新人教A版高中数学必修五学案:2.3.1等差数列的前n项和一

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1、 2.3.1等差数列的前n项和(一)1等差数列的定义: =d ,(n2,nN*)2等差数列的通项公式:(1) (2) (3) =pn+q (p、q是常数)3几种计算公差d的方法: 4等差中项:成等差数列5等差数列的性质: m+n=p+q (m, n, p, q N )6数列的前n项和:数列中,称为数列的前n项和,记为.一、【学习目标】1、等差数列前n项和公式2、等差数列前n项和公式及其获取思路;3、会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题二、【自学内容和要求及自学过程】阅读教材第4245页内容,然后回答问题1等差数列的前项和公式1:证明: +: 由此得: 2 等差数列的前项

2、和公式2: 用上述公式要求必须具备三个条件: 但 代入公式1即得: 此公式要求必须已知三个条件: 总之:两个公式都表明要求必须已知中三个公式二又可化成式子: ,当d0,是一个常数项为零的二次式三、例题讲解例1、(1)已知等差数列an中, a1 =4, S8 =172,求a8和d ;(2)等差数列-10,-6,-2,2,前多少项的和是54?解:(1) (2)设题中的等差数列为,前n项为 则 由公式可得 . 解之得:(舍去)等差数列-10,-6,-2,2前9项的和是54例2求集合的元素个数,并求这些元素的和 解:由得 正整数共有14个即中共有14个元素 即:7,14,21,98 是等差数列 答:略

3、例3、等差数列的前项和为,若,求.练习:在等差数列中,已知,求.在等差数列中,已知,求.例4已知等差数列an前四项和为21,最后四项的和为67,所有项的和为286,求项数n.解:依题意,得 两式相加得 又所以 又,所以n=26例5已知一个等差数列an前10项和为310,前20项的和为1220,由这些条件能确定这个等差数列的前n项的和吗?.思考:(1)等差数列中,成等差数列吗?(2)等差数列前m项和为,则、.、是等差数列吗?三、【综合练习与思考探索】练习一:教材p45第1-3题 练习二:. 四、【作业】1、必做题:2.3A组16;2、选做题:总结本节课的知识点,形成文字到笔记本上.五、【小结】1.等差数列的前n项和公式1: ;2.等差数列的前n项和公式2:六、【教学反思】

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