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1、入学教育活动方案入学教育活动方案入学教育活动方案一、指导思想为了加强学校的安全管理， 教育学生遵纪守法， 提高学生自我防范和保护意识， 自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害， 引导学生遵守学校纪律， 提高防范意识， 养成良好的生活习惯， 结合学校实际特制定入学教育方案：二、活动目的通过入学教育活动的开展， 加强学生安全教育， 进一步弘扬和培育民族精神， 深化公民道德教育， 帮助学生进一步了解学校，适应开学后的新环境、人际关系、学习、生活情况的变化，顺利实现不同学段、不同年级之间的角色转变， 纠正学生的各种不良行为习惯，使好的行为习惯得到进一步巩固和强化，引导学生做到学会感恩、 学会学习、学会
2、合作、学会做人，促进良好道德品质和行为习惯的养成。三、活动主题强化常规管理，养成良好习惯，深化道德教育，培育民族精神。四、活动时间2017年 9月 5日9月 15日五、领导小组及分工：组长：（全面指导入学教育周的各项工作）副组长：（负责督促实施）成员：各班班主任（具体落实入学教育周的各项活动）六、入学教育活动内容及时间安排（一）加强爱国主义教育， 要尊敬国旗， 培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。开学第一天，集中教育学生要热爱祖国， 珍惜学习生活，开展“讲传统，讲诚信，讲守则，进行道德实践、 创新实践” 的“三讲两实践”系列活动。1. 讲传统就是从增强爱国情感做
3、起， 以弘扬和培育民族精神为主线，引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统， 把传统教育纳入中小学德育工作的全过程，努力使中小学生具有爱国之心，报国之志。2. 讲诚信就是引导中小学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、 规则意识和法律意识， 树立守信光荣、 失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使中小学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中， 学会立身之本，做人之道和处事之策。3. 讲守则就是按照新颁布的 小学生守则、小学生日常行为规范（修订）和小学生日常行为规范（修订） 要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习
4、惯。4. 道德实践就是充分发挥学生的主体作用， 引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好， 充实精神生活， 熏陶思想感情， 升华道德境界的实践活动， 使学生在实践中获得道德体验， 培养高尚情操， 养成道德习惯。5. 创新实践就是通过引导小学生自主策划、 设计集体活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式， 培养学生的进取精神、 创新精神和科学精神，增强学生的自主能力， 动手能力和实践能力， 努力提高学生的综合素质。（二）安全教育（做好学生的卫生食品安全教育，此外，加强学生的消防、用电和交通安全及课间活动安全教育。 ）（三）进行小学生文明礼貌规范教
5、育， 通过红领巾监督岗宣传小组、高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育， 内容包括（向老师、同学打招呼，如何认识新老师、认识新同学，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。（四）结合国庆节的到来，对学生进行“爱国教育”教育，让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习，还要爱老师，尊重老师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报，手抄报。（五）进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育， 通过班主任召开班会，向学生进行教育，内容包括预防未成年人犯罪法 和未成年人保护法等内容，提高自我保护能力； 小学生守则、小学生日常行为规范、小学生课堂纪律、学校文明班行为规范 等制度的学习，要求低年级会记会背
6、守则 、规范和课堂纪律 ，高年级在守则和规范的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校， 就能按学校的要求进行学习和生活， 养成良好的学习和生活习惯。（六）加强就餐就寝及卫生习惯教育。 德育处本学期将下大力气加大对学生个人卫生、 及卫生责任区的检查力度， 目的是引导学生讲卫生、争做卫生标兵，规范学生的卫生习惯及就餐就寝秩序。( 七）加强体育锻炼习惯教育。认真组织开展课内外体育活动，建立课外体育活动评价体系。组织好各个体育兴趣小组的训练工作，开展好阳光体育运动，保证学生每天1 小时的体育锻炼时间。七、入学教育的目标（一）心理素质：1学习热情高，能积极主动参与学习，努力争取获得成功和进
7、步； 明白“小疑小进，大疑大进，不疑不进”的道理；2性格开朗，遇到困难和挫折时，有一定自我控制能力；3能分辨是非，有了错误敢于承认，并勇于改正；4了解自己的优缺点，能虚心向其他同学学习；5能够自己管理好自己，做事善始善终；6在学习活动中获得体验，有战胜困难的意志；（二）品德行为：1. 热爱学校，热爱家乡，热爱祖国；2能主动为班级体做好事，爱护公物，爱护环境，爱护班集，爱护学校；3会使用礼貌用语，关心父母，尊敬师长，团结同学；4关心他人，爱护幼小，尊敬长辈；5诚实勇敢，不说慌话，拾到东西主动交公；6生活节俭，不挑吃穿，不乱要和乱花零钱；7遵守班级和学校的纪律，遵守交通规则；8积极参加学校和班级组
8、织的活动，为集体争荣誉；9养成良好的生活和学习习惯；（三）课堂学习行为1课前课后能按要求作好准备和整理的工作；2听讲，书写，读书等的坐姿端正3上课时能勤于思考问题，敢于质疑；4能独立完成各项作业，书写工整；5积极参与课堂活动，遵守活动规则；6乐于与人交流，并坚持说普通话；7能积极发表自己的意见， 养成课堂上发言先举手示意的习惯；8能认真倾听他人的说话，并做出评价；9能尝试着创造性地发现问题，提出问题，解决问题；10能对自己的学习过程和结果进行反思。（四）就餐就寝行为1、就餐铃响后，现在教室门前站好队，在任课教师的带领下到餐厅门前宣誓后方可进入餐厅, 排队过程中不拥挤、不插队，注意安全。2、就餐
9、时到指定位置坐好，保持安静，不大声说笑，文明用餐。3、不随意倾倒饭菜，保持餐位干净。4、文明就餐，不大声说笑，以免食物喷溅，影响他人就餐。5、不随意倾倒饭菜，食物残渣随时带走，保持餐位干净。6、起床铃响后迅速穿衣、叠被，整理床铺，并按时清扫卫生。7、就寝前洗脸、刷牙、洗脚，不敷衍。8、要注意文明、有序，要有安全意识。9、熄灯铃落，宿舍内熄灯熄声。开学的一个月是学生行为养成习惯的黄金时期，我们要认真总结以前的经验和做法， 将方案中要求的内容做细做扎实，并进一步完善发展学校德育体系建设， 创出自己的特色， 为学生的终身发展奠定坚实的基础。附： 1 、小学生守则2 、小学生日常行为规范3、安全教育第
10、一课4 、校园小明星评选方案小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽 , 会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队
11、员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康， 主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门， 经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还， 答应别人的事努力做到， 做不到时表示歉意。 考试不作弊。7、虚心学习别人
12、的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。 自己能做的事自己做， 衣物用品摆放整齐， 学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品， 上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
