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1、在计划工作的各项步骤中，要在计划工作开始之前就着手进行的工作是（）收藏A.预测 B.估量机会 C.确定计划工作的前提条件D.确定目标回答错误!正确答案：B提交查看详解题型描述: 单选题格拉丘纳斯指出，管理幅度呈算术级数增加时，主管人员和下属间可能存在的关系将以( )收藏A.算术级数增加B.几何级数增加C.没有增加D.等比级数增加回答错误!正确答案：B提交查看详解题型描述: 单选题规模的扩大对组织结构的影响不包括（ ）收藏A.分权化 B.规范化 C.集权化D.复杂性提高回答错误!正确答案：C提交查看详解题型描述: 单选题管理的核心（实质）是（ ）收藏A.协调B.配置资源C.组织D.提高工作效率回
2、答错误!正确答案：A提交查看详解题型描述: 单选题4.管理的二重性是（ ）A.管理的科学性和艺术性 B.管理的综合性和历史性C.管理的实用性和不精确性 D.管理的自然属性和社会属性收藏A.B.C.D.回答错误!正确答案：A提交查看详解题型描述: 单选题在人的行为中,具有原动力的心理机制是( )收藏A.需要B.欲望 C.动机 D.目标回答错误!正确答案：A提交查看详解题型描述: 单选题著名的霍桑研究就是采用（）研究管理中人际关系的成功例子。收藏A.试验法B.归纳法 C.演绎法 D.案例法回答错误!正确答案：A提交查看详解促使人产生某种行为的最根本原因是（ ）收藏A.人的内在需要B.外部的刺激C.
3、组织的激励D.个人的动机回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理，而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力，这是泰勒提倡的( )收藏A.例外原理B.心理革命 C.职能工长制D.工作定额原理 回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题管理活动产生的原因是( )收藏A.协作劳动（集体活动）B.个人消费品、分配C.发展生产力D.需要和自然界作斗争回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题在沟通中最重要、最困难，往往也是最易被人忽视的技巧是（ ）收藏A.只沟通必要的信息B.积极倾听
4、C.慎选用语D.运用反馈回答错误!正确答案：B提交查看详解上一题下一题“自我实现需求”概念是由以下管理学家提出的（ ）收藏A.亚当斯B.赫茨伯格C.马斯洛D.斯金纳回答错误!正确答案：C提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题为了设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递的过程是( )收藏A.领导B.激励C.透明度D.沟通回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题在管理中,沟通(联络)是指()收藏A.人与机器之间的交流 B.机器与机器之间的交流C.A、B和CD.人与人之间的交流 回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题在计划的各项工作中，以
5、下哪一工作规定了处理例行问题的标准方法、步骤。收藏A.规则 B.目标 C.任务D.程序回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题6.组织的外部要素（外部环境）包括（ ）A.机构和信息B.一般环境和具体环境C.压力集团和社会文化D.人和市场收藏A.B.回答错误!正确答案：B提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题由纵横两套管理系统组成的组织结构形式是（ ）收藏A.矩阵制B.事业部制C.直线职能制D.职能制回答错误!正确答案：C提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题在组织系统内，通过正式的组织结构，依据组织明文规定的原则进行的信息传递与交流的渠道是（ ）收藏A.非正式沟
6、通B.书面沟通C.正式沟通D.平行沟通回答错误!正确答案：C提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题带有强制性含义的沟通形式是( )收藏A.会议形式B.发布指示C.个别交谈D.建立沟通网络回答错误!正确答案：B提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题划分组织的部门，主要是解决组织的( )收藏A.立体结构问题 B.职权结构问题C.纵向结构问题D.横向结构问题 回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题为了消除沟通的障碍，不带成见地听取信息传递人员的意见，信息接收者需要收藏A.传递力求准确B.消除下级顾虑C.力求表达清楚D.避免过早评价回答错误!正确答案：D提交查看详解上
7、一题下一题题型描述: 单选题有效的领导者不仅取决于他们的行为方式，而且取决于他们所处的环境的理论是( )收藏A.领导特质理论B.创新理论C.领导行为理论D.领导权变理论回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题管理活动中采用“胡萝卜加大棒”的方式，源于( )收藏A.“社会人”的假设 B.“复杂人”的假设C.“经济人”假设D.“自我实现人”假设 回答错误!正确答案：C提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题管理的二重性是（ ）收藏A.管理的自然属性和社会属性B.管理的科学性和艺术性C.管理的综合性和历史性D.管理的实用性和不精确性回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下
8、一题题型描述: 单选题美国管理学家卡茨认为，一个主管人员至少应具有的三大基本技能收藏A.技术技能、学习技能、概念技能B.技术技能、人际技能、概念技能C.概念技能、学习技能、技术技能D.人际技能、学习技能、概念技能回答错误!正确答案：B提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题提出公平理论的管理学家是（ ）收藏A.亚当斯B.斯金纳C.弗隆D.赫茨伯格回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题当今时代人们最依赖且发展最快传递信息的方式是（）收藏A.电子媒介B.书面沟通方式C.非语言沟通方式D.口头沟通方式回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题沟通最直
9、接的方式是( )收藏A.口头沟通方式B.书面沟通方式C.电子媒介D.非语言沟通方式回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题主要依靠体态语言和语调来传递信息的方式是（ ）收藏A.书面沟通方式B.非语言沟通方式C.电子媒介D.口头沟通方式回答错误!正确答案：B提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题下面管理学家( )是经验管理流派的代表人物。收藏A.德鲁克 B.孔茨C.西蒙D.赫茨伯格 回答错误!正确答案：A提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题目标管理被称为“管理中的管理”，是因为这种制度特别适用于对什么的管理收藏A.下级B.被管理者C.管理组织D.主管人员回答错误
10、!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题越是处于低层的管理者,其对于管理技能的需要，越是按（ ）顺序排列。收藏A.技术技能,人际技能，概念技能B.概念技能,技术技能,人际技能C.人际技能,技术技能,概念技能D.概念技能,人际技能,技术技能回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题影响有效管理幅度的因素不包括（ ）收藏A.管理者和被管理者采用的沟通技术B.管理者和被管理者的工作能力C.管理者和被管理者的工作内容D.管理者和被管理者的工作报酬回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题狭义的计划工作是指( )收藏A.检查计划B.以上三个阶段
11、C.制定计划D.执行计划回答错误!正确答案：C提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题把组织看作是一个有机的“合作系统”的组织理论是( )收藏A.传统组织理论B.行为组织理论C.现代组织理论D.巴纳德的组织管理理论回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题认为在管理中没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法，这种观点源自于（ ）收藏A.沟通中心学派B.管理科学学派C.决策理论学派D.权变理论学派回答错误!正确答案：D提交查看详解上一题下一题题型描述: 单选题组织文化的三个层次结构中,最直观、人们最易感知的部分是（）收藏A.精神层 B.制度层C.核心层D.物质层 回答错误!正确答案：A提交查看详解题型描述: 单选题霍桑实验直接为(
