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1、中班音乐教案及教学反思好娃娃活动目标:1.通过学习歌曲,理解歌词内容,学会较准确地唱歌。 .培养音乐节奏感及表现力，能用简单的动作表达自己对歌曲的理解。 3通过歌词旋律，激发尊敬长辈,关心他人的情感。 4培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动过程:一、图片导入，用简单的提问帮助幼儿理解歌曲内容。 1提问: (1)小朋友帮爷爷、奶奶做了什么 ()他为什么要帮大人做事 (3)爸爸妈妈是怎么夸奖他的 2.教师将幼儿的回答整理,加工成歌词，朗诵给幼儿听。 二、教唱歌曲好娃娃。 三、引导幼儿根据歌曲创编动作。 1.鼓励幼儿自主创编动作,表扬能边唱歌曲边
2、做动作的幼儿。2.在幼儿表演时，教师注意观察，文.章出自教案网请表演出色的幼儿上前利用道具做表演。 3.教师提取幼儿的精彩动作创编成一套完整的动作。 四、组织幼儿进行合作表演。 师:学会了歌曲,那你们愿意和你们的好朋友一起来演唱这首好听的歌曲吗活动反思: 在问小朋友们他们是否是好娃娃的时候，他们都认真的回答自己是个好娃娃,并会做一些好娃娃才会做的事，询问他们能为爷爷奶奶做什么的时候，他们回答的都很好，也有小朋友回答出了歌曲里的歌词,我们便顺水推舟的念起了歌词,在熟悉歌词之后,幼儿能够轻轻的跟着我哼唱出歌词和旋律的内容，在之后的演唱里也能做到唱的很好。后来在下午的复习中,小朋友们也唱的很棒，不仅记住了歌词,还唱对了旋律。1
