《桂科版综合实践活动六下 第11课《成长的密码 感悟团队力量》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《桂科版综合实践活动六下 第11课《成长的密码 感悟团队力量》课件（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11课感悟团队力量【桂科版】【桂科版】六年级下册六年级下册内容总览素养目标素养目标01新知新知导入导入02制订方案制订方案03新知讲解新知讲解04拓展延伸拓展延伸05课堂练习课堂练习06目录目录06课堂总结课堂总结07板书设计板书设计07课后作业课后作业教学目标价值体认：了解团队的名称、标志、口号，分享感人或有趣的故事，了解发展过程，在团队中发挥自己的作用，为团队的成功贡献力量，从而感受到集体荣誉带来的满足感和自豪感。责任担当：通过团队活动，锻炼协作能力，学会与他人沟通、配合、互助，共同完成团队任务。问题解决：在团队中面对问题时，能够主动思考、积极寻找解决方案，并勇于承担责任和后果。创意物化
2、：通过实践来验证和完善自己的实践活动，从而提升实践能力。新知导入视频：港湘实验小学的活动小组开展实践活动新知讲解制订方案制订方案 感悟团队力量小组活动方案活动主题：感悟团队力量班级：六（2）班组长：张峰指导教师：李璐小组成员及分工：张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清张峰、刘璐搜集、了解王伟、田青采访王红、刁清体验活动时间及地点：6月8日社区活动目标：1.搜集学校各个团队的小资料。2.了解身边的合唱队、舞蹈队等感人或有趣的故事。3.采访一个团队，了解发展过程。4.体验组建团队做好设计，开展实践活动。活动步骤：搜集、了解、采访、体验。活动准备：1.搜集资料。2.纸、笔、采访设备等。预期成果：1.搜
3、集学校各个团队的名称、标志、口号。2.了解身边的合唱队、舞蹈队等感人或有趣的故事。3.采访一个团队，了解发展过程。4.体验组建团队做好设计，开展实践活动。新知讲解你了解学校里的合唱队、创意机器人团队、记者团等团队吗?请搜集学校各个团队的名称、标志、口号等。搜集到的团队小资料团队名称：合唱队。团队的标志：一个简洁的音符或者和音乐相关的图案，代表了合唱这一艺术形式。团队的口号：歌声传递情感，和谐创造美妙。团队获得的荣誉：校园艺术节获得一等奖。搜 集新知讲解你了解学校里的合唱队、创意机器人团队、记者团等团队吗?请搜集学校各个团队的名称、标志、口号等。我还知道：合唱队通常由不同年级的学生组成，他们通过
4、定期的排练和练习，不断提高自己的音乐技巧和团队合作能力。合唱队不仅在比赛中展示自己的实力，他们也经常在学校的大型活动中表演，为校园文化增添色彩。搜 集新知讲解你身边的合唱队、舞蹈队、乐队等都有哪些感人或有趣的故事？去了解一下吧。我搜集的团队故事：在我身边，有一支充满活力的合唱队，他们的故事深深地触动了我。这支合唱队是由一群热爱音乐的中学生组成的。他们每周都会在学校的音乐教室里集合，用歌声表达他们对生活的热爱和对音乐的热情。他们虽然年纪轻轻，但他们的歌声却充满了力量和情感，给人带来无限的感动。了 解新知讲解有一次，他们的音乐老师因为健康问题暂时无法指导他们。面对困境，这支年轻的合唱队决定通过自己
5、的力量，完成一次特殊的表演。他们自发地组织起来，分工合作，有人负责找伴奏，有人负责安排排练时间，有人负责联系场地。他们克服了种种困难，最终成功地在学校音乐会上呈现了一场精彩的演出。了 解新知讲解你认为团队的力量是什么？我认为是团队的向心力，每一位成员都朝共同的目标努力。我觉得相互扶持、相互帮助是团队最大的力量。了 解新知讲解我认为校园的和声乐队，他们用实际行动证明了，只要有热爱和团结，就没有什么困难是不能克服的。校园里的舞蹈队，用精准的动作，表达丰富的故事内容。了 解新知讲解我们去采访村里的合作社。我们可以采访校园里的优秀班集体、优秀社团、优秀小组、优秀小队。我们还可以在社区里上书法班。采 访
6、采访一个优秀团队,了解他们的发展历程。我也可以采访老干部局的民族乐队。新知讲解校园“春蕾”写作团队的发展历程校园“春蕾”写作团队成立于小学三年级，由一群热爱写作的学生组成。他们因为共同的爱好走到一起，开始了他们的写作之旅。（一）初创期：兴趣是最好的动力在初创期，团队成员们主要是基于个人的兴趣和热情进行写作。他们自发地组织起来，互相分享自己的作品，并从彼此的作品中学习。这个阶段，团队的写作技巧和经验都相对有限，但他们通过互相鼓励和支持，逐渐提升了自己的写作能力。采 访新知讲解（二）成长期：参加比赛和活动，提升团队实力随着时间的推移，校园“春蕾”写作团队开始参加各种写作比赛和活动。他们通过实战锻炼
7、了自己的写作技巧，积累了更多的经验。在比赛中，他们互相协作，共同努力，取得了不错的成绩。这些荣誉激励着团队成员们更加努力地写作，追求更高的水平。（三）成熟期：形成团队特色，扩大影响力经过一段时间的发展，校园“春蕾”写作团队逐渐形成了自己的特色和风格。他们的作品内容丰富、形式多样，深受老师和同学们的喜爱。为了扩大影响力，团队开始与其他学校进行交流和合作，分享彼此的经验和作品。通过这些活动，团队的知名度和影响力逐渐提升。采 访新知讲解（四）展望未来：继续传承与创新面对未来，校园“春蕾”写作团队将继续传承自己的特色和风格，同时不断探索新的写作领域和形式。他们希望通过自己的努力，影响更多的人热爱写作，
8、共同书写美好的未来。采 访新知讲解我想采访学校优秀班级的班长。我们可以了解个人在优秀集体中的成长感受。我想了解学生会成员，感受工作的热情。采 访采访一个团队的负责人、核心人物或某一位成员,了解优秀团队对个人的影响。我想采访学校“卫生监督小卫士”的组长，了解在工作的辛苦。新知讲解采访记录采访者：张芬被采访者:书法小组组长采访方式：面谈采访时间和地点：2023年5月10日书法活动室采访实录：采访开始时，我首先询问了书法小组组长对优秀团队的定义。他表示，一个优秀的团队应该是有着共同的目标和愿景，能够相互协作、共同进步的团队。他认为，在书法小组中，每个成员都对书法有着浓厚的兴趣，大家在一起互相学习、互
9、相切磋，形成了一种良好的学习氛围。采 访新知讲解接着，我询问了他在书法小组中的角色和职责。他表示，作为组长，他的主要职责是组织小组活动、协调成员关系、推动小组进步。他还分享了他们书法小组的一些活动和经历，如定期举行的书法比赛、集体观摩名家的书法作品等。通过这些活动，小组成员们的书法水平得到了很大的提升。然后，我询问了优秀团队对个人的影响。他表示，在书法小组中，每个成员都能够发挥自己的特长和优势，同时也能够从其他成员身上学到很多东西。他认为，在一个优秀的团队中，个人不仅能够取得更好的成绩，更重要的是能够获得成长和进步。他分享了自己在书法小组中的成长经历，如在组长的指导下学习书法技巧、在与其他成员
10、的交流中拓展视野等。采 访新知讲解最后，我询问了他对未来发展的展望。他表示，他们将继续保持团结协作的精神，同时，鼓励其他对书法感兴趣的同学加入他们的团队，一起学习、一起成长。通过这次采访，我深刻地感受到了优秀团队对个人的影响。在优秀的团队中，个人不仅能够取得更好的成绩，更重要的是能够获得成长和进步。因此，我们应该积极地参与团队活动、拓展自己的视野、提升自己的能力。同时，我们也应该学会与他人合作、互相学习、共同进步。只有这样，我们才能够成为一个更好的自己。采 访新知讲解团队以环保为主题很不错，我们可以结合综合实践开展活动。上次校运会中，我们四个同学组成“奔跑”志愿者团队，为运动员们服务，得到了老
11、师和同学们的赞扬！尝试和同学组建一个团队，并做好设计。我认为可以组建一个志愿者团队，参与社区的环保活动，如垃圾分类、植树造林等。体 验新知讲解我们班有一些同学遇到学习上的困难，我们成立了一个学习小组，帮助他们解决学习上的问题。我认为我们可以成立一个科技与创新团队，利用我们的课余时间探索各种有趣的科技项目，这样不仅能提升我们的科技素养，还能培养我们的创新能力。体 验新知讲解团队名称：绿意盎然志愿者团队团队成员：刘红、张进、徐帅、江帆等团队口号：保护环境，从我做起，让地球更加绿意盎然！团队精神：团结、奉献、创新、绿色团队使命：绿意盎然志愿者团队的使命是唤起公众的环保意识，推动环保行动，并通过实际行
12、动为地球的可持续发展贡献力量。我们致力于创建一个绿色、清洁、和谐的生活环境，让每个人都能感受到保护环境的紧迫性和重要性。通过我们的努力，我们希望让绿色成为生活中最美的风景。体 验新知讲解和你的团队成员共同开展一次团队实践活动，认真感受团队的力量，让自己和团队共同成长。体 验做好组员分工要互帮互助做好活动记录写好活动成长日记新知讲解1.确定团队目标和使命：团队的目标应该明确、有意义，能够激发团队成员的热情和动力。使命是团队的灵魂，能够使团队成员有归属感和自豪感。2.选择合适的团队成员：选择有潜力、有特长、愿意为团队目标付出的同学，可以参考他们的学习成绩、性格特点、兴趣爱好等。同时，要确保团队成员
13、间能够互相尊重、支持、帮助，形成良好的团队精神。在校园中如何组建一个优秀的团队？拓展延伸拓展延伸新知讲解3.明确团队分工和职责：根据团队成员的特长和兴趣，分配不同的任务和职责，使每个成员都能发挥自己的优势，为团队做出贡献。同时，要强调团队成员间的协作和配合，共同完成团队目标。4.制定合理的团队规则和纪律：制定明确的规则和纪律，包括会议纪律、任务完成时间、交流沟通方式等，保证团队工作的顺利进行。同时，要鼓励团队成员提出建议和意见，不断完善和改进团队的规则和纪律。在校园中如何组建一个优秀的团队？拓展延伸拓展延伸新知讲解5.培养团队精神和文化：通过组织各种团队活动，如户外拓展、志愿服务等，增强团队凝
14、聚力和合作精神。同时，要鼓励团队成员分享自己的经验和知识，形成良好的学习氛围和知识共享机制。6.持续改进和优化：定期评估团队的运作情况和成果，找出存在的问题和不足之处，及时进行调整和改进。同时，要关注其他优秀团队的经验和做法，不断学习和借鉴，提升团队的竞争力和影响力。在校园中如何组建一个优秀的团队？拓展延伸拓展延伸课堂练习 把你在团队中的故事，和同学们一起分享。课堂总结通过学习，我们了解团队的有趣故事、发展过程及团队的实践体验，感受到一个优秀的团队能够激发成员的潜力，促进我们彼此的成长。板书设计感悟团队力量搜集学校各个团队的名称、标志、口号了解身边的合唱队、舞蹈队等感人或有趣的故事采访一个团队，了解发展过程体验组建团队做好设计，开展实践活动作业布置把你在团队学到的才艺，展示给家人，一起分享其中的愉快！
