幼儿园小班体育教案赶小猪回家

《幼儿园小班体育教案赶小猪回家》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班体育教案赶小猪回家（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园小班体育教案赶小猪回家幼儿小班体育活动教案赶小猪回家 【活动目标】1、能持物控球走跑,会走“线”绕过障碍物并将球赶到指定地点。 2、知道使用正确的方法持物控球。 3、能够努力完成任务，具有不怕困难的品质。【活动准备】 1、农场的场地布置。 2、人手一个皮球、人手一根棒球棍。 3、背景音乐三首。 【活动过程】一、熟悉场地,律动热身。1、律动热身，播放快乐小猪音乐，练习活动四肢和腰部。2、认识农场，熟悉活动场地。(桥洞,独木桥,泥坑小路,猪圈等） 二、提供材料,游戏探索练习。 、手推球体验控球。 （)初次练习在直的路面上手推球。情境导入：农场马上就要改造了，猪妈妈希望我们帮小猪学习本领，让小

2、猪能够独自一个人生活。 提出控球要求：小猪还很小，只能在地上滚来滚去,请小朋友轻轻的去猪圈领一头小猪回来,看看谁能够让小猪听你的话。 小结：你是怎样让小猪听你的话的（总结控球的方法，让幼儿初次体验球感、球性，激发幼儿对球的兴趣,引导幼儿在游戏中逐渐发现，(屈老师)推小猪的力量不能太大，要站在小猪旁边推着它的屁股走) （2)再次练习在不同的场景上手推球。 师带领幼儿熟悉游戏场景：控球钻过山洞,走过独木桥，绕过泥坑小路。 小结:提炼正确控球的方法。 2、棒赶球持物控球。 幼儿自选游戏场景，练习持物控球的本领，教师巡回指导。 小结：你是在哪里学本领的学的什么本领你是怎样让小猪听你的话的3、棒赶球走“s”线提升控球难度。分组竞赛，提升练习：幼儿分成四组，走“”线绕过障碍物，把小猪安全送回家,锻炼幼儿的集体观，感受集体运动的快乐。三、情景提升,音乐放松。播放轻音乐：让幼儿放松身体,引导同伴之间互相合作放松。1