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课文快乐的节日教学谈 ?高兴的节日是一首现代诗歌。采用拟人和比喻的手法,生动、形象地刻画出一群天真活跃的孩子们欢度节日的场面。这首诗歌的内容和孩子们的生活很近,孩子们的理解没有障碍。所以重点在指导他们展开丰盛的想象,反复朗读。 第一小节主要是通过开火车朗读,让孩子们联系“六一儿童节,体会加入节日庆祝活动的欢乐情景。第二小节在男女同学比赛读的根底上,抓住“有了就这一句,使孩子们感受到自己是祖国的未来和希望,激发他们的自豪感。第三小节以“我们为什么像高兴的小鸟?为疑,引导孩子们结合诗歌的内容和自己的生活实际来理解。第四小节结合察看插图,齐读感受共庆节日的欢乐心情。 因为学习第三小节时,孩子们对畅谈自己的理想很感兴趣,意犹为尽。所以课后还以?我的理想为题,让孩子们结合自己美好的理想写一写。 友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索古诗题目 .