儿科护理个人工作计划7篇

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1、儿科护理个人工作计划儿科护理个人工作计划7篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,立 即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编 精心整理的儿科护理个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。 儿科护理个人工作计划1为了使各项工作达到可持续发展,争创三级妇幼保健院,在认真 总结分析经验的基础上,根据医院护理工作五年规划要点及三级妇产 医院评审要求,将 20xx 下半年新生儿科护理工作计划拟定如下:一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护 理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提 醒,并提出

2、整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴, 使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训, 使安全警钟常鸣。2、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并 有监督检查记录。3、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排 班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时 的慎独精神.4、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重 患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的 和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。5、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等, 对她们进行法律意识教育,提高他

3、们的抗风险意识及能力,使学生明 确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有 临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟 通技巧、临床操作技能等。6、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在 问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、 真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、 前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要 体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。7、加强护理人员自身职业防护,组织全科护士学习医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则和艾滋病防护条例,制定 职业暴露报

4、告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施 和程序。8、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力, 对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对 突发事件的反应能力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人 满意度,避免护理纠纷。1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病 儿家属做入院宣教及健康教育。2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。3、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿 的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护 患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。4、认真

5、执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权, 解除患儿家属的顾虑。5、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高 的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便 及时发现问题,及时纠正、处理。2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各 项护理工作。3、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并 及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。4、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息 进行综合分析,查找原因,制定切实可行的

6、整改措施,并检查整改落 实情况。四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论 考试和技术操作考核。2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、 院内感染知识等。3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握 并认真落实。4、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应 急能力。5、每季度进行急救技术演练,熟练掌握急救器材及仪器的使用。6、每季度对三基三严计划落实情况进行综合考评。儿科护理个人工作计划2一、工作目标 以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质 护理服务工作,提升服务

7、内涵,持续改进护理质量。使患儿家属满意 度95%;健康教育知晓率85%O二、实施措施(一)继续完善修订科内各项规章制度、工作流程,继续完善修 订质量控制标准,加强对护理不良事件督查整改制度,加强对危重病 人的管理。(二)全面提升职业素质、优化护理服务1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训,使护理人员综合素 质及专业能力得到提高,强化基础护理及分级护理的 .落实并保证质量2、加强护理专业技术操作培训。按照新生儿科培训计划分层对全 科护士进行技能操作培训,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底.3、采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质, 提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的

8、能力。(三)严格遵守新生儿安全管理制度并按其要求规范管理。1、新生儿科护士必须持证上岗,并经新生儿专业培训,掌握新生 儿常见疾病的护理技能,熟悉新生儿急救操作技术和新生儿病室医院 感染控制技术。2、严格执行身份确认制度、查对制度,患儿住院期间必须配戴身 份识别腕带,如在沐浴、检查、治疗时损坏,应及时补戴,确保患儿 身份正确。3、严格限制非工作人员的进入,工作人员上班时要穿统一服装、 洗手,进行各项操作时一律要求洗手、戴口罩,任何人在接触患儿前 后均应认真洗手或使用快速手消毒液。4、病室设备应当定期检查、保养,保持性能良好,加强消防安全 管理,安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施,防止发生火灾事

9、故。5、按照规定建立医院感染监控和报告制度,定期对空气、物表、 医护人员手、使用中的消毒剂进行细菌学监测。病室的医疗废弃物管 理应当按照医疗废物管理条例及有关规定进行分类、处理。6、制定新生儿外出检查、治疗、转科和出院安全流程并有效落实 制订各类突发事件应急预案和处置流程,提高防范风险的能力,快速 有效应对意外事件,确保医疗安全。(四)夯实基础护理,切实做好各项基础护理工作,使护理工作 更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范, 输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液患儿,防止或减少输液外渗,善于 观察病人,发现问题及时解决。(五)严格落实责任制整体护理1、改变排班方法,实施责任制排

10、班模式,弹性排班。2、全面履行护士职责,责任护士从入院到出院的各种治疗给药、 病情观察、基础护理以及健康教育等为患儿提供连续、全程的工作, 切实做好优质护理服务。3、深化护士分层使用,依据患儿病情、护理难度和技术要求分配 责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。六)定期满意度调查1、患儿出院时发放满意度调查,听取家属对优质护理工作的意见 和建议。2、定期坚持出院患儿电话随访,做好病情随访、健康宣教、意见 反馈。(七)落实绩效考核措施,严格按各种考核标准执行,责任护士 履行岗位职责,按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。 儿科护理个人工作计划3新的一年,新的起点为进一步贯彻

11、“以病人为中心”的服务总旨, 强化基础护理,全面落实护理责任制,整体提升护理服务水平,提高 病人满意度。根据护理部有关精神结合我科实际,制定本计划。一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护 理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提 醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴, 使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训, 使安全警钟常鸣。2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排 班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时 的慎独精神.3、加强重点病儿

12、的管理 ,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重 患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的 和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。4、完善护理文件记录,减少安全隐患。,规范护理文件记录,认 真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,5、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力, 对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对 突发事件的反应能力。儿科护理工作计划二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人 满意度,避免护理纠纷。1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教

13、育。2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿 的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,认真执行各项护理 操作告知程序,尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。3、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高 的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。三、深入开展“人本位”整体护理工作。细化工作流程,明确岗 位责任。1、对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程, 查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。2、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。为患者提供 整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护 理、基

14、础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。3、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配 责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。四、护士实行绩效分配 分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。 分配依据:病人满意度、工作量、存在的风险、护理质量、责任 心。五、加强患者健康教育1、由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮 食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康 教育和康复指导,提供心理护理。2、每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进 行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议

15、。对 存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人 的满意度。六、新业务、新技术1、重点发展小儿康复保健,选派1-2 名护士进修小儿康复保健2、增强科研意识,力争年内开展新技术1-2 项。儿科护理个人工作计划4一、加强儿科护理队伍培训建设,提升护理队伍素质 1.按护士年度培训计划做好护士的理论及技能训练与考核工作。 2.基本技能培训考核:根据护理部制定的年度技能操作培训计划每 2 月进行一次培训,培训后科室护士长负责落实全体人员的考核, 合格率达 90%以上。3. 基本理论培训考核:根据科室需要,每2月组织培训一次科室专 科理论知识培训,考核合格率达90%以上。4. 更新专业理

16、论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与 医疗技术飞速发展的现状,护士长及专科护士组织学习专科知识,可 通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形 式更新知识和技能。同时,有计划的向护理部申请选送部分护士外出 进修、学习,提高专科知识水平。5. 创新护士培训模式。以满足临床护理工作需求为目的,在低年 资护士培训方面尝试新的培训方法。以理论教学、技能培训、病房实 地培训、模拟演练等方式相结合,注重实用性、专业的护理技能培训 模式。二、全面深化优质护理服务工作 按照医院实施优质护理服务工作标准(试行)和临床护理 实践指南(20xx版),扌L实推进优质护理服务,努力为人民群众提 供安全、优质

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