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1、2024年陕西省中考生物试卷（A卷）一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1（1分）草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述，正确的是（）A都是植物B都是寄生生活C都是一个生物体D都对人类无影响2（1分）小秦整理纸张时手被划破，感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的组织，该组织是（）A分生组织B神经组织C肌肉组织D营养组织3（1分）如图是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（）A中根毛的形成是细胞生长的结果B细胞由小变大是细胞分化的结果C细胞数量增多是细胞分裂的结果D中的细胞均来源于根冠细胞4
2、（1分）“稻鱼鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述（）能减少农药、化肥的用量，保护自然资源食物链是：鱼稻鸭鱼、鸭粪便被消费者分解可为城市提供农、渔、禽产品ABCD5（1分）花生在地上开花、传粉、受精后，图中若被推入土中，则继续发育成（）A由胚根发育而来B是种子C影响正常发育的因素一定是水D形成所需的有机物来自于叶6（1分）2023年5月底，科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是（）A银杏B葫芦藓C海带D肾蕨7（1分）如图是葡萄叶的不同结构。下列说法正
3、确的是（）A由进入的二氧化碳是呼吸作用的原料B葡萄进行蒸腾作用，少量水分经散失参与水循环C葡萄贮存的糖类物质由细胞中的细胞核制造D细胞通过光合作用维持碳氧平衡8（1分）2024年5月18日，据央视新闻报道，陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。有关华北豹运动的叙述（）A关节由关节头和关节窝组成B行走主要靠四肢C骨收缩牵拉肌肉完成行走D不利于觅食和繁殖后代9（1分）小秦今天的早餐是牛奶和面包。有关小秦所食早餐的消化，说法正确的是（）A食物流经胃时，面包开始被消化B早餐中食物消化的主要场所是小肠C肝脏分泌的蛋白酶，可以消化牛奶D早餐中的淀粉最终被分解为氨基酸10（1分
4、）下列实验操作的目的，错误的是（）选项实验名称实验操作目的A绿叶在光下制造有机物脱色后，向叶片滴加碘液检测绿叶是否合成淀粉B观察人口腔上皮细胞制片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞正常形态C探究光对鼠妇分布的影响一侧盖纸板，另一侧盖玻璃板避免偶然性D探究馒头在口腔中的变化将试管放入37温水中模拟人体口腔温度AABBCCDD11（1分）黄鼬俗称“黄鼠狼”，遇到危险本能地排出臭气来麻痹敌人。它常捕食的鼠类闻到臭气往往选择逃离。下列关于“排出臭气”这一行为的说法，正确的是（）A只对黄鼬有利B有利于躲避敌害C是学习行为D可以诱杀鼠类12（1分）以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在部位发生了重
5、要生理作用，“”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是（）ABCD13（1分）小秦将“羚牛、大鲵和朱鹮”归为一类的原因是（）A都是脊椎动物B都会飞行C都是胎生D都用鳃呼吸14（1分）如图是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖，叙述正确的是（）A卵细胞在与精子结合B胎儿正常生活的场所是C与维持第二性征有关D是女性的主要生殖器官15（1分）研究表明，与人类学习说话相关的神经中枢在5岁左右发育完成。5岁前因耳蜗病变造成耳聋的患者，若在相关神经中枢发育完成后再植入人工耳蜗，无法正常说话。下列关于耳蜗和“5岁前耳聋患者”的叙述，正确的是（）A植入人工耳蜗越早越好B耳蜗位于中耳C失去听觉不会影响说话D耳蜗形
6、成听觉16（1分）如图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（）A培育技术可以实现快速繁殖B萌发时所需营养来自胚状体C能保持双亲的优良性状D繁殖方式属于有性生殖17（1分）小秦发现酸奶胀袋了。关于酸奶及其胀袋的叙述，正确的是（）A酸奶制作不灭杂菌B胀袋是杂菌光合作用所致C胀袋后不可以食用D酸奶可放在冰箱永久保存18（1分）显微镜配置的物镜放大倍数为10、40。如图是目镜，是物镜，物镜镜头上的直径越大，视野越亮。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越暗。视野中（）ABCD19（1分）霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病
7、。下列叙述正确的是（）A霍乱弧菌没有细胞结构B防止水源污染是预防霍乱的有效措施C霍乱通过空气传播D不洁食物和饮水是霍乱的传染源20（1分）烟草燃烧时会产生尼古丁、焦油和一氧化碳等物质。为探究吸烟对肺的影响，小秦在老师的帮助下，利用如图装置进行实验（注：一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧更强，导致血液中的氧含量降低）（）A上推注射器，可使烟雾进入锥形瓶B实验后，鸡血和棉絮颜色保持不变C下抽注射器，模拟人体的呼气过程D吸烟对肺有影响，对人体健康不利21（1分）依据动物的自述，小蝌蚪的妈妈最可能是（）一生都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍运动终生用肺呼吸，体内受精，体表有甲幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，水中受
8、精陆地上产卵，用肺呼吸、气囊辅助呼吸ABCD22（1分）如图是学校主题交流活动留言板部分内容。你认同的想法是（）ABCD23（1分）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”，童第周采用克隆技术培育成“克隆鱼”，有关说法错误的是（）A培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖B“超级水稻”的性状可以遗传C“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似D培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖24（1分）如图是蝗虫发育过程的不同时期。有关叙述正确的是（）A表示成虫，表示若虫 B的形态结构、生活习性完全相同C据图可知，蝗虫的发育过程是不完全变态发育 D对农作物的危害最大25（1分）小秦近期消化不良。依据药品说明书
9、部分信息，你推荐的药物，其说明书是（）ABCD二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）26（5分）小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。（1）【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些？小组同学梳理出生物体结构层次的名词有：A.生物体 B.器官 C.系统 D.细胞 E.组织。请判断：小秦午餐吃的黄瓜属于 （填字母）；我们人体的结构层次依次是DE A（用字母和箭头表示）。通过讨论，大家一致认为：细胞是动植物体结构和功能的基本单位。（2）【问题2】动植物细胞具有哪些结构
10、？在复习细胞结构时，小秦发现图中标注出现了四处错误，请指出其中的两处错误： 。（填序号）（3）【问题3】动植物细胞的结构是否相同？小秦拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。你的判断依据是 。27（7分）下面是某医院急诊科医生一天内救治病人的部分情况。图1是检验报告单；图2是人体血液循环示意图；图3是人脑的剖面结构示意图。请回答问题。上午（1）接诊病人一的检验报告单如图1。该病人泌尿系统中的 （器官）发生了病变。上午（2）接诊病人二患肺栓塞。肺栓塞通常是下肢静脉血栓通过血液循环进入肺动脉引起的。据此分析血栓在图2中移动的最短路径是： （用序号和箭头表示）；当
11、血栓阻塞了肺动脉，血液无法正常流入肺部，直接影响了肺泡和血液的 。下午（3）医生根据病情，给接诊病人三注射了胰岛素。请你推测该病人患有 病。下午（4）医生回家，路遇一溺水小孩，紧急实施心肺复苏 （填序号）。（5）医生今天的接诊和救治，涉及人体的泌尿系统、循环系统、呼吸系统、内分泌系统和神经系统。此外，人体还有生殖系统、 系统和运动系统。这些系统构成一个统一的整体，在 和内分泌系统的调节下，共同完成各项生命活动。28（5分）2023年12月，一则“1998年，仅3个月大的男婴（化名小帅），25年后一家团聚”的话题引起大家关注。研究人员依据眼睛的宽度等20个人脸特征，通过“跨年龄同亲缘人脸比对算法
12、”，最终通过“DNA亲子鉴定”确认了亲子关系。关于寻亲，其实我国古代就有滴血认亲的说法。提到血液，将血液分为A型、B型、O型和AB型四种。请结合遗传学知识，回答问题。（1）血型和眼睛的宽度等特征，都被称为生物的 。（2）基因位于染色体上，父母将控制脸部特征的基因经 （细胞）传递给小帅。小帅体细胞中的23对染色体，从母亲那获得 条染色体，从父亲那获得X染色体的可能性为 。（3）我国将“现代寻亲技术”用于抗美援朝志愿军战士遗骸身份的确认。关于寻亲，试从ABO血型系统中同一血型人数或亲子代的血型角度，谈谈不采用“滴血认亲”的原因是 。29（8分）“读万卷书，行万里路。”如图是小秦的旅行路线。请你帮助
13、小秦完善其旅行分享。（1）第一站：这里高温多雨，植被丰富。而我曾经去过的撒哈拉沙漠的北部高温干旱，植物十分稀疏、种类单一。导致两地植物种类差异巨大的非生物因素是 。（2）第二站：这里是湿地生态系统和湿地水禽国家级自然保护区。我观察环颈鸻（hng）时，了解到的捕食关系如下表：捕食者昆虫环颈鸻跳鼠赤狐被捕食者植物昆虫植物、环颈鸻环颈鸻、跳鼠其中包含环颈鸻的食物链有 条。环颈鸻的捕食者之间的关系是 。表中生物若要构成一个完整的生态系统，还需要的生物成分是 。（3）第三站：19572020年，毛乌素沙地的红石峡沙地植物园，植被覆盖率从1.8%增长至67%，直观体现了 多样性，这使毛乌素沙地的 能力增强。昔日的“沙进人退”变成了如今的“绿进沙退”。国际社会纷纷点赞：“世界沙漠化防治看中国！”（4）旅行中，感受到我国幅员辽阔、环境多种多样。这充分地体现了我国是某一种多样性丰富的国家之一。请你写一条保护该多样性的宣传语（限20个字以内）：30（10分）小麦是我国北方的主要粮食作物，种植史已超过四千年。小秦参与了学校开展的小麦种植综合实践活动。下面是小秦笔记中的菜豆种子和玉米种子结构模式图
