市级骨干老师范立三上示范课，又开展了局部老师的“组内进步课”和老老师的“特色课”
9、，总体来说，都表达了新理念下的教学形式的改革各有特色。 二是抓了课件评比和教学开放日活动 为了进一步推动多媒体与教学课堂的整合，学校于四月举办了课件制作评比和教学开放周活动，两项活动与“双三课”相结合，效果到达了预期的目的，受到了家长，同行们的好评。学校对活动突出的老师进展了奖励。有关艳英、范立三、岳魏、李晖、孙妍五位老师的课件在省课件大赛中获奖，岳魏、李晖课件获省电化院一、二等奖，为我校争得了荣誉！五、开展丰富多彩的德育活动，进步学生综合素质。 1、开展“五个一百”系列化教育活动。 2、开展了主题为“爱人民、学本领”活动， 3、每周一及重大节日主题升旗仪式活动 4、校园之声播送、校报、手抄报
10、活动。 5、平安、法制教育活动。 6、艺术节活动运动会活动 六、防疫工作和平安工作是如何搞的。一、卫生防疫工作 1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组，将防控工作落实到了每个老师，每个班级。 2、继续执行每日零报告制度报告形式同上学期，在每天下午5：00前将零报告报学区。 3、进步了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识，增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告才能。 4、学校每日对在校学生和教职工开展晨检时，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感病症。 6、学校能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作，同时认真做好通风及消毒记录。二、平安工作 1、全校上下齐
11、动手，从操场到教室到再到宿舍，检查平安隐患，确保学校无一处平安隐患。 2、利用播送，国旗下讲话，班会，晨会议、文体活动等到多种形式对学生进展平安方面的教育，教育学生注意交通平安，饮食平安课间平安等常见事故的平安教育，同时对强火灾，雷电，地震等自然灾害的教育。 3、加强家庭与学校之间的联络，让家长配合学校共同教育孩子防范，遇事不要惊慌。七、开展校园文化建立，构建特色和谐校园。 “环境决定成长，细节决定成败”。我校召开专门会议，深化讨论，精心设计。结合学校特点，对校园的文化气氛进展精心营造。投入局部资金， 1、春季购进花苗上万株，在校园栽花植树， 2、对教学楼屋顶进展防雨处理，在局党委的帮助下对3
12、1间，868平方米办公室进展改造和修缮。如今的校园相貌可以说是焕然一新。八、获得点滴成绩： 一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导老师称号，刘军论文在长岭教育发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。可以说获得了一些成绩。九、存在问题 1.我校有学生642人，12个教学班，在岗老师23名，任务非常繁重，存在超级大班，人兼数职。 2.学校大门外雨天存水，师生及家长强烈要求改到东侧。 3.学校没有学前班，原因是无老师、教室、桌椅。所以每年目的管理检查都被扣分，真是心有余力部足
13、。望局领导从工作角度给与考虑。 总之，过去的一年成绩不少，但是，也存在着缺乏，今后，我们要发扬成绩，克制缺乏，“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关心下，我们太四小学的教育会焕发出勃勃的活力！再创佳绩。小学学校工作总结 篇2 根据区教委文件精神，我校实在加强体育、艺术、科技教育工作，让每个学生在九年义务教育阶段可以掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能。我校在2+2展示活动中，以独特的形式，新颖的设计，展示了学校的办学理念，办学特色和“我们的生活充满阳光”的校园文化，受到领导好评。一、进步认识高度重视，为了更好地推进2+2工程实验工作，学校领导小组成员高度重视，认真组织安排
14、，合理安排老师 精心设计好工程，根据学生的自愿成立好小组，既能让学生在活动中得快乐，更要让学生在活动学到知识，掌握技能，充分让学生在活动得到锻炼。二、管理到位，促进活动开展1、加强课程常规管理全面施行调整后的课程方案，开足开齐体育课、安康教育课、艺术音乐、美术课。2、校领导亲自参与，加强管理学校领导亲自参与到活动中，认真督导，严格把关，保障了活动的有效开展。3、加大力度，纳入考核各小组活动开展的情况，由德育部门认真检查，并做好记载。每月对小组开展的情况评定等级，并落实到老师每月的效绩考核。期末进展总评，对做得好的老师进展表彰，并做为评优评先的一项指标。4、后勤保障到位根据每小组的活动工程，学校
15、给予大力支持，在活动开展经费上加以保障，促进了活动的顺利开展。三、获得的一些成绩1、科技工作3月6日，刘宗春校长亲自带队参加区第九届科技创新大赛，江春写的论文获得三等奖，李崇渝辅导的科技创造获得二等奖，江一平老师辅导的科幻画获得三等奖。4月9日，邹宇、牟玉涛参加了科模培训。培训回校后认真辅导学生，5月8日组织学生参加区科模比赛，获得两个一等奖，两个二等奖， 5月15日，被推选到市里参赛的两名同学成绩非常优秀。2、艺术教育工作学校因地制宜建立合唱队、朗读队、故事队、舞蹈队、器乐队，成立剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组，并以此为支撑，推进学校艺术工作。学校举行了一年一度的六一书画比赛和文艺
16、演出；积极组织参加区的“四独”比赛；在参加区“画漫画学平安” 比赛活动中，慕夏红、刘宝莲获得金画笔奖，并亲自到杨家坪参加现场作画。3、体育工作学校认真落实每天一小时体育锻炼时间，积极开展大课间活动的改革和创新，做到人人有体育工程、班班有体育活动、学校有体育特色，营造“运动、安康、快乐、*”的气氛。我校把武术作为学校特色进展打造，并聘请已退休的陈开学老师指导工作。4月17-18日刘宗春、黄永静、慕泽波、李光会带队参加区田径运动会，获得两个第五名，一个第六名的好成绩；积极参加区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日，黄永静带着学生参加了乒乓球比赛。 在5月中旬，学校请通讯学院的官兵对学生进展了军训。四、存在的缺乏1、师资力量缺乏：有些工程缺少老师，活动开展质量就有待进步了。2、家长认识不到位：有些家长不愿
