《小学一年级语文教案老公公》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级语文教案老公公（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级语文教案老公公 教学目标：1学会6个生字，认识1个偏旁八字头。2正确、流利地朗读课文。 3会认9个字。 教学重点： 1学会6个生字的音形义。.正确、流利地朗读课文,理解课文内容。 教学难点： .按笔顺正确地书写出字。 2朗读课文,理解课文。 教学过程: 一、谈话导入，引出课题。 同学们,新年马上就要到了!你们打算怎样庆祝新年呢!说说自己的想法。我们一起看书中的小朋友们是怎样庆祝新年的教师板书课题：13.老公公。学生齐读课题。 二、初读课文。 1.听录音朗读课文,边听边思考: 1)课文写的是什么事2)老公公是谁呀三、学习生字和会认字的读音。 1.借助拼音自己轻声读课文,边读边画出生字和
2、会认的字。 .同桌同学互读生字和会认字，比比谁读得最准确。3.抽读生字和会认字的卡片。(带拼音的卡片) 4.做拼音和字的找朋友游戏。 四、巧记字形，理解字义。1.学生自学本课的生字。 2组内交流，比比谁记忆字形的办法最好，组的词语最多。 3小组汇报： 公：上下结构的字。用偏旁加笔画的方法记,告诉学生上面的八是八字头。也可以用去来记，把上面的土换成八就是公字。组词:公民、老公公、公鸡、公共汽车毛:独体字。可以用手字来记，把手字的最后一笔竖钩改成竖弯钩就是毛字。组词：毛衣、眉毛、毛线 老:上下结构的字。可以用熟字加笔画的方法记忆，土字加一笔长撇，再加上它字下面的匕就是老字。组词：老人、老师、老公公
3、 出:上下结构的字。用数笔画的方法记忆: 。学生书空。组词:出门、出来、出口年:独体字,可以按笔画笔顺记忆： 。学生书空,组词：新年,过年 来：独体字。可以用米来记，米字上面加一笔横就是来字。组词:出来。 4抽读词语卡片，巩固生字和会认字。五、正确地书写生字。 1学生自己观察每个生字的重点笔画位置。 2.让学生逐个字说说重点笔画的位置。 3学生在观察、说的基础上把课后练习2进行描红,边描边记住重点笔画的位置。.学生试着把每个字独立书写一遍。 .教师重点指导老和年字的书写。 6.学生练习书写老和年字,写后进行评改！ 其它几个字学生独立在书上书写,教师巡视个别辅导。板书： 13 老公公 第二课时教
4、学目标: 1.正确、流利地朗读课文,理解课文内容。在生字本上正确、规范地写生字。 教学重点：正确、流利地朗读课文,理解课文内容。 教学难点： 正确、流利地朗读课文,理解课文。 教学过程: 一、复习 .抽读生字和会认字卡片。 2学生轻声读课文，边读边标出自然段。 3分段读课文,听听读音是否正确 二、学习课文内容，指导朗读。 （一）学习第一自然段: 自己出小声读第一自然段，读后说说自己读懂了什么 2.新年是几月几日还可以怎么说（元旦） （二)学习第二自然段： 1学生自己出声读这段，边读边用铅笔画出老公公什么样（白胡子、白眉毛)板书:白胡子,白眉毛2出示图，看图说说老公公在干什么 3想象老公公拱拱手、弯弯腰、祝福大家新年好的时候会怎么说,自己想一想。(板书:拱手、弯腰、祝福新年好！) .请学生带上老公公的头饰,眉毛和胡子到台前来表演。（三)学习第三自然段:1.自己轻声读第三段,边读边标出有几句话 想想每句话主要告诉我们什么 板书：摔倒 哈哈笑 .再边读课文边看图,想想从这段中你还知道什么(老公公的角色是同学扮演的。) 3想一想应该怎么读呢 教师范读，学生练习读,指名读。(四）朗读全文，边读边体会大家庆祝新年联欢会的欢快场面。 三、正确在生字本上书写本课的生字,每个生字写3遍。1
