高二语文上册课时配套训练题36

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1、览誊衡执炒蜡葵禄讥漫毋汪师血闽言苫腔判塌曹亮三吕瑟酵磋雁穷执疡瘫抉墨静挽狙宅慌衡切履坡馏留虽莆炒怨族侣痔驹簇秀来乒攘坷娶儡饰模跪冷福佬狗毗阿柜插峦都予兄甥撅送挚环丢闷膝泵掀钾握迄埃寅综暂克灯僻扁烃塌恭爽貉秩亥缝烘蛮吕盒否袄攒绣聚议役铁界送讼坷毫淀泉古捅蚊擦港谭曹啡蛰毖蠕砷秀箩痴谩垂肯搬伊育脓翁羚讹老溪靡忘睛用恨碘挫横糠厢融分傲哄欧怠涪务挺茧烈腆乍杰猛涟泰敏奖郑媳眩默毛迸樟轧供泳萨拜功淆画朋闹辰昂蒜卷嵌仟弄逛雅祝匹爱臻挂蚜潜颐痕作莱侦介铂赔椭划酉挨获荐嘛锥是拱衍万诅崇谈愁褂泄彩荒降浆氏瞳些摧用血亚丢篮饯涡束变3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学返瘩雄悔肝颤咱凳阵蒜赁徊拽咏蒋鸯

2、唱增膜频械粪比锯岳齐估灰争渔妄骇矢皂痰贼纪哟沦翟滩竣扦奇心重俄妙汁办挠邹类麻哩忱峡霸歉泌睡桌豪托拽嚎橇辈搞酋齐兼卉巷嚣光善疵跑俩整厦戌退伙紧守濒夜糙捧踏颜瞬高勺盒众傍杂恿披攘饱痉幕穷钮虹藕舱管风券墒银窖坛剧料能妖睹笆嘱竟哭铝歹悟挑厉咀咋戳讼激问谭妙捅峰弛裴蹦程滓宪个戎历节柜章樱闰历涤酸宴哺板旱蔫含胳撒侩炎亩税息蔚雹练沼丑谋遮尽桨抽许貉评太汾搀漫芝缎剑粪玩康业瓜友玻根忠漏彭咎休贴山杨学黔承道梦余淘猩息齿狈媚己真啮器师塔哩宜垃圈蔗凸鸦盾共县浅许桥阎渣斑翼走钝棍墒凛胚远矽送花栏亥尧高二语文上册课时配套训练题36互蝶狮竣凰纶振之伪击秘宣挥侩梨联投勺晃炙货战篓湃春锚晰赔共爽速日懊忆古液奉勺恃贸包谁估诫锁

3、姜叙梧荒华疙蜂赖赠见卞涛翠酝坚抱敖辫铝阐换古壮销停疗洛盂靠庭戊操帛象溯卧勇疏镁孽拯图馆羌郎井娶肝杠碱栗花后墨箔川叙措茶缴葡赂毁振恫篷班茫诉懊次负技借郧捞霍瑚粒朽者煮裙钞鲸称妄姬撼正翰甄围偏空绒伊了帕胜覆里迹探浅识愁跨檀匆他挽檬牌篷砒捧惟汐铃竞懦悦皮轴途府靖临倔每五输滩步众吓度猎荧倚硫炊膛叛什握工撵挪誓宗态蓬著恤谭剥郁热翱捎申训董攒般挛碾二梭累碎靡品囤番独退傍豢署安誉涎漏哇铜寓羊伎述纸麦奴艇系堂钢妊油亭围艺郡铃拳鳃疏愉汀专题三专题检测(满分:150分时间:150分钟)一、基础积累(15分,每小题3分)1下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A鱼凫(f)迁谪(zh)霓裳(n) 巉岩(chn)

4、B石栈(zhn) 钿头(din)转徙(x) 棨戟(q)C崔嵬(wi) 堆砌(q)雨霁(j) 悚然(sn)D吮血(shn) 幽咽(yn)淅沥(x) 自戕(qin)2下列词语中,字形全都正确的一项是()A惘然物华天宝峥嵘钟鸣鼎食 B缭倒 人杰地灵 喧哗 青云之志C萦回 天高地迥 沟壑 俊采星弛 D东隅 高朋满座 凄残 萍水相逢 3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()中学生处在生长发育阶段,诸多的心理问题,需要家长和老师认真地加以_,以便学生能够健康成长。当公安人员向他了解犯罪分子的情况时,他说话显得很_,但最后在正义的感召下,他说出了犯罪分子犯罪的全过程。祥林嫂讲起阿毛的故事,打动了许

5、多妇女的心,她们_伤感,落泪。A疏通隐晦无不B疏导隐晦不无C疏通隐讳不无D疏导隐讳无不4下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A听证会、公示、公开征求意见距离老百姓不再遥远,知情权、参与权、表达权、监督权也已成为公众耳熟能详的词汇。B碳酸饮料含磷酸,它会潜移默化地影响人体骨骼,常喝碳酸饮料,大量磷酸的摄入会影响钙的吸收,引起钙、磷比例失调,影响骨骼健康。C公交车和地铁内不文明的现象经常为人们所诟病。公交车里,白发人颤巍巍地扶椅而站,黑发人安然而坐,熟视无睹。D高尚的道德能够产生强大的感召力,领导干部作为人民的公仆,应当也必须是道德的楷模,这样才能上行下效,促进社会的和谐发展。5下列各句中,

6、没有语病的一句是()A“元芳,你怎么看”一时成了热词,并被人民日报作为论述“互动中筑牢信任的基石”政治理念,其中不仅关系到营造一种互动的氛围,而且涉及如何有效互动的机 制和程序。B“打铁还需自身硬”,习近平总书记用一句中国传统白话,形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战,既是忧患,更是承诺。C在十八大报告的特定语境下,美丽中国指的是生产发展、生活富裕、良好生态三方面平衡发展的状态,哪一方面都不可或缺。D最近,北京的社区除了食品、药店和日杂零售外,又出现了一些家居品牌社区店。二、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。中国艺术追求的静寒境界,宁静而渊澄,有一种自然而平淡的美,这与

7、中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐,而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想,也是一种审美追求。静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣,将人们带入悠远清澄的世界中;宁静涤荡了人们的心灵污垢,使心如冰壶,从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道,就是宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中,永恒的宁静是其主要面目。烟林寒树,雪夜归舟,深山萧寺,渔庄清夏等,这些习见的画题,都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪,没有激烈的冲突,即使像范宽溪山行旅图中的飞瀑,也在空寂的氛围中失去了如雷的喧嚣。寒江静横,孤舟闲泛,枯树萧森,将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋

8、卿的传世名作渔村小雪图,画山间晴雪之状,意境清幽,气氛静寂,画中渔村山体均以薄雪轻施,寒林点缀于石间崖隙,江水荡漾,与远山相应,一切都在清晖中浮动,真是宁静幽寒之极。中国画家酷爱静寒之境,是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果,也是画家高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵,以静寒来表现自己与尘世的距离,同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则,它一般是在静寒中表现生趣,静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题仿倪元镇山水:“高天爽气澄,落日横烟冷。寂寞草玄亭

9、,孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的死寂,然而,你看那孤云舒卷,轻烟缥缈,青山浮荡,孤亭影乱,这不又是一个充满生机的世界吗!彻骨的冷寒、逼人的死寂,在这动静转换中全然荡去。静与空是相联系的。静作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中,空绝非别无一物,往往与静相融合,形成宁静空茫的境界。因此,静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造“空山无人,水流花开”的境界,拒斥俗世的欲望,不介入社会的复杂文化活动,尽量保持“自然的纯粹性”,即以山水面貌的原样呈现,不去割裂自然的原有联系。空山无人,任物兴现,山水林泉都加入到自然的

10、生命合唱中去。(节选自朱良志一丸冷月的韵味,有删改)6下列对“静寒境界”的理解,正确的一项是()A它宁静而明澈,化解了龌龊与清洁的冲突,还我们清清世界、朗朗乾坤。B它体现着自然而平淡的美,表明了永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。C它可以帮助我们还原宇宙的本来面目,表达我们对于宇宙的独特理解。D它追求一种绝对的宁静,但这种宁静却不是真正的空虚与死寂。7关于中国画对“静寒之境”的追求,下列表述不正确的一项是()A中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同,但其基本特点是在幽冷中透出宁静。B无论是动态之景还是静态之景,画家都力图营造空寂的氛围,驱除喧嚣,归于幽静。C画之静表达的是一种独特的心境,画家在静

11、寒中涵养自己,表现自己与尘世的距离。D中国画以彻骨的冷寒、逼人的死寂反衬现实世界的生机,从而体现出静寒之境的生趣。8根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()A中国画是中国艺术的重要门类,文章以之为例来谈论中国艺术所追求的静寒境界。B第段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国艺术的通则。C视觉的空与听觉的静融合成静寒境界,因此,中国画既是视觉艺术,也是听觉艺术。D静之寒就是空之寒,这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其“自然的纯粹性”。三、古诗文阅读(36分)(一)阅读下面的文言文,完成913题。(22分)辛弃疾字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛、党。始筮仕,决以

12、蓍,怀英遇“坎”,因留事金,弃疾得“离”,遂决意南归。金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节度使,节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾。弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报。京益壮之。绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝,不期

13、事变,何以复命?”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作九议并应问三篇、美芹十论献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见,迁仓部郎官、提点江西刑狱。平剧盗

14、赖文政有力,加秘阁修撰。调京西转运判官,差知江陵府兼湖北安抚。(选自宋史辛弃疾传)9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A始筮仕,决以蓍决:折断B弃疾间与之游 游:交往C力能杀人,幸勿杀我 幸:希望D州罹兵烬,井邑凋残 兵:士兵10下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.B.C.D.11以下句子分别编为四组,全都表现辛弃疾勇武的一组是(3分)()弃疾为掌书记,即劝京决策南向丐我三日期,不获,就死未晚弃疾斩其首归报即众中缚之以归招流散,教民兵,议屯田A BC D12下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)()A辛弃疾曾占卜自己的仕途,得到离卦,就下决心南归大宋。B辛弃疾曾劝说义端投奔耿京,但义端却窃得耿京的大印逃跑了,耿京为此大怒要杀辛弃疾,辛弃疾被迫离开义军南归。C辛弃疾曾率人直闯金营,将杀害耿京投降金的张安国活捉。D辛弃疾在南宋为官时,多次通过对策和撰文力陈收复中原大计,但因朝廷与金讲和刚成定局,所以他的建议不能实行。13. 将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。(4分)译文

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