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1、1减sow還掘tssgms睫 mt-is 常翼薔llgien is iKKOISKKSSSi OSSHmss 爲匱 OMSSSm 放应EKEa BSOKS wsimwBffi sa oss 聶 番屋 vr 理翳蚤裂%wiiksrmmr Ms DlrmilQlbsm皂除罷赛理s號恤*99【凰儘ttlDlr】iKlisKK八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声 读，可以将这种美还原。九是大声读有利于其它学科的学习，需要广泛深入思考、记忆的 学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。十是有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自
2、己的作品实质是修改完善 的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来， 名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章 的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去 体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持诵读，就能 养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。L1语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的 时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间， 内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”疯狂诵读可形成良好的语感，背诵又是内
3、化语文材料最有效的方 法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。疯狂诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词 汇.丰富多彩的语言表达形式，对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。朗读的好处有益身心健康健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效；朗诵注重 集体配合，因而活跃了社交生活，对心理健康自然有益处；朗诵可帮助朗诵 者，特别是老年人回忆美艾好时光，带来的精神愉悦，不言而喻；朗诵还是 一种“思维体操”，有助于帮助老人减缓记忆衰退，甚至预防老年痴呆症的发生。最新医学证明，人在大声朗读时，副交感神经会加强工作，大脑得到 放松，心情也就爽快了。III朗读可以降低血压。据专家测定朗读20分
4、钟可以使全身增加10% 的热量消耗持之以恒可得到减肥功效。高血压病人在朗读时血压还会降低。 朗读有益健康还在于腹式呼吸使身体发生一系列有益变化。朗读会引起胸腹 之间的横膈肌上下大幅运动从而促使肺吐纳更多的空气，这就是腹式呼吸。 而平时人们多采用胸式呼吸，这是一种浅表的呼吸方式，横膈肌运动幅度很 小，难免有空气残留肺中不能充分排出。血管发出缓解紧张的指令，导致朗读时，尤其是遇到长句子，肺会彻底排膛，转入下一次吸气动 作时就可以吸入更多的新鮮空气。横膈肌动作加大还会向大脑传递放松的信 号。接收到这一信号以后，大脑会向肌肉.hi血压下降。朗读可改善腰酸背痛。同时，胃肠的血液循环也会更加流畅，排 解掉
5、腹腔的寒气。随着朗读声音的加大，身体的姿势也自然越来越端正，因为既不 挺胸，又不收腹,是无法放开音量的。同样道理,平时有肩酸腰痛毛病的人， 通过深呼吸带动背部肌肉可以改善不适症状。朗读长句子最有益处。腹式呼 吸时应稍稍束紧腰部，松紧程度以能顺畅发声为宜。朗读篇目的选择没有一 定规范，但文章中一定要有较多的长句，比如抒情散文、叙事诗等，以利于 更多地动员腹式呼吸。平淡无奇的朗读竟然有如此功效，难怪朗读潮流正风 靡日本列岛，有关朗读的民间组织也如雨后春笋般地増多起来。在朗读时；70%以上的神经细胞参与大脑活动趨过默读和识字， 相当于大脑的“热身体操”。如果长期坚持，反复练习朗读，能强化学生的 记忆
6、和提高学生注意力，进入兴奋的学习状态，増强学习效果。健康学家们 认为：朗诵犹如“健身体操”，可使大脑皮层的抑制和兴奋过程达到相对平 衡血流及神经功能的调节处于良好状态；朗诵有如唱歌能增加肺活量， 使全身通畅，有怡情养性的独特作用；朗诵还是一种“思维体操”，特别有助于减轻老人黄昏思想的精神压力，锻炼老人的记忆力和表达力。当然， 朗诵还能增进人们之间的友谊。这么多好处，何乐而不为？朗读的好处朗读就是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有 感情地读出来，变文字这种视觉形象为听觉形象。朗读是一 项口头语言的艺术，需要创造性地还原语气，使无声 的书面语言变成活生生的有声的口头语言。写文章是一种创造， 朗读
7、则是一种再创造。一个人的口语说话的能力怎样训练？我觉得最初始的训练 就应该是朗读。大家想一想，如果一个人面对着一篇现成 的文字还不能流利的朗读出来，难道还能指望他即 兴地像模像样的说好话吗。我们的学生总是羡慕那些口 若悬河即兴演讲的人，羡慕那些说话头头是道有条有理的 人。但人家的口才也不是天生的，也是练出来的。朗读应 该是锻炼口才的第一步。学生在早晨大声读书的好处很多。早晨，我们经常见到一些人在L1首先，对身体健康有利。在 河边或在树林里或在阳台上大声地吆喝、发声，他们通过大声 地呼喊吆喝把在身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于身体 健康。早晨大声读书也与此相类，所以也是一种锻炼身体的方 式。
8、其次，大声读书有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟 力。朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫，恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中 去，大大提高了语感素质。再次，大声读书有助于强化记忆。朗读时，口、眼、耳、 脑、心并用，调动各种感觉器官参与学习，增加了文章向大脑 输送的渠道。第四，读书可以加深对文章的理解。学生在学习语言 时，声音对 皮层建立听觉表象的作用尤为重要,可以 帮助学生记忆和理解语言。书读百遍，其义自见。也就是 说，只有经过反复朗读方能读出其中的韵味领悟深层含义。有感 情地朗读，使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，可 以激发学生的想象力。第五，大声读书可以对学生进行美的熏陶。学生对诗词文 章大声朗诵，从中品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的 节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章的情感美， 体会诗词文章的意境美。从而领略中国语言文字和语言艺术的 魅力所在。第六，大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读 会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度 上可以克服倦意，振作精神。默读也极易让人游离于读 书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八干里，而大声读 书就可以会聚心思，专心于读书内容。抛弃懒惰，激情投入，大声地读起来吧！
